xx小学学生日常行为规范评价表

姓名 ： 行为习惯 见到老师、客人主动问好。 和别人交流使用礼貌用语 同学间互助友爱，主动帮助同学 举 止 文 明 做错事主动认错 在公共场合不大声喧哗 在公交车上主动给老人残疾人让座 升国旗时自觉肃立，不说话 不欺侮弱小同学，不叫同学的绰号 服装整洁，不穿奇装异服 卫生值日积极 积极参加班级大扫除 卫 生 习 惯 不乱仍果皮、纸屑和塑料袋等垃圾 不在墙壁乱贴、乱写、乱画 不在课桌上乱刻乱画 不随地吐痰 学校内发现垃圾等脏物主动拣起 自我评价 家长评价 小组评价 讲究信用，答应别人的事要尽力做好 不爬树爬栏杆，不坐在楼上走廊的栏杆和骑 在楼梯扶手向下滑。 不在教室走廊楼梯等处追逐打闹。 安 全 习 惯 上下楼梯靠右行 课后休息不做危险性的游戏，不打架斗殴。 不购买“三无”商品，学会辨别过期变质食物 排好路队，不随意离队，不说话、不打闹追 逐。 走路靠右边走，不在公路上玩耍、追逐。 总 体 评 价

备注：自我评价、家长评价、小组评价可采用星级评价，做得优秀得4颗星星，良好得3颗星星，一般得2颗星星，不好得1颗星星。