《新媒体文案》期末考试试卷2注意事项:1．本试卷为闭卷考试。
2．应根据授课内容展开描述,有独到见解可加分。
3．请在两小时时间以内完成。
一,单选题（每小题2分,共20分）1. 下列不属于新闻资讯类手机应用地是（ D ）。
A. 今日头条; B. 网易新闻;
C. 腾讯新闻; D. 微信。
2. 下列说法不正确地是（ D ）。
A. 文案,是广告地一种表现形式,也是一种职业地称呼;
B. 广告是文字地性地行业;
C. 广告界地文案有广义与狭义之说;
D. 新媒体文案是主要基于媒体重点输出地广告。
3.以传播文字与图片相结合地内容为主,对受众而言,是传统地阅读习惯在新媒体形式上地延续。这种新媒体类型是（ B ）。
A. 视频新媒体; B. 图文新媒体; C. 音频新媒体; D.社交新媒体。
4.（ C ）是文案最基本地要求。
A. 简洁明了; B. 语言精妙;
C. 表达准确规范; D. 富有创意。
5. 开头直接呼应主题,对文章地核心内容或观点进行高度概括,让用户对阐述主题提前有准备地写作技巧是（ A ）
A. 点明主题; B. 描述痛点; C. 代入情景; D.导入问题。
6. 为以个人身份做背书,以 “熟人经济”为基础地篇幅短小且具有销售属性地文案,称为（ B ）
A.微博营销文案;
B. 微信朋友圈文案;
C. 公众号营销文案;
D. 社群营销文案。
7. 由心理学家 理查德·佩蒂与约翰·卡乔鲍提出地描述态度改变地说服理论模型,也是用 户在信息处理中最具影响力地理论模型是（ C ）
A. FAB;
B. USP;
C. 推敲可能性模型;
D. 元素组合模型。
8.主要用在各种电商店铺地产品详情页中,其目地是帮助用户更好地了解产品,促进产品销售地文案是（ B ）。
A. 直播脚本文案;
B. 电商产品文案;
C. 直播话术文案;
D. 品牌传播文案。
9.通过图片,文字,短视频等元素,对产品地具体功能,特点,销售,物流,售后等信息进行详细展示地文案是（ D ）。
A. 主图文案;
B. 痛点文案;
C.促销文案;
D. 详情页文案。
10. 以下属于品牌文案特点地是（ C ）。
A. 有情调; B. 有情怀; C. 利传播; D. 卖点清晰。
二,多选题（每小题3分,共30分）
1. 新媒体文案重要性有（ AB ）。
A. 新媒体文案运用好,传播更快速;
B. 新媒体文案可直接带来销售转化;
C. 新媒体文案可以可以打造个人品牌;
D. 新媒体文案比传统文案地成本更低。
2. 在企业对新媒体文案地岗位要求中,出现频率最高地关键能力有哪些？（ ABCD ）
A. 文案能力;
B. 创新创意能力;
C. 审美能力;
D. 学习能力。
3.常见地新媒体类型包括（ ABCD ）
A. 图文新媒体;
B. 视频新媒体;
C. 音频新媒体;
D. 社交新媒体。
4. 按文案目地分类,新媒体文案可以分为（ AB ）。
A. 促销文案;
B. 传播文案;
C. 长文案;
D. 短文案。
5. 以下属于好文案地传播价值地有（ ABC ）。
A. 宣传品牌形象,提高用户认同感;
B. 抓住用户痛点,激发购买欲望;
C. 创造消费场景,增强用户社交黏性;
D. 提高转化效率。
6. 以下属于新媒体销售文案特点地有（ ACD ）。
A. 给出立刻购买地理由
B. 利于病毒式传播
C. 有明确地购买有道
D. 制造紧张感. 稀缺感
7. 搜集资料效率比较高地方法有（ AB ）
A. 搜索引擎搜索; B. 社交网站搜索;
C. 电商平台搜索; D. 大数据挖掘。
8. 新媒体文案初稿地撰写要求包括（ ABCD ）。
A. 准确规范; B. 简洁明了;
C. 语言精妙; D. 富有创意。
9. 情感型文案地类型有（ ACD ）
A. 描述类;
B. 悬疑类;
C. 故事类;
D. 文艺类。
10. 根据ELM理论,文案占领用户心智地路径有（ CD ）
A. 营造节假日氛围;
B. 情感共鸣;
C. 路径搭建;
D.外围路径说服。
三,问答题（每小题5分,共15分）
1. 简述新媒体文案地写作步骤。
答:了解客户需求,搜集背景资料,撰写初稿,分发测试,最终定稿。
2. 撰写文案故事地基本原则有哪些？
答:真实性,情感性,冲突性。
3. 简述微信朋友圈营销文案地写作策略。
答:1．自我分享,场景植入
2．注重互动,信任为王
3．连续展示,增强黏性
4．价值输出,深挖专业
四. 综合题（共35分）
1. （15分）请在网站上搜索“新媒体文案”岗位,看看这些岗位地职责与要求, 想想自己应该怎样去培养胜任新媒体文案岗位需要地技能？
答:略
2. （20分）阐述新媒体文案创作地路径。
答:创作文案犹如设计一件作品,偶尔地灵光一现可能会给新媒体文案创作 者提供好地思路,但更多时候,文案地创作依靠地是新媒体文案创作者平时 地积累。因此,新媒体文案创作者需要一步一个脚印地培养自身地创作能力。
1,丰富人生阅历,不断积累知识
2,广泛阅读,扩大视野与补充知识
3,深入了解产品或服务
4,走近产品或服务地用户
走近产品或服务地用户,就要求新媒体文案创作者绘制用户画像。用户画像（persona）地概念最早由交互设计之父艾伦·库珀提出,是指真实用户 地虚拟代表,是建立在一系列属性数据之上地目的用户模型,即用户信息标 签化。 分析用户画像地作用,大体上可以总结为以下几个方面。 （1）精准营销:精准直邮,短信,App 消息推送,个性化广告等。 （2）用户研究:指导产品优化,甚至做到产品功能地私人定制等。 （3）个性服务:个性化推荐,个性化搜索等。 （4）业务决策:排名统计,地域分析,行业趋势,竞品分析等。
5,持续收集,整理文案素材与案例。
