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《生活中的立体图形》课堂练习1

来源:五一七教育网


第一课时练习题

一、填空题 1、物体的形状似于圆柱的有_____________ ___,类似于圆锥的有_________________ ____;类似于球的有__________________; 2、正方体有_____个顶点,经过每个顶点有_ ________条棱,这些棱都____________. 3、圆柱,圆锥,球的共同点是_____________ ________________.

4.在乒乓球、橄榄球、足球、羽毛球、冰球 中,是球体的有 ;

5.将下列几何体分类,柱体

有: ,锥体有 (填序号) ;

6.正方体是一个立体图形,它是由________

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个面,_______条棱,________个顶点组成的; 二 、选择题

7. 从一个十边形的某个点出发,分别连接这个顶点与其余各顶点,可以把这个多边形分割成几个三角形 ( )

A. 10个 B. 9个 C.8个 D.7个 8、图1-3这个美丽的图案是由我们所熟悉的( )图形组成

A.三角形和扇形 B圆和四边形 C.圆和三角形 D圆和扇形

图1-3

9.下面全由圆形组成的图案是( )

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A B C D

三、解答题 10、请观察丰富多彩的生活世界,有哪些物体的形状与下列几何体类似?

(1) 六面体(2) 圆柱 (3)圆锥 (4) 棱锥 11、请写出下列几何体的名称

12、请说出生活中至少4个规则的物体,并说出和它们类似的立体图形? 13、动手做一做.

将一个长方体切去一部分,看一看剩余

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的部分是几面体呢?

14、至少找出下列几何体的4个共同点。

四.开放创新提高题

15、如图1-4,一长方体土地,用两条直线把它分成形状相同,大小相等的四块, 你能做到吗,能用不同的方法完成这个任务吗?

16、 有一个正方体,将它的各个面上分别标上字母a、b、c、d、e、f.有甲、乙、丙三个同学站在不同的角度观察,结果如图.问这个正方体各个面上的字母各是什么字母.即:

a对面是 ;

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b对面是 ; c对面是 ; d对面是 ; e对面是 ; f对面是 . f b a

a

d

c

e d

c

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参 一、填空 1.略

2.8、3、相交 3.都有一个曲面

4.乒乓球、足球、冰球 5.123、56 6.6、12、8

7.C 8.A 9.B 10.略

11.正方体、球体、圆柱体、长方体、圆锥 体、三棱柱 12.略

13.四面体、五面体、六面体 14.都有两个相互平行的面、侧面都是平行 四边形、都只有平面组成、有两个底面多个侧面

15.对角线与中位线 16.a-e、b-d、c-f

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