幼儿建构技能观察记录表
观察者： 被观察者： 观察日期与时间： 观察地点： 观察目的：观察中班幼儿在建构区的建构水平发展情况。
观察目标：了解中班幼儿建构水平，主要关注幼儿的建构技能，用以优化教师中班幼儿建构
使用说明：
1.本表格设计参照专著《学前儿童游戏》和《建构游戏的特点及指导要点》。 2.观察者选择建构区中的一名中班幼儿进行观察。根据幼儿的表现，在相应的空格中打“√”，并在“要点实录”记录该幼儿建构技能运用情况。
3.观察者在观察过程中尽量减少交谈，在建构区外合适地点观察，不干扰幼儿活动。 （样表设计者：翟春亚）
