作者机构: 北京师范大学教育学院,100875出版物刊名: 上海教育科研页码: 18-21页
主题词: 制定过程 高中教育 复读 公共教育资源 教育行政部门 公办高中 有效配置 素质教育
摘要:复读班已经成为中国高中教育中亟待治理的一个问题。教育行政部门出于有效配置公共教育资源,促进教育公平和实施素质教育的需要,制定了取消公办高中复读班的。但由于该制定过程具有一定的封闭性,方案缺乏技术和价值上的可行性以及通知和讲话等非强制性的产物执行和监督困难等原因,公办高中举办复读班的行为并未得到有效抑制。
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