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2021-2022学年湖南省永州市双牌县七年级(上)期末数学试卷(解析版)

来源:五一七教育网
2021-2022学年湖南省永州市双牌县七年级第一学期期末数学试

一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分。每个小题只有一个正确选项,请将正确的选项填涂到答题卡上) 1.﹣2021的相反数等于( ) A.2021

B.﹣2021

C.

D.﹣

2.下列调查中,比较适合用普查而不适合用抽样调查方式的是( ) A.调查一批洗衣机的使用寿命 B.调查脐橙的甜度和含水量 C.调查潇水河的水质

D.调查你所在学校数学教师的年龄状况

3.永州市现有户籍人口约6353000人,则“现有户籍人口数”用科学记数法表示正确的是( ) A.6.353×105人 C.6.353×106人

B.63.53×105人 D.0.6353×107人

4.要在墙上固定一根木条,小明说只需要两根钉子,这其中用到的数学道理是( ) A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线 C.线段只有一个中点 D.两条直线相交,只有一个交点 5.化简:3﹣2(2x﹣1)等于( ) A.﹣4x+1

B.﹣4x+2

C.﹣4x+4

D.﹣4x+5

6.一个角的补角为158°,那么这个角的余角是( ) A.22°

B.68°

C.52°

D.112°

7.若∠A=32°18′,∠B=32°15′30″,∠C=32.25°,则( ) A.∠A>∠B>∠C B.∠B>∠A>∠C

C.∠A>∠C>∠B D.∠C>∠A>∠B

8.如果x=2是方程2x﹣a=5的解,那么a的值是( ) A.1

B.﹣1

C.2

D.﹣2

9.如图,是一副三角板的摆放图,将一个三角板60°的角的顶点与另一个三角板的直角顶

点重合,则∠CAD的大小是( )

A.60° B.50° C.40° D.30°

10.10个人围成一圈做游戏,游戏的规则是:每个人心里都想一个数,并把自己想的数告诉与他相邻的两个人,若报出来的数如图所示,则报出来的数是5的人心里想的数是( )

A.﹣10 B.10 C.﹣8 D.8

二、填空题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,请将答案填在答题卡的答案栏内)11.在+3.5,0,11,﹣2,﹣,负分数有 个.

12.若(m+3)x|m|﹣2+2=1是关于x的一元一次方程,则m的值为 . 13.若5x2y与xmyn是同类项,则n= ,m= . 14.你喜欢足球吗?下面是某校七年级学生的调查结果:

喜欢的人数 不喜欢的人数

男同学 100 20

女同学 36 44

则男同学中喜欢足球的人数占全体同学的百分比是 .

15.如图:AB=120cm,点C,D在线段AB上,点D是线段AC的中点.则线段BD的长度为 .

16.定义新的运算a*b=a+ab+1,那么关于(﹣)*3= .

17.某商品每件标价200元,若按标价打8折后,再降价10元销售,则该商品每件进价为 元.

18.观察下列图形:它们是按一定规律排列的,依照此规律,第2021个图形有 个五角星.

三、解答题(本大题共8个小题,共78分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 19.计算:

(1)﹣1÷×7;

(2)(﹣)×[(﹣2)3﹣(﹣)﹣]. 20.解下列方程: (1)5﹣3x=8x+1; (2)

21.先化简,再求值:5xy﹣(4x2+2xy)﹣2(2.5xy+10),其中x=1,y=﹣2.

22.今年6月份,永州市某中学开展“六城同创”知识竞赛活动.赛后,随机抽取了部分参赛学生的成绩,B,C,D四个等级,A:90≤S≤100,C:70≤S<80,D:S<70.并绘制了如下两幅不完整的统计图 (1)请把条形统计图补充完整.

n= ,B等级所占扇形的圆心角度数为 . (2)扇形统计图中m= ,(3)该校有2000名学生,请你估计约有多少名学生参赛成绩在80分(含80分)以

上.

23.长方形ABCD的长是a,宽是b,分别以A,长方形的宽为半径画弧,得到如图所示的图形.

(1)请你用代数式表示阴影部分的周长和面积(结果中保留π); (2)当a=4,b=1时,求阴影部分的面积是多少?(π取3.14)

24.解诗谜:悟空顺风探妖踪,千里只用四分钟;归时四分行六百,去时顺风,1000里只用了4分钟,4分钟只走了600里,试求风的速度.

25.如图,直线AB和CD相交于点O,OE把∠AOC分成两部分,

(1)如图1,若∠BOD=75°,求∠BOE;

(2)如图2,若OF平分∠BOE,∠BOF=∠AOC+12°

26.求若干个相同的不为零的有理数的除法运算叫做除方.如:2÷2÷2,(﹣3)÷(﹣3)

÷(﹣3)÷(﹣3)等.类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记做2,读作“2的圈3

次方”(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)记做(﹣3)④,读作“﹣3的圈4次方”.一般地,把

(a≠0)记做aⓝ,读作“a的圈n次方”.

(1)直接写出计算结果:(﹣)③= ,(﹣3)④= ,2⑤= . (2)我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,归纳如下:一个非零有理数的圈n次方等于 .

(3)计算:24÷23+(﹣8)×2.

一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分。每个小题只有一个正确选项,请将正确的选项填涂到答题卡上) 1.﹣2021的相反数等于( ) A.2021

B.﹣2021

C.

D.﹣

【分析】根据相反数的定义即可得出答案. 解:﹣2021的相反数是2021, 故选:A.

2.下列调查中,比较适合用普查而不适合用抽样调查方式的是( ) A.调查一批洗衣机的使用寿命 B.调查脐橙的甜度和含水量 C.调查潇水河的水质

D.调查你所在学校数学教师的年龄状况

【分析】由普查得到的调查结果比较准确,但所费人力、物力和时间较多,而抽样调查得到的调查结果比较近似.

解:A.调查一批洗衣机的使用寿命,故本选项不合题意; B.了调查脐橙的甜度和含水量,故本选项不合题意; C.调查潇水河的水质,故本选项不合题意;

D.了调查你所在学校数学教师的年龄状况,故本选项符合题意; 故选:D.

3.永州市现有户籍人口约6353000人,则“现有户籍人口数”用科学记数法表示正确的是( ) A.6.353×105人 C.6.353×106人

B.63.53×105人 D.0.6353×107人

【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数,当原数绝对值<1时,n是负整数.

解:6353000=6.353×106. 故选:C.

4.要在墙上固定一根木条,小明说只需要两根钉子,这其中用到的数学道理是( ) A.两点之间,线段最短 B.两点确定一条直线 C.线段只有一个中点 D.两条直线相交,只有一个交点 【分析】根据概念利用排除法求解. 解:经过两个不同的点只能确定一条直线. 故选:B.

5.化简:3﹣2(2x﹣1)等于( ) A.﹣4x+1

B.﹣4x+2

C.﹣4x+4

D.﹣4x+5

【分析】先将括号外边的数字因式乘到括号里边,利用去括号法则去括号后,合并即可得到结果.

解:原式=3﹣(4x﹣4) =3﹣4x+2 =﹣4x+5. 故选:D.

6.一个角的补角为158°,那么这个角的余角是( ) A.22°

B.68°

C.52°

D.112°

【分析】根据补角的概念求出这个角,再根据余角的概念计算,得到答案. 解:∵一个角的补角为158°, ∴这个角=180°﹣158°=22°, ∴这个角的余角=90°﹣22°=68°, 故选:B.

7.若∠A=32°18′,∠B=32°15′30″,∠C=32.25°,则( ) A.∠A>∠B>∠C B.∠B>∠A>∠C

C.∠A>∠C>∠B D.∠C>∠A>∠B

【分析】将三个角的度数都转化成度分秒的形式后,即可得到三个角的大小关系. 解:∵1°=60′;

∴0.25°=60′×3.25=15′;

∴∠C=32°15′;

∴32°18′>32°15′30″>32°15′; ∴∠A>∠B>∠C. 故选:A.

8.如果x=2是方程2x﹣a=5的解,那么a的值是( ) A.1

B.﹣1

C.2

D.﹣2

【分析】使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解,把x=2代入原方程计算即可.

解:当x=2时,原方程得2×8﹣a=5, 解得a=﹣1, 故选:B.

9.如图,是一副三角板的摆放图,将一个三角板60°的角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,则∠CAD的大小是( )

A.60° B.50° C.40° D.30°

【分析】根据题意可求得∠CAE=40°,再由∠CAE+∠CAD=90°可求得∠CAD的度数.解:由题意得:∠DAE=90°,∠BAC=60°, ∵∠BAE=20°,

∴∠CAE=∠BAC﹣∠BAE=40°, ∵∠CAE+∠CAD=∠DAE=90°, ∴∠CAD=90°﹣∠CAE=50°, 故选:B.

10.10个人围成一圈做游戏,游戏的规则是:每个人心里都想一个数,并把自己想的数告诉与他相邻的两个人,若报出来的数如图所示,则报出来的数是5的人心里想的数是( )

A.﹣10 B.10 C.﹣8 D.8

【分析】先设报3的人心里想的数,利用平均数的定义表示报5的人心里想的数;报7的人心里想的数;报9的人心里想的数;报1的人心里想的数,最后建立方程,解方程即可.

解:设报3的人心里想的数是x,则报5的人心里想的数应是8﹣x,报9的人心里想的数是16﹣(4+x)=12﹣x,报4的人心里想的数是:4﹣(8+x)=﹣5﹣x; 所以得 x=﹣4﹣x, 解得x=﹣2,

所以报7的人心里想的数应是: 8﹣x=8﹣(﹣4)=10,

答:报5的人心里想的数应是10. 故选:B.

二、填空题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,请将答案填在答题卡的答案栏内)11.在+3.5,0,11,﹣2,﹣,负分数有 2 个. 【分析】找到所有既是负数又是分数的数,即可得出答案. 解:+3.5是正分数, 3不是负分数, 11是正整数,

﹣2是负整数,不是负分数,

是负分数, ﹣0.7是负分数. ∴负分数有

和﹣0.5.

故答案为:2.

12.若(m+3)x|m|﹣2+2=1是关于x的一元一次方程,则m的值为 3 .

【分析】若一个整式方程经过化简变形后,只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1,系数不为0,则这个方程是一元一次方程.据此可得出关于m的方程,继而可求出m的值.

解:根据一元一次方程的特点可得解得:m=3. 故填:3.

13.若5x2y与xmyn是同类项,则n= 1 ,m= 2 . 【分析】根据同类项的定义求出m,n的值即可解答. 解:∵代数式5x2y与xmyn是同类项, ∴m=2,n=1, 故答案为:1,7.

14.你喜欢足球吗?下面是某校七年级学生的调查结果:

喜欢的人数 不喜欢的人数

男同学 100 20

女同学 36 44

则男同学中喜欢足球的人数占全体同学的百分比是 50% .

【分析】依据男同学中喜欢足球的人数除以全体同学的数量,即可得到百分比. 解:由题可得,男同学中喜欢足球的人数占全体同学的百分比是:

×100%=50%,

故答案为:50%.

15.如图:AB=120cm,点C,D在线段AB上,点D是线段AC的中点.则线段BD的长度为 72(cm) .

【分析】设CB=xcm,则BD=3xcm、CD=2xcm,由中点得AD=CD=2xcm,则列出方程2x+3x=120,求出x即可得到BD的长度. 解:设CB=xcm, ∵BD=3BC, ∴BD=3xcm,

∴DC=BD﹣BC=7xcm, ∵点D是线段AC的中点, ∴AD=DC=2xcm, ∴2x+2x=120, 解得:x=24,

∴BD=3×24=72(cm). 故答案为:72(cm).

16.定义新的运算a*b=a+ab+1,那么关于(﹣)*3= 3 . 【分析】根据新定义计算即可得答案. 解:∵a*b=a+ab+1, ∴(﹣)*3 =+×2+1 =++4 =3, 故答案为:3.

17.某商品每件标价200元,若按标价打8折后,再降价10元销售,则该商品每件进价为 125 元.

【分析】设该商品每件的进价为x元,根据利润=售价﹣进价,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论. 解:设该商品每件的进价为x元, 依题意得:200×80%﹣10﹣x=20%x, 解得:x=125.

所以则该商品每件进价为125元. 故答案是:125.

18.观察下列图形:它们是按一定规律排列的,依照此规律,第2021个图形有 60 个五角星.

【分析】根据图形可得:第1个图形中五角星的个数为:4,第2个图形中五角星的个数为:7=4+3,第3个图形中五角星的个数为:10=4+3+3,...,据此可得到第n个图形中五角星的个数,从而可求解.

解:∵第1个图形中五角星的个数为:4, 第8个图形中五角星的个数为:7=4+2, 第3个图形中五角星的个数为:10=4+7+3, ...,

∴第n个图形中五角星的个数为:4+3(n﹣1)=3n+6, ∴第2021个图形中五角星的个数为:3×2021+1=60(个), 故答案为:60.

三、解答题(本大题共8个小题,共78分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 19.计算:

(1)﹣1÷×7;

(2)(﹣)×[(﹣2)3﹣(﹣)﹣]. 【分析】(1)原式从左到右依次计算即可得到结果;

(2)原式先算括号中的乘方,再利用乘法分配律计算即可得到结果. 解:(1)原式=﹣1×7×5 =﹣49;

(2)原式=﹣×(﹣7+﹣) =﹣×(﹣8+) =﹣×(﹣6)﹣× =6﹣

=5. 20.解下列方程: (1)5﹣3x=8x+1; (2)

【分析】(1)方程移项,合并同类项,把x系数化为1,即可求出解; (2)方程去分母,去括号,移项,合并同类项,把x系数化为1,即可求出解. 解:(1)移项得:﹣3x﹣8x=8﹣5, 合并得:﹣11x=﹣4, 解得:x=

(2)去分母得:3(3﹣x)﹣7(x﹣8)=6, 去括号得:5﹣3x﹣2x+16=4, 移项得:﹣3x﹣2x=6﹣9﹣16, 合并得:﹣5x=﹣19, 解得:x=

21.先化简,再求值:5xy﹣(4x2+2xy)﹣2(2.5xy+10),其中x=1,y=﹣2. 【分析】把整式去括号、合并同类项后,代入计算即可得出结果. 解:5xy﹣(4x2+2xy)﹣2(5.5xy+10) =5xy﹣6x2﹣2xy﹣4xy﹣20 =﹣4x2﹣7xy﹣20, 当x=1,y=﹣2时, ﹣5x2﹣2xy﹣20

=﹣4×12﹣2×1×(﹣2)﹣20 =﹣3﹣(﹣4)﹣20 =﹣20.

22.今年6月份,永州市某中学开展“六城同创”知识竞赛活动.赛后,随机抽取了部分参赛学生的成绩,B,C,D四个等级,A:90≤S≤100,C:70≤S<80,D:S<70.并绘制了如下两幅不完整的统计图 (1)请把条形统计图补充完整.

n= 5 ,B等级所占扇形的圆心角度数为 252° . (2)扇形统计图中m= 15 ,(3)该校有2000名学生,请你估计约有多少名学生参赛成绩在80分(含80分)以

上.

【分析】(1)先由A等级人数及其所占百分比求出总人数,再根据四个等级人数之和等于总人数求出C等级人数,从而补全图形;

(2)根据(1)中补全的图形得出C、D人数,利用百分比概念求解可得m、n的值,用360°乘以B等级对应的百分比可得其对应圆心角度数; (3)用样本估算总体即可.

解:(1)∵被调查的总人数为4÷10%=40(人), ∴C等级人数为40﹣(4+28+4)=6(人), 补全图形如下:

(2)m%=n%=

×100%=15%,

×100%=5%;

B等级所占扇形的圆心角度数为360°×70%=252°, 故答案为:15,5,252°; (3)2000×

=1600(人),

答:估计约有1600名学生参赛成绩在80分(含80分)以上.

23.长方形ABCD的长是a,宽是b,分别以A,长方形的宽为半径画弧,得到如图所示的

图形.

(1)请你用代数式表示阴影部分的周长和面积(结果中保留π); (2)当a=4,b=1时,求阴影部分的面积是多少?(π取3.14)

【分析】(1)阴影部分的面积等于长方形的面积减去两个圆的面积即可求出答案; (2)将a=4,b=1代入(1)中的代数式即可. 解:(1)∵四边形ABCD是长方形, ∴AB=CD, ∴

∴S阴影=S长方形ABCD﹣S半圆=ab﹣

(2)将a=4,b=1代入ab﹣

=8﹣1.57=2.43.

24.解诗谜:悟空顺风探妖踪,千里只用四分钟;归时四分行六百,去时顺风,1000里只用了4分钟,4分钟只走了600里,试求风的速度.

【分析】设孙悟空的速度为x里/分钟,风速为y里/分钟,根据顺风4分钟飞跃1000里及逆风4分钟走了600里,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可. 解:设孙悟空的速度为x里/分钟,风速为y里/分钟, 依题意,得:解得:

答:风的速度为50里/分钟.

25.如图,直线AB和CD相交于点O,OE把∠AOC分成两部分,

(1)如图1,若∠BOD=75°,求∠BOE;

(2)如图2,若OF平分∠BOE,∠BOF=∠AOC+12°

【分析】(1)根据∠AOC=∠BOD=75°,∠AOE:∠EOC=2:3,可求出∠AOE,∠COE,进而求出∠BOE;

(2)根据OF平分∠BOE,∠BOF=∠AOC+12°,得出∠FOC=∠AOE+12°,再设未知数,利用平角列方程求出∠AOE,进而求出其它的各个角. 解:(1)∵∠AOC=∠BOD=75°,∠AOE:∠EOC=2:3, ∴∠BOC=180°﹣∠BOD=180°﹣75°=105°, ∠COE=∠AOC=,

∴∠BOE=∠BOC+∠COE=105°+45°=150°; (2)∵OF平分∠BOE, ∴∠EOF=∠BOF,

∵∠BOF=∠AOC+12°=∠EOF, ∴∠FOC+∠COE=∠AOE+∠COE+12°, 即:∴∠FOC=∠AOE+12°,

设∠AOE=x°,则∠FOC=(x+12)°x°, ∵∠AOE+∠EOF+∠BOF=180° ∴x+(x+12+x)×2=180, 解得,x=26,

∴∠EOF=∠COE+∠COF=x°+x°+12°=77°

26.求若干个相同的不为零的有理数的除法运算叫做除方.如:2÷2÷2,(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)等.类比有理数的乘方,我们把2÷2÷2记做2③,读作“2的圈3次方”(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)÷(﹣3)记做(﹣3)④,读作“﹣3的圈4次方”.一

般地,把(a≠0)记做a,读作“a的圈n次方”.

,2=

③④

(1)直接写出计算结果:(﹣)= ﹣2 ,(﹣3)= .

(2)我们知道,有理数的减法运算可以转化为加法运算,除法运算可以转化为乘法运算,归纳如下:一个非零有理数的圈n次方等于 这个数倒数的(n﹣2)次方 . (3)计算:24÷23+(﹣8)×2③.

【分析】(1)根据题中的新定义计算即可得到结果; (2)归纳总结得到规律即可;

(3)利用得出的结论计算即可得到结果. 解:(1)(﹣)=(﹣3)31=﹣6,(﹣3)=故答案为:﹣5,,;

(2)一个非零有理数的圈n次方等于这个数倒数的(n﹣2)次方; 故答案为:这个数倒数的(n﹣5)次方;

③(3)24÷23+(﹣5)×2

=,2=

=24÷8+(﹣6)× =4+(﹣4) =﹣1.

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