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宣传法制教育活动总结(3篇)

来源:五一七教育网

宣传法制教育活动总结

  一、指导思想

  法制教育是学校教育的重要任务,是学校德育工作的重要内容,也是素质教育的重要组成部分。学校法制教育坚持以“__”重要思想为指导,坚持科学发展观,紧紧围绕学校教育教学中心工作,深入开展法制宣传教育,进一步提高广大教职工、学生的法律意识和法律素质;坚持法制教育与法治实践相结合,积极营造良好的法治环境。

  二、总体目标

  广泛深入地开展法制宣传和法治实践,使学生增强法律意识,树立法制观念,掌握基本的法律知识,培养良好的法律素质,学会依法维护自身权益,从而促进少年儿童健康成长;加强学生的文明行为教育,提高学生的整体素质;加强对教师的法制教育和师德教育,依法执教;加强法制安全教育,确保学期内无重大责任事故。

  三、具体措施

  1、重视整个教职工队伍的法制教育工作。及时贯彻落实上级有关安全法制教育的文件精神,把安全法制教育工作摆上学校工作的议事日程,使广大教职员工在安全、法制等方面都能为人师表。不断加强安全法制教育和监管力度,形成全员齐抓共管的教育格局。全面推进我校安全法制教育工作的科学化、制度化、规范化建设。

  2、开展教职员工安全法制教育培训。不断提高教职员工的安全意识和法制意识,形成处处讲安全、时时讲安全的局面,真正把安全法制教育带入课堂,做到平时经常教育,节假日、重点时期重点教育,遇偶发事件特别教育。

  3、全面推进“依法治校”工作。要进一步完善各项规章制度,依法建制,依法决策,依法行政,依法管理,依法施教;要扎实推进学校民主法制建设,深入解决社会热点难点问题。

  4、做好学生安全法制教育。开展以“安全、法制教育“为主题的主题教育月活动。要利用升旗仪式、校园网、小脚印广播、宣传窗、主题班会等平台,邀请、消防等相关人员进行讲座,普及各类安全以及法律知识,开展各类安全法制活动,进一步增强学生的安全法制意识、防范意识和自救互救能力。

  5、做好学生心理健康教育。温馨聊天室每天中午照常向学生开放,经常性深入到学生群体中去,做到早发现,早引导,早诊治,确保学生身心健康,快乐成长。

  6、做好学生的消防安全教育。要经常性检查消防器材、设备是否可用;组织开展消防逃生演练,让学生在切身经历中学会自救互救。

  7、加强与家长之间的联系。寒暑长假对学生的要求和安全法制教育要以书面形式通知家长,使学校的安全法制教育形成内外强大合力,上下齐抓共管,共筑安全提防,完善安全法制教育网络。

  8、积极抓好安全隐患排查工作。经常性检查电路线路、校舍、基本配套设施等,发现隐患及时汇报并落实整改。

  9、加强综合治理工作,学校将继续加强警校联系,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。

  10、规范集体活动申报制度。集体活动要报学校批准,同时制订相关预案,落实安全措施和防范机制。

宣传法制教育活动总结

  通过开展班会、观看安全及法制视频片段。是学生明白了:法制教育和安全对他们来说非常重要。通过学习讨论,全班同学一致认为:

  应该利用课余时间主动学习一些法律、安全知识。现在国家的法制建设越来越完善了,每一个公民都应该知法、守法,能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益及安全。作为一名中职生,应该经常学习法制和安全知识,增强自己的法律意识。

  在生活中还要不断提高明辨是非的能力。同学们都来自不同的家庭,所处的环境不同。有的同学生活充实,学习目标明确,可有的同学整天无所事事,到处去寻找各种各样的刺激,做一些不该做的事。比如,玩手机、痴迷于网络游戏,经常违反学校纪律等等。从违纪到犯法,下坡路走得非常快。这些原本单纯天真的同学,之所以一步步滑向罪恶的深渊,多数是因为没有辨别是非的能力。大家在做事情前一定要好好想一想,这件事对不对,该不该做。

  每一个公民都应该知法、守法,安全,是对每一个公民的基本要求。大家只有知法、守法我们的生活才会更加美好!

宣传法制教育活动总结

  为深化未成年人法治教育,帮助未成年人树立法治观念,提高法律素养,增强自我保护意识,护航未成年人健康成长,近日,镇宁自治县人民党组成员、副检察长廖琳走进镇宁自治县第六小学,向师生们宣讲新修订的《未成年人保》《预防未成年人犯罪法》(以下简称“两法”)。

  在这堂特殊的法治课上,作为该校法治副校长的廖琳副检察长,着重从自我保护、学校保护、家庭保护三个方面,以情景模拟、知识问答等形式,重点普及了“两法”的出台背景、主旨思想和基本内容。随后,廖琳副检察长结合办理的真实案例,向学生讲解了肢体欺凌、语言欺凌、网络欺凌等常见的校园欺凌形式,教育引导同学们敢于直面施暴者,勇于向老师和家长寻求帮助,不得以暴制暴,陷入恶性循环。

  课后,廖琳副检察长向老师讲解了如何更好地预防和处理校园欺凌,并建议学校将“两法”明确的学校保护职责,融入对教师的日常教育培训和对学生的普法教育中,以润物细无声的方式,增强师生学法、用法、守法的意识,积极营造学习“两法”、关爱未成年人的浓厚氛围。

  “少年强则中国强”。镇宁自治县人民将把“两法”作为“法治进校园”的重点宣讲内容,不断创新宣传方式,提高宣传实效,引导学校和家庭共同关注未成年益保护,为未成年人健康成长保驾护航。

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