第4期总第10期 何亚光:浅析生态型校园建设
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浅析生态型校园建设
何亚光
(苏州经贸职业技术学院 江苏苏州215009)
摘 要:本文以生态建设为主起点,从规划设计特点、指导思想、原则三个方面作了浅显的探讨,以促进生态型
校园的建设。
关键词:生态校园;特点;指导思想;原则
当今,人们在物质生活和精神生活水平得到不断提高的同时,对人居环境质量亦不断提出新的更高的要求与标准,把经济、社会、资源与环境视为一个密不可分的,以人为中心的复合环境。城市的发展加剧了城市生态环境的恶化,人们渴望绿地、渴望森林、渴望大自然,因此,城市生态建设已成为人们关注的焦点。校园作为城市的一个组成部份,同样十分重视生态建设,生态型校园规划设计已成为今后校园规划设计的发展方向。1 生态型校园规划设计的特点
校园是育人的环境基础,是培养学生具有健康体魄、丰富个性的空间。校园良好的教育环境、自然环境,能满足青少年生理及心理上的要求,从而使学生心地平和、情感端正,个性得到全面和谐地发展。
建设生态型校园,就是要充分考虑和利用校园周边的自然环境,通过对校园内部的道路、河流、建筑物、绿化的科学规划,合理布局,营造出一个生态环境优越的符合人文环境的绿色网络体系,更合广大师生的工作、学习和生活。生态型校园应具备以下特点:1.校园规划布局合理,功能分区明确;2.校园道路系统完善、畅通、便捷,步行空间与非步行空间的关系处理得当;建筑物选用新型、环保、节能、无公害的材料;3.校园内部绿化自成网络系统,具备自我调节,发展、循环的功能;4.绿化植物、丰富多彩,力求做到四季有花、四季常青,达到以点带面的绿化效果,同时多采用对人体有益的植物,创造一个良好的校园环境;5.生活服务娱乐设施齐全,方便师生购物与休闲;6.整个校园具备良好的采光通风条件;7.校园采取先进技术和严格科学的管理方法,对校园内的空气噪声污染、垃圾处理、污水排放等进行监控。使校园成为一个整洁、优美、舒适、生态良性循环的空间。
通过环境景观科学布局,美化校园,装饰建筑,创造一个以静为主,静动结合,并具保健功能,净化空气功能,建筑似自然生成的可持续发展的生态环境花园式校园,成为适合广大师生工作、学习和生活的良好自然生态环境的景观场所。
2 生态型校园规划设计的原则
211 体现园林景观与生态保健相结合的原则
充分利用具有生态保健功能的植物来提高环境质量,杀菌和净化空气,以利师生身心健康。212 体现生态环境花园式学校的原则
在布局上增设建筑和园林小品,强化校园的园林氛围,在绿化上以常绿树为主基调,适当穿插四季花卉,力求树木高低错落有致,疏密有序,形成优良的植物总体和局部效果,真正达到绿化、美化、净化、亮化、静化与香化,从而产生一种安静优雅的绿化格调。
213 体现可持续发展的原则
以生态理论作指导,尽可能进行乔、灌、草复式绿化,增加单位面积上的绿化量,以有利于人与自然的和谐,使其可持续发展。
214 以为人本的原则
生态景观规划上要充分考虑以人为本,体现个性化。这要求:空间的组织与划分应依据不同层次的
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46 高 职 论 丛 2007年
12月
需要,组织不同活动的空间;为满足人们回归自然的渴望,景观的创造应充分考虑人们钟情于自然的心
理需求;关注人的审美习惯,以园林山水布置景观,并赋予当地文化内涵表达思想感情;绿化植物配置应选择各种有益于身心健康的植物,以及各种能消除疲劳的芳香植物。
215 平面绿化与垂直绿化相结合的原则
做好平面绿化和景观,并进行垂直绿化和布局,同时在一些建筑天台布置屋顶花园,组成一些立体效果形成立体的景观。
校园是全体在校师生的校园,生态型校园的建设关系到每一个人的学习、生活及身心健康。只要科学实施,有效规划一定能达到预想效果。
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就成了后现代主义新绘画的典型特征,艺术的多元化必然因为对过去文化艺术传统的复归变为新的时代特征,绘画的这股复归潮流是伴随着文化以及社会的发展趋势同时到来的,只是它可能在绘画领域表现得更加激烈一些,艺术的这种与现实紧密接合的社会属性,必然使它永远充满生机活力,并且由于它对现实文化的敏感反应,将使它永远走在社会发展的前沿,成为代表人类社会文化精神的使者。
4 结束语
后现代主义新绘画艺术的复归与反叛这两个显著特征,也是艺术发展史上的永恒的艺术规律。古希腊艺术发展到希腊化以后,《米罗岛上的阿芙罗底德》风姿绰约,玉体毕现,人体比例和谐一致,模拟自然无懈可击。可是到了中世纪,教堂的钟声摧毁了古希腊的文明,苦涩神秘的中世纪文化,尽管泯灭了人性,但中世纪的艺术仍是人们启示的源泉;文艺复兴尽管是打着复兴古希腊古罗马艺术的口号,但是文艺复兴绝非仅仅为了使湮没千年之久的古典文化重放光彩,而是在弘扬古典文化的名义下,来重新建构新的艺术语言,表达新的价值观念。因此,复归是一种形式,反叛才是艺术的本质。后现代主义新绘画的出现,充分地证明:死亡的不是绘画本身,而是一种特定的绘画艺术语言。当一种艺术语言由极至而走向贫乏之后,另一种艺术语言必然以反叛者的姿态取而代之。人类艺术就是这样在艺术海洋中一浪推过一浪,不断发展更新,不断地创造出符合特定时代气息的新艺术来。
参考文献
[1]葛鹏仁.西方现代后现代艺术[M].长春:吉林美术出版社.2000[2]冈特.恩格尔哈特.激烈,但不野蛮[J].世界美术,1986(1)
[3]德尔菲娜.勒纳尔.格奥尔格•巴塞利兹谈话录[J].世界美术,1985(4)
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