《草房子》读后感

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《草房子》读后感：成长与人性交织的乡村画卷

读完《草房子》，我的心情久久不能平静。这本书以油麻地小学为背景，讲述了桑桑等孩子六年的小学生活，书中既有童年的纯真与欢乐，也有成长的烦恼与痛苦，更有人性的复杂与美好。

童年的纯真与残酷

书中描绘的童年生活充满了纯真与质朴。孩子们在油麻地这片土地上自由自在地玩耍，有着简单而纯粹的快乐。然而，这份纯真中也夹杂着一些残酷的元素。

对秃鹤的嘲笑：桑桑和同学们多次取笑秃鹤的秃顶，甚至抢走他的帽子，让他在众人面前出丑。这种拿别人缺陷取乐的行为，一次两次或许还能看作是孩子的无知和调皮，但次数多了，就带有校园霸凌的意味。蒋一轮老师对此不怎么管，甚至也会去嘲笑秃鹤，而桑桑的父亲桑桥作为校长，貌似也没在意这些事情，这反映出当时教育环境中对这类问题的不够重视。这种行为让我对主人公桑桑以及周围的大人感到愤慨，孩子的无知不能成为伤害他人的理由，而大人的纵容更是不可取。桑桑与纸月的冲突：纸月是新转到油麻地的女学生，她和桑桑上体育课时，其他学生起哄，最后桑桑和起哄学生用泥巴水互殴。桑桑欺负秃鹤时，秃鹤没还手，现在别人起哄他和女同学，他却急眼打架，这种前后矛盾的行为让人觉得可笑又可鄙，也进一步展现了桑桑调皮捣蛋的一面。人性的复杂与多面

书中的人物形象丰富多样，每个人物都有着复杂的人性。

桑桑的转变：桑桑是一个调皮捣蛋的孩子，但书中也提到他是个好孩子、懂事的孩子，这让我在读到这句时明显感觉有些突兀，像是作者在自夸。不过，随着故事的发展，也能看到桑桑的一些转变。他和细马成为好朋友，和杜小康有过矛盾，但在杜家道中落后又和他成为朋友，还保守杜小康偷书的秘密，做蒋一轮和白雀地下恋人的信差。这些事情虽然不能完全改变我对他最初调皮捣蛋的印象，但也让我看到了他性格中善良、讲义气的一面。最后，桑桑得了奇怪的病，桑桥四处奔波为他治病，这一情节又让我对桑桑产生了怜悯之情。桑桥的矛盾：桑桥作为校长，一心为了学校的荣誉。他不让秃鹤参与节目活动，这显示出他的私欲太重，只考虑学校的形象，而忽略了秃鹤的感受。但在桑桑生病后，他又四处求医，尽到了一个父亲的责任，这又让我看到了他对儿子的爱。这种矛盾的行为让我对桑桥这个人物既无好感，又觉得他有些可怜。蒋一轮的暧昧：蒋一轮作为老师，纵容桑桑取笑秃鹤，没有尽到教育学生的责任。他娶了别的姑娘，还和白雀保持暧昧，这种行为让我对他这个人物也难以产生好感。成长的主题与感悟

《草房子》不仅仅是一本描写童年生活的书，更是一本关于成长的书。桑桑和他的同学们在油麻地经历了许多事情，有欢笑，有泪水，有矛盾，也有和解。这些经历让他们逐渐成长，懂得了尊重他人、珍惜友情、承担责任。

尊重他人：秃鹤的故事让我深刻认识到尊重他人的重要性。每个人都有自己的缺陷和不足，我们不能因为这些而去嘲笑和伤害别人。尊重他人就是尊重自己，只有学会尊重，我们才能建立一个和谐、友爱的社会。珍惜友情：桑桑和细马、杜小康之间的友情让我感动。他们在成长的过程中互相帮助、互相支持，共同度过了许多难关。友情是人生中最宝贵的财富之一，我们应该珍惜身边的每一个朋友，用心去经营和维护这份感情。承担责任：桑桑在经历了一些事情后，逐渐懂得了承担责任。他保守杜小康偷书的秘密，做蒋一轮的信差，这些都是他成长过程中承担责任的体现。责任是一种担当，只有学会承担责任，我们才能成为一个有担当、有责任感的人。电影与书籍的差异

没想到这本书竟然还有改编的电影，但看完书后再去看电影，却感觉电影拍得温馨动人、欢趣快乐，与读书时的感受截然不同。这或许是因为我带着成人视角去读书，更注重书中反映的人性问题和成长烦恼，而电影则更注重展现童年的美好和纯真，弱化了一些残酷的元素。这也让我意识到，不同的艺术形式有不同的表现手法和侧重点，我们应该以开放的心态去欣赏和感受。

《草房子》是一本值得一读的好书，它让我回忆起了自己的童年，也让我对成长和人性有了更深刻的认识。无论是孩子还是成人，都能从这本书中找到属于自己的感动和启示。