幼儿园心理健康教育活动《好孩子不任性》优质课公开课教案比赛
讲课获奖教案
幼儿园心理健康教育活动《好孩子不任性》优质课公开课
教案比赛讲课获奖教案
—、活动目标
1、让幼儿了解什么是任性，知道任性是不好的心理品质和行为。
2、能学会初步有意识地控制自己的情绪和愿望，使之符合当时的客观要求。
二、活动准备
1、\"我要吃冰淇淋”看图讲述图片36张。
2、“应该怎样？”任性教学课件。
3、“谁对谁不对”教学课件、图片及笑脸娃娃、哭脸娃娃36张。
三、活动过程
（一）通过看课件“涛涛、娇骄、牛牛”的故事，让幼儿了解什么
是任性知道任性事不好的行为。
1、幼儿看课件，提出问题。
三位小朋友这样做对吗？为什么？他们是什么样的孩子？
什么是任性的孩子？
2、教师小结：这三位小朋友都是任性的孩子，是犬家不喜欢的孩子。
任性就是自己想得到的东西或想做的事情，不管条件允许或不允许
非要达到目的不可，任着自己的腮气去做，并不听从大人的劝告。这样做是不对的。是不好的习惯。
（二）在幼儿认识任性的基础上，通过谈话\"怎样做？”以此提高幼儿学会有意识的控制自己的不良情绪。
