岑溪市中等专业学校
课 题 名 称 设计者 课 时 使 用 教 材 1课时 美术鉴赏 专业类别 教学对象 美术 幼保2006班 简笔画 谭良华、封桂炎主编 教 学 对 象 本学年的学生，由于是学习了一段时间的学生，专业知识有初步的了解。教师需要为学生多设计相应的问题，激发学生爱思考，爱探索的精神！本节课，学生已经进行了关于美术、绘画等知识的相关学习，让大家对美术与绘画有更深一步的了解、认识。 1知识与技能：了解什么是美术、绘画、简笔画等，学会美术鉴赏。 教 学 目 标 2过程与方法：通过讲解分析掌握美术、绘画的相关知识，让同学们初步学会发现生活中的美，了解到美术在生活中当中的运用。 教 学 重 点 教 学 难 点 通过讲解让同学们掌握美术与绘画的相关知识 ，认识它们的本质和区别。
善于发现生活中的美术，学会鉴赏美术 教 学 准 备 教 学 方 法
课本/ 图片/小视频 导入法 岑溪市中等专业学校
教学过程 新课导入 预设时间 教师活动 学生活动 设计意图 过程与方法：通过讲解 复习知识点，引和利用图片、视频等传授出新课题 2分钟 通过事例，引出新知识点 美术知识，并对美术本质进行分析讲解。 任务一： 教 学 环 节 预设时 间 教师活动 学生活动 让学生思考生活中的美术 设计意图 认识美术、绘画 学会美术鉴赏 3分钟 介绍什么是美术和绘画 讲解美术的本质、简笔画的操作演示 8分钟 学生参与思考美本质 术的本质 学生参与练习 分组练习 25分钟 布置作业 加深认识美术 评 比 5分钟 师： 通过作品评画 生：展示一幅作掌握一定绘画品，让学生学会知识 鉴赏这幅画 学习和掌握知识点 小 结 师：通过总结，这节课大家做的好学生发表自己5分钟 方面，再不好方面，需加强的也要继的一些见解 续努力
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