传承优秀传统文化，提高学生语文核心素养
张安
【期刊名称】《教学管理与教育研究》 【年(卷),期】2017(002)015
【摘 要】语文课程具有丰富的人文内涵，在传承和弘扬中华民族优秀文化传统方面具有不可替代的优势。语文教师既要注重提高自身传统文化修养，同时也要注意运用各种策略，在引导学生学习传承中华民族优秀传统文化的过程中，提高学生的语文核心素养。
【总页数】2页(P108-109) 【作 者】张安
【作者单位】[1]山东省宁阳实验中学,271400 【正文语种】中 文 【中图分类】G1 【相关文献】
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3.传承优秀传统文化 培养语文核心素养 ——新教材古诗文选材试析及其教学策略研究 [J], 钟柳静
4.高中语文核心素养与中华优秀传统文化的传承探讨 [J], 罗丹 5.传承优秀传统文化,提升语文核心素养 [J], 傅彬杨
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