PLC实验报告
姓名：杨玉青 学号：08271116 班级：电气0808
实验一：基本指令操作 实验1.1 传送带控制 （一）符号命名如下：
（二）初始状态：
（三）模拟传送带控制：
1、触碰开关S1，I1.1触点动作，Network 1导通，Q124.0输出为1， 此触发器为置位优先，则传送带工作。
2、按下S2按钮，Network 2导通，传送带停止工作。
3、按下按钮S3，同上按下S1，传送带工作。
4、按下按钮S4，同上按下S2，传送带停止。
5、当传感器感应到物品到达传送带末端，传感器I1.5动作，传送带 也停止工作。
实验1.2 三地送料小车 （一）符号声明表
（二）初始状态
（三）调试步骤
1、点击正转开关，模拟小车启动。电机正转。
2、正转至乙地，触碰乙地触点I0.4。
3、小车到甲地后，继续正转。
4、第二次到达乙地，小车正转。
5、到达丙地，电机反转。
6、小车到达乙地，状态同上，没有变化，继续前行。到甲地正转。
实验二 基本指令操作（二） 实验2.1 加热炉定时控制 （一） 符号声明表
（二） 初始状态
（三） 动作过程
1、给IB1，IB0置数，点击启动I0.7，开始启动。定时器工作过程中，输出如下。
2、定时时间结束后，恢复至原状。
实验2.2 三相异步电机 星—三角启动控制系统 （一）符号声明表
（二）初始状态
（四） 动作流程
1、按下启动按钮，则电源通，T1、T2开始计数。在T1计数期间，先是星形方式。
2、直到T2计数完成，转换成三角形方式。
3、按下停止按钮，所有都停止。
实验2.3 定时器控制新方法 （一）符号声明表
（二）初始状态
（三）动作流程
1、按下启动按钮，开始动作。
2、28s延时的最先导通。
3、然后是54s的也导通。
4、最后是80s的导通。
5、按下停止按钮。所有都复位。
实验三 控制系统设计（一） 实验3.1 搅拌机控制系统设计 （一）符号声明表
（二）初始状态
（五） 动作过程 1、启动，阀A开始进料
2、液位到达传感器M时，A阀关闭，B阀打开。
3、当液位到达H时，B阀关，搅拌机开，搅拌A、B混合液体。
4、搅拌机两分钟后，搅拌机关
5、阀C开，排搅拌好的液体
6、当液位到达L时，延时40s，阀C关。
7、一个循环流程结束，开始下一个流程。
实验3.2 仓库控制系统 （一）符号声明表
（二）初始状态
（三）动作流程 1、启动开始开关I 0.3
此时还没有货物的输入、输出，仓库为空。
2、当I 0.0置1，即进库为1，则库存为1。仓库不为空。
3、当货物累加至5件时，应显示五成货物。
4、当货物累加至9，应显示九成满。
5、货物累计至10，显示库满。
6、若有出库的情况，就运用减法计数，使库存量减1。举一个例子。
实验四 控制系统设计（二） 实验4.1 机械手控制系统 （一）符号声明表
（二）初始状态
OB1：
FC1：手动调节程序
FC2：自动调节程序
心得体会：
通过学习PLC编程，体会到梯形图编程和单片机、C语言等等编程的区别与联系。感觉梯形图的这种编程很实用和直观。从传送带、三地小车、定时器一块、还有搅拌罐和仓库管理系统基本上是体会的差不多。机械手的程序只是看了看，没有很仔细的去调，最后也没有体会到位，觉得挺遗憾的。
整体看来，学了这门课以后，对于这种工程上常用的编程器PLC-300有了整体的了解，对运用梯形图编程的方法也有了一定的基础，对于以后有可能的工程上的运用，肯定很有帮助。
对于课程来说，我现在觉得挺有感觉的。还是觉得之前体会的太少了，直到考试前，自己变得程序也很少，也觉得挺遗憾的。 不管怎么说，我还是觉得这，这门课学到了很多的知识。觉得很有用。老师在课堂上、在实验室里不厌其烦的给我们讲解，我觉得很感动。谢谢老师！
