城置国际幼儿园科发室活动记录表
9 月 7 日 班级：中三班 指导教师：陈艳芳
活动情况 时，操作材料整理摆放情况 幼儿对所开展的活动的喜欢投入程度 参与游戏的幼儿人数 幼儿自选活动内容 教师重点指导内容 幼儿活动情况记录 较好 √ √ 12 观察标本 一般 较差 培养孩子认真观察的 能力 孩子们不仅认识了花儿的朋友，同时他们也发现了“各种小昆虫为什么会在花上爬来爬去，飞来飞去？”等问题，他们对昆虫表现出了极大的兴趣。昆虫与花儿的生长有着密切的关系。让幼儿继续探索花儿与昆虫的秘密，认识各种各样昆虫的名称、特征等等。 备注 启发幼儿说一说自己知道的昆虫，引发 幼儿谈论有关昆虫的话题，比一比谁知道的昆虫多。 引导幼儿尝试进行分类活动，按会飞的、会爬的、泥土中的昆虫进行分类布置展区。
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9 月 14 日 班级：中三班 指导教师：陈艳芳 活动情况 较好 一般 较差 时，操作材料整理摆放情况 幼儿对所开展的活动的喜欢投入程度 参与游戏的幼儿人数 幼儿自选活动内容 教师重点指导内容 幼儿活动情况记录 较好 较好 10 认识放大镜 如何使用放大镜 老师：“这个只漂亮的蝴蝶，蝴蝶的眼睛是什么样子的呢？我怎么看不见呢，那怎样才能看清楚呢，大家一起想想办法，可以借用一个工具”教师：你们用过放大镜吗？放大镜是什么样子的，你们见过谁用过放大镜吗？他们用放大镜来干什么，教师请一个幼儿手里拿着发大镜并且观察蝴蝶的眼睛。 备注 城置国际幼儿园科发室活动记录表
9 月 21 日 班级：中三班 指导教师：陈艳芳
活动情况 时，操作材料整理摆放情况 幼儿对所开展的活动的喜欢投入程度 参与游戏的幼儿人数 幼儿自选活动内容 教师重点指导内容 幼儿活动情况记录 较好 较好 11 沉浮 一般 一般 较差 探索什么东西可以沉 浮 科发室有一个盆，小朋友接了半盆水，这时有一个小朋友端来一筐小玩具放在水里当船玩，在玩得过程中，有的幼儿发现有的可以当做船飘了起来，但是幼儿却沉了下去，教师引导幼儿观察，什么样的东西可以当船，什么样的东西不能当船呢？ 备注
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9 月 28 日 班级：中三班 指导教师：陈艳芳
活动情况 时，操作材料整理摆放情况 幼儿对所开展的活动的喜欢投入程度 参与游戏的幼儿人数 幼儿自选活动内容 教师重点指导内容 幼儿活动情况记录 较好 较好 较好 11 人的器官 认识器官的功能 一般 较差 小朋友们进入科发室就被科发室桌子上人体模型吸引住了，刚一开始有的幼儿还比较害怕，但是进过老师的鼓励还是很勇敢的，孩子们对其非常感兴趣，老师自上到下给小朋友一一介绍其名称和功能，最后小朋友们初步了解了自己身体的各个器官，并且其知道在我们身体起着什么作用，最后请小朋友相互讨论假如我们的器官收到伤害了我们应该怎么办？ 备注
