八年级物理简单机械功和能单元测试卷 姓名： 成绩：
一、单项选择题（每题3分，共30分）
1.某机械在2min内把600N的物体匀速提升4m，这个机械的功率是( )
A.2400W B.1200W C.20W D.50W 2.在下列情况中，既具有动能又具有势能的是（ ）
A.海上航行的轮船 B.空中飞行的子弹 C.吊在天棚上的电灯 D.拉长的橡皮条 3. 跳伞运动员在空中匀速下落的过程中( )
A.动能一定增大 B.机械能一定不变 C.重力势能一定减小 D.机械能一定增加 4、某同学用50N的力将重10N的足球踢出去15m远,该同学对足球做的功是( )
A 750J B 150J C 没有做功 D 做了功,但条件不足,无法确定 5.一位中学生沿教学大楼的楼梯匀速登高了3m,该学生登楼做的功最接近( )
A.1500 J B.150 J C.15 J D.1.5 J
6.在学习功和功率前，同学们进行了激烈的讨论，你认为那个观点正确（ ）
A．物体做功越多，功率越大 B．物体做间越少，功率越大
C．物体做功相同时，所用时间越少，功率越少 D．物体做功相同时，所用时越少，功率越大
7. 甲乙两个人同时从山脚下出发登山，又同时到达山顶. 要判断谁的功率大，需要知道的物理量是 （ ） A. 山的高度 B. 爬山时间 C. 人的体重 D. 人的身高 8. 在下列几种情况中，力对物体做功的是
A. 举过头顶的石块静止20秒的过程 B. 用力推车，但没推动
C. 用竖直向上的力提着书包沿水平方向匀速移动 D. 用竖直向上的力提着菜篮从一楼到五楼
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9.起重机匀速提升重为2×10牛顿的工件，提升了100米，又沿水平方向移动了5米，起重机在这个过程中钢丝绳的拉力所做的功是( )
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A.3×10J B.10J C.2×10J D.0J
10.如图所示，小明分别用甲、乙两个滑轮把同一袋沙子从地面提到二楼，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2．若不计绳重与摩擦，则（ ）
A． W1=W2， η1=η2 B． W1=W2，η1＜η2
C． W1＜W2，η1＞η2 D．W1＞W2，η1＜η2 二、多项选择题：（每题3分 满分9分）
11. 如图 6 所示，用甲、乙两种滑轮装置分别将物重相同的货物匀速提升相同的高度，不计摩擦和绳重，所用的拉力分别是 F1 和 F2，机械效率分别是 η1 和 η2，则（ ）
A F 1＜F 2 B．F 1＞F 2 C．η1＜η2 D．η1＞η 12. 如图所示的四种运动过程中，动能转化为势能的是 （ ）
A．蹦床运动员从 B．卫星从远地点 C．滚摆向上滚动 D．小球从 B 向 C
运动高处落下 向近地点运动
13.如图 9 所示，用一个动滑轮将一重为 G 的物体匀速提升一定高度 h，所用时间为 t，
拉力为 F，不计绳重及摩擦，则 （ ）
A 动滑轮的机械效率是η =F/G B. 动滑轮的重力G动=2F- G C .绳子自由端通过的距离S=2h D .拉力的功率P=G h / t
三、填空题（共24分）
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14、起重机吊着重5×10N的货物，将货物匀速提升10m高，则起重机钢绳对货物做的功为__________；接着起重机将货物沿水平方向运输移动10m，此时拉力对货物做的功为___________；之后吊着货物不动经历了2s，拉力对货物做的功为__________；整个过程中拉力对货物做的功为___________。
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15、修拦河大坝是为了提高上游水位，增加水的_______能，水流下时才能转化为更多的_______能，从而带动发电机发电．
16、2009年3月1日16时13分10秒，嫦娥一号卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的精确控制下，准确击落于月球丰富海区域。在嫦娥一号卫星自由下落撞向月球的过程中，其动能不断_______，势能不断_______ ，其机械能的总量_______(选填“增加”、“减少”或“不变”)
17、 发条拧的越紧的钟表，走的时间越_______，这是因为发条越紧_______能越大.
18、 起重机在匀速向上提升货物的过程中，物体的动能不变，势能_______，物体的机械能_______（填“变大”“变小”或“不变”）；拉弯的弓把箭射出去，这时弓的_______转化为箭的_______.
19、汽车发动机的功率80千瓦，汽车以36千米／小时的速度匀速行驶，牵引力大小是_____牛顿，如果车辆行驶的速度保持不变，这时路面对汽车的阻力为_______牛顿。 四、综合题（5题共37分） 20.作图题(共12分)
（1）．画出图中各力的力臂：
（2）如图中均匀直棒OA可绕O点转动，请 分别画出水平拉力Ｆ和重力G的力臂．
21、（5分）在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，采用如图15所示的装置。(1)实验时，应先调节平衡螺母，使杠杆在_____________位置平衡。这样做的目的____________________________________________________。
(2)若不计杠杆质量和摩擦且杠杆刻度均匀，每个钩码质量都相同，在C点挂2个钩码时，在D点应挂_________个钩码，杠杆才能恢复平衡。
(3)若钩码所挂位置不动，将左边的钩码拿掉一个，要使杠杆仍保持平衡状态， 应
将右边的钩码拿掉 _____个。由此，总结出杠杆的平衡条件为：__________________________。
22.（5分） 图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。图7乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题：
（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与_______的关系；设计乙实验的目的是研究运动的小车与所受_______的关系。
（2）甲实验是钢球通过被推动_______的大小，说明钢球对木块做功的多少，从而判断钢球动能的大小；乙实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果__________________，将永远做匀速直线运动。
（3）我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能，请在下面的横线上写出怎样研究物体的动能与质量的关系？ ______________________________________________________。
23. （7分）如图所示，一卡车车厢底板距地面2m高，小明把一块4m长的钢板AB搭在车厢底板上，构成一个斜面．他通过这个斜面，用F=600N的力，把一个大木箱由B处推到A处，已知木箱重为1000N．（1）把木箱由B处推动A处，用了20s时间，求木箱的运动速度．（2）小明推木箱做了多少功？（3）这个过程中，斜面的机械效率是多少？（结果保留一位小数）
24. （8分）一位工人用滑轮组将重1500N的货物提升到高2m的仓库货架上，他所用拉力为500N，绳子自由端被拉下了8m，则：（1）请你根据题中要求，直接在图上画出工人提升重物时的滑轮组的绕法；（2）提升货物时，工人做的总功为多少？（3）提升货物所花时间为1min，则这位工人的功率为多少？（4）此滑轮组的机械效率为多少？
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