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行为绩效模块要求

来源:五一七教育网


《行为绩效模块要求》

说明:达到基本要求可得到基准分数3分,没有达标或出现扣分行为的相应给以扣分,达到公司规定的理想要求的或有符合理想要求的行为给予加分。在评分使要求考核人对加扣分超过0.5分的情况均要结合具体事件给以说明

执行力:

要求:基本能领会领导的工作要求,掌握工作所需的技能,做事敏捷、效率高,善于安排工作的步骤、准备工作,很少需要督促,指导。

加分表现:能掌握工作的前提,并有效地进行,预测过失的可能性,并想出预防的对策。能充分理解上级指示、意图,根据公司原则把握复杂事件状况,随机应变,结果也令人满意。

扣分表现:工作技能不熟练,错误率较高,需要经常性的督促;工作计划性不强,预见性较差,对工作的整体流程不熟悉,导致工作进度、质量的欠缺。

客户意识:

要求:关注内外部顾客的需求,提高工作质量,提供岗位职责必要的服务。主动积极地与其他部门协调,尽量多做灰色地带的工作,主动提供服务。

加分表现:主动与内外部客户进行沟通,了解客户的需要,针对需求改良改进工作流程方法。以顾客利益为中心,能主动协助上级和同事全面建设良好的服务氛围。

扣分表现:团队配合时主动性较差,服务意识不强,工作进度、质量对客户造成不利影响,出现过客户有效投诉情况,

学习与改进:

要求:按工作职责要求,努力完成工作任务,完成总结。主动寻找差距,积极参加各类培训并利用各种有效途径学习提高且有一定的进步

加分表现:主动发现工作中的不足,与领导同事探讨工作的改进方式方法;有强烈的学习意愿,坚持学习,持续改进工作,取得明显进步;主动迎接工作挑战,不断创新,能对整体工作方法、流程进行分析,并提出改善方案。

扣分表现:不积极参加培训活动,或工作改进的讨论活动;固步自封不能适应工作发展的要求,不能达到上级提出的改进要求。

责任心:

要求:根据工作职责要求,基本完成工作目标,不需上级督促,根据工作标准完成工作目标,兢兢业业,仔细认真地对待工作,避免过错的发生。

加分表现:表现出高度的责任感,对工作投入极大的热情,能够承担高强度的工作任务;做好本职工作的同时主动承担灰色地带的工作,重视团队配合、重视公司整体效益;常有工作改进,对同事的工作提出有益的建议、帮助同事减少失误,带动团队绩效的提升。

扣分表现:工作错误率较高,工作不到位,完成时间拖沓,有推卸工作,推卸责任的倾向。工作中有明显的本位主义现象,拒绝承担本职工作以外的公司义务。团队合作表现

不积极。

纪律表现

要求: 做事符合公司制度规范的要求,行为符合公司行为准则,没有行政违规的记录。服从公司的有关决议、安排,以身作则,并带动周围同事服从公司的规定,创造良好的工作氛围

扣分项,有违规现象给予扣分,严重者等级评定要给予降级

《管理绩效模块要求》

对有下属的职员在管理能力方面的考核,目前重点用团队管理和辅导下属两个指标进行考评。达到基本要求可得到基准分数3分,没有达标或出现扣分行为的相应给以扣分,达到公司规定的理想要求的或有符合理想要求的行为给予加分。在评分使要求考核人对加扣分超过0.5分的情况均要结合具体事件给以说明。

团队管理:(5分)

要求:形成学习型团体组织,成员有归属感,团队内部和睦融洽,互相积极配合,工作中强调团队的利益,有一定的合作精神,基本完成团队的目标和任务。

加分表现:团队形成高度配合,互相信任的团队,互相间常有建设性意见提出,将团队利益置于个人利益之上。有大集体,大团队的意识和表现,能与其他团队紧密配合,良好的跨团队合作意识,以公司的总体利益为重,共同解决问题,成为公司中的模范单位。举行有益的集体活动增进员工之间的了解。

扣分表现:团队内矛盾较多,员工间关系紧张,工作配合不力,与其他部门团队之间合作困难,周边部门有效投诉多(超过3次/期)。

绩效管理:(辅导下属)(5分)

为了达成组织目标,通过事前计划、过程监控和事后考核,推动团队和个人做出有利于目标达成的行为。考核着眼点:

①是否正确地理解绩效管理理念,并积极的向下属解释和说明?

②下属绩效目标设定是否科学合理,并得到下属的认同和理解?

③目标执行过程中,是否对下属的工作给予适当的支持和指导,帮助其达成目标?

④绩效考核的结果是否公平公正、并得到下属的认同?

⑤是否向对下属绩效情况做出积极反馈,找出其绩效改进和提高的突破点

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