《生于忧患，死于安乐》导学案------1课时
八年级语文 备课：潘晓红 审核：
学习目标
1、掌握文中词类活用、古今异义、通假字等古汉语知识，积累文言词汇。 2、了解孟子散文善于运用多种论证方法说理增强论证力量的特色。 课前预习
1、给生字注音并对加横线解词。
畎( )亩 ： 士： 拂士( ): 曾（ ）益： 拂（ ）乱： 胶鬲( ) 傅说( ) 2、写出文中三个通假字的本字和意思。 曾： 衡： 拂： 3、词类活用。
劳（ )其筋骨 饿其体肤,（ ）空乏其身( )
所以动( )心忍( )性 行拂乱( )其所为 必先苦其心志,（ ） 人恒过( ） 入则、出则（ ）
4、古今异义词。
举于版筑之间（今义： 古义： ） 举于士（今义： 古义： ） 5、多义词。
于：舜发于畎亩之中 故天将降大任于是人也 征于色（在）生于忧患
而：而后作 而死于安乐也
发：发于畎亩 发于声 拂：行拂乱其所为 拂士
6、重点词语解释
①、故天将降大任于是人也 ②、行拂乱其所为 ③、而后作 ④、征于色 ⑤、而后喻 ⑥、入则无法家拂士 入: 法家: 拂士:
⑦、出则无敌国外患者 ⑧、国恒亡 ⑨、生于忧患 7、重点语句翻译
①、故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为
②、困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。 ③、入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 ④生于忧患,死于安
乐。 ⑤、所以动心忍性,曾益其所不
能 ⑥、困于心,衡于虑,而后
作 8、课文内容理解
①、文章讲的是造就人才和治理国家的问题,中心论点:
②、文中第一段所举历史人物的共同特
点:
运用排比句式的作用
是: 二、探究展示：
1、课文连举古代六位名人的事例，他们的共同点是什么？
2、作者举例想说明什么？
3、仔细阅读本文，找出课文中运用排比修辞手法的句子，说说这种修辞手法在文中的作用？
4、本文一开头为什么要先列举出古代圣君贤相的事例？这样写有什么表达作用？请你举出古今中外同类型的事例。
5、这篇散文也是一篇典型的议论文，文章的第二、三节分别从哪两方面论述，论述了什么道理？
6、齐读写个人成才的主观条件的句子（ ），写成才的客观条件的句子（ ）。从国家存亡的反面来论述受磨砺的好处的句子是（ )你知道历史上有哪些因此而亡国的例子 （ ） 7、得出的结论句是（ ）
8、这篇议论文的中心论点位置在（ ） 9、文章运用的论证方法有（ ）
10、《生于忧患，死于安乐》全文四段，可分为三部分。请写出各部分的大意。 第一部分（第1、2段）： 第二部分（第3段）： 第三部分（第4段）：
11、 第一段的修辞手法是什么？这修辞方法有什么作用？答：
12、第一段属于什么论据？用了什么论证方法？有什么作用？
答： 13、“是人”指什么人？人能担大任的先决条件是什么？（人能担大任的客观条件是什么？）文章从哪几方面阐述？
答：
14、受磨难为什么能使人承受大任？（能担大任者必须具备哪些性格？）
答： 15、人在磨难中有什么益处？（人能担大任的主观条件？）答：
16、人怎样才能生存发展？（用文中几个字作答）答：
17、作者认为导致国家灭亡的原因是什么？怎样才能使国家生存发展？
答： 18、第一，二，三段分别用了哪些论证方法？答：
19、第四段的作用是什么？答： 20、请简要说说《生于忧患，死于安乐》这篇文章的思路。
21、拓展： 学了课文，你打算怎样面对生活或学习中的困难、挫折，使自己的人生之花开得更灿烂、美好，使自己的未来日子更幸福？ 三、课文理解检测
1、本文作者认为国家长盛不衰，就需要有□□□□和□□□□。 (用课文词语回答)
2 、开篇列举的六位人物有什么共同的特点？试具体比较分析。
3、孟子在选文第①段中以六位历史人物的经历告诉人们： 。请写出与之意思相近的一句名言？ 4、孟子说理散文的善用排比、句式长短错落，有怎样的表达效果？请你以选文第②段为例加以具体分析。 5文中列举的六个人的事迹，他们的共同点是什么？从他们的事迹中你能得到什么启示?
6、文中论述的核心问题是‘生于忧患，而死于安乐’，而开篇却不惜笔墨列举了六位历史人物，作者的用意是什么？ 7、作者说‘顾天将降大任于是人也，’的‘大任’指什么？‘是人’指哪些人？
8、‘天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为’一句强调了什么？ 9 文章第2.3段从哪两个方面论述了中心论点？运用了什么写法？
10、 本文的中心论点是什么?作者论述这一论点的目的是什么?
11、文章结尾以‘然后知生于忧患，而死于安乐也。’一句成段在表达上有什么作用？请你简要加以分析。 12、作者认为‘人恒过，然后能改’你认为‘能改’的条件是什么？
13、作者认为成才条件源于主客观两种，你是怎样看待这两个条件的？
14、由本文的题目而联想到的一个成语是什么?
15、 请写出至少2则和本文阐述的道理相似的名言警句。
16、环境对人的成长有着重要的作用，面对艰苦环境的磨练，不同的人有不同的态度，结合文章说一说你认为这其中最关键的是什么？
17、人生就是一次远航，有艳阳高照，也有雨雪交加，难能一帆风顺，但你身处逆境时这篇文章会给你带来哪些启示，你将以怎样的心态对待它?【回答时语言要生动，并适当的采用一定的修辞方法】
