幼儿园家长会发言稿
中一班***妈妈
大家好!
我是中一班***的妈妈，今天有幸作为家长代表在此交流，首先请允许我代表全体家长感谢老师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾，衷心地感谢你们，你们辛苦了!
同时，我也要感谢老师给我这样一个机会来和大家探讨一下关于孩子成长的话题。我知道在座有很多优秀的家长，我非常愿意把我的一些想法来和大家作一个交流，我想，作为家长，我们有着共同的天性，就是爱我们的孩子，希望我们的孩子能够愉快健康地成长!今天我想和大家分享三个观念。
第一，我选择了***幼儿园。作为孩子走向社会的第一站，幼儿园对于孩子成长的意义重大，可以说，几乎每个妈妈都希望孩子能际遇一个高质量的幼儿园和充满爱心的启蒙老师，幼儿园的选择一定要认真而慎重，最好一步到位，以免因频繁转换幼儿园而让孩子多次经历入园焦虑。结合以下几个要素的考虑,我选择了***幼儿园并从小班上到了中班，并打算一直在这里上下去。
首先，也是最最重要的，就是教师的素质，她们的爱心和智慧才是最终让孩子受益的根本。入园前，我带***多次来幼儿园考察，里面的老师都热情、有朝气，而且都是年轻的老师，能和孩子打成一片，虽然那时***幼儿园才刚刚开园，但是我已决定把孩子放在这里上学。通过一个学期的实践，孩子爱上了老师，也爱上了这里。没从有一天说不想上幼儿园。
二是与师资素质几乎同样重要的，是幼儿园的教育理念或特色，因为这决定了该幼儿园对孩子的教养方式和重点是否符合我们的价值取向。这里办园特色鲜明，比公办幼儿园增加了课本、课程，各种活动也非常多，孩子在园时间相比公办园要长，省去了家长的很多精力。
三是优秀的班级规模，到这里的孩子都较小，又是刚刚开始集体生活，往往需要老师更多的关照，可以想象，班级规模越小，则他们可能分配到每个孩子身上的精力越多，孩子才能得到精心的照顾。
四是有学校设计布局合理，有相对宽敞的室外活动场地和孩子喜欢的游乐设施。康园幼儿园是我们亲眼看着建起来的，是一个完全整体设计的规范幼儿园，各种设施都是按为孩子服务设计的，比各后期改造的幼儿园有着更好的条件。
五是卫生制度良好。孩子入园之后容易生病，这是免疫力相对较低的孩子开始集体生活之后最难以避免的问题，幼儿园在这方面就做的很好，孩子每天入园时先在门口接受体温检查，然后在门口洗手，然后是负责健康的发放体检合格的小牌，在园期间的饭前便后孩子也要数次洗手，根据观察，每天孩子放学后，整个幼儿园还要接受几个小时的紫外灯消毒并有详细的消毒记录。
六是幼儿园离家很近，这样一来接送方便，二来离家近的环境会让孩子感到熟悉和安全，有助于缓解她们的入园焦虑。
***幼儿园虽然办园时间较短，但是拥有各种好的条件，我相信通过老师的努力，一定会越来越红火，成为明星幼儿园。
第二个观念是教育孩子，梳理平时的所想所做，不管是心得也好，思考也罢与各位家长分享共勉
其实提起教育孩子，我一直怀着忐忑之心。不知该怎样抓住正确的时间，寻找合适的时机，给予她优质的家庭教育。因为孩子不是实验品；也常与其他家长交流探讨孩子的成长情况，所听之言多是没有办法，毕竟每个孩子都是独一无二的。那我所能做的，就是努力给她提供一切所需，支持配合学校教育，尽到为人母的责任。一是耐心教育孩子；这句话是我们经常在育儿经上读到，从老师口中听到的“名言”，但总也做的不够。***吃饭很慢，以往，我要么三两下喂好吃，要么严厉批评，导致她最后都不愿吃饭，脾气暴燥。后来，我耐住性子陪着她吃，并不时对她闪现的好的方面加以鼓励，尽管这个过程耗时很长很长，长到有时自己都坐不住，但是告诫自己，一定要有耐心，要让孩子充分感受到我的关注及认真参与的态度，现在吃饭慢得到了逐步的改善，我对“耐心” 的理解是这样的：面对孩子的缺点不恼火，多讲道理，给她慢慢转变的时间；面对孩子的不听话，冷静对待，谨慎打骂，给她改正的机会。面对孩子某方面的欠缺，正确面对，适当降低期望值，去发现属于自己孩子的特点！二是用严爱教育孩子；现在的孩子被冠上“小皇帝”的昵称，那是名副其实的。普通的三口之家，一般都是两个老人、两个大人围着一个小孩儿转，用海量的宠爱制造一个以孩子自我为中心的包围圈。这种爱的包围圈，它的封闭性，灌输性会造成很多小孩个性发展、习惯培养上的一些欠缺。比如：易怒、脆弱、自私、自理能力不好等等。我认为，传统家教中“棍棒底下出孝子”、“不打不成器”这样的教育理念是值得我们继承和学习的。三是用智慧教育孩子；家里有一套巧虎的早教故事光盘，主要是各种孩子的良好行为教育，自从***看了这些光盘上的故事后，面对孩子不脱鞋上床、乱扔玩具、做不安全的事等一些微小的不好行为时，我总会假装气鼓鼓的对她说：“巧虎怎么说的？”她一听，总是惊奇地笑着说：“巧虎说了不可以！”，然后乖乖的听话。这种角色置换的方法，在孩子身上能起到不错的效果。看到孩子随手把东西扔地上，以前，我会喝令她：“捡起来！”孩子满脸不高兴的捡，现在，我会和蔼的说：“妈妈喜欢收拾小能手！”孩子一听就会意，
高兴地捡起纸团。不同的对话语句会产生不同的效果。对孩子我们少用否定语气，多用“我喜欢怎样的孩子！我希望看到你怎样怎样！”这样的祈使句，会收到事半功倍的效果。
第三个观念，积极配合学校的各项活动。我的做法和大家一样，就是和学校的教育目标教育内容一致。和学校老师保持密切联系，配合老师对孩子的要求。做好每天入学前的各项准备，密切关注学校的各种微信。
最后，我想说，我们都爱孩子，都希望他们将来过上幸福、快乐的生活，我想和大家一样，继续多用欣赏、赞许的眼光去看待孩子，多用表扬，鼓励的话去激励孩子，相信全体小朋友在老师的关心和教育下，一定会健康快乐的成长!
谢谢大家!
