一所学校的社会地位如何关键在学生
一、 谢谢，各位评委，各位观众，大家好！我方的观点是
提高一所学校社会地位的关键在于学生。
首先对方辩友说领导是决定学校发展方向的决策者，可我们要说，学校发展方
向取决于学生。学校存在的价值在于为社会培养人才，输送人才，学校的主体是学生，学校各种活动的展开都是围绕学生这一中心，未来的世界是属于新一代的学生们的。校领导固然可以为我们指点迷津，为我们创造条件，营造环境，但真正掌轨啊。正所谓“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”！目标，主体，中心，那一项不是关键呢？学校的社会地位，即社会对于学校贡献的认可程度。学校的贡献在哪？在培养学生，在育人成才。有学生成才，社会才认可学校的价值。同样提高学校的社会地位不是单靠几个领导就能做到的，关键还在于我们每个学生的努力。对方辩友无论是在立论中还是在攻辩中都有意将领导作用扩大化，却忽视了学生是有主观能动性的。按照对方的逻辑，那么我们我们当代学生不都成了不思考而只会听从摆布的机器了？我想在座的评委和同学也是不会答应的。要更正一下,老师是否敬业,不是和领导有关的,而是靠的老师的良心和师德.上面的辩友其实在叙述时没注意到,你的每一个论据最后都归结到学生上面了,所以还是学生是关键
辩友可能对现在学校聘用制度不是很了解，领导对学校也是有选择的，因为现在是实行的校长聘用制和领导聘用制，３年一轮．
反]学校选择学生比选择领导要严厉,那么照的说法,就说明领导比学生要重要？
二、 何为社会地位
1、
社会地位即大学在社会系统中所处的位置，表示社会威望和荣誉的高低程度。对于一个知名的大学，你是对它的领导了解得多还是对它的一些学生以及这些学生对社会做出的贡献多。就拿北京大学来说，为什么它那么出名，正是因为有朱自清、闻一多、胡适、季羡林一代文学巨匠，茅以升，华罗庚、钱三强一代数学达人、还有我们中国的领导、、、**。正是这些优秀的学生给学校带来了社会威望，带来了荣誉，才使得北京大学在社会中获得较高的社会地位。
影响大学社会地位的因素有哪些：社会人士对学校的评价，科研成果，毕业生在社会上的成就（也就是出名的校友），当然还包括学校领导的自身影响力、学校软硬件环境啊等等。那么这些因素中，最显而易见的就是毕业生在社会上的成就。在一个社会中，平民是占主流的。一所好的大学就算拥有很好的内在条件，比如清华，虽然大家都知道它的科研成果多，它的领导影响力广，但这些东西都只有少部分高级知识分子才能理解，而对更广大的平民百姓来说，他们所知道的就是清华毕业出来的学生有能力，有市场，有成就。
2、
学校领导的宏观调空功能。必须得以学生的发展需要来指定
然而我方的观点可以从下面三方来叙述
首先 ，社会地位即大学在社会系统中所处的位置，表示社会威望和荣誉的高低程度。对于一个知名的大学，你是对它的领导了解得多还是对它的一些学生以及这些学生对社会做出的贡献多。大学社会地位的提高从社会地位与社会关注角度看，一个好领导固然能赢得社会的关注，但形成社会地位还需要社会的认可度，而赢得社会认可则需要以这个学校培养出来的人才而为判断的根据。名校的地位之所以会被奠定，很大程度上是其培养出来的人才们凝聚起来的一种效应的结果。再从领导和学生的关系来看，一个人成材的关键是靠内因，也就是说这个学生之所以能这么优秀，学校领导将学校管理的好也就只是个辅助因素罢了。套用毛的一句名言，学校社会地位如何，学生很重要，领导也非常重要，但归根结底还是咱们学生更关键！因此学生在对学校地位的提高方面可以说起到了关键作用。
其次， 我们崇拜一个学校或者说认为一个学校很好，主要是看它曾经出了多少优秀的毕业生，或者是通过对它的现在就读的学生的了解来评判一个学校的优劣。学生素质和形象确实受人影响，由学校的老师决定，但是学校的老师并不是学校的领导，他们对学生的影响所带来的间接社会效应和社会地位的改变不能算作领导对社会地位的影响。曾经担任哈佛校长20年的科南特说：“一所学校的荣誉在于学生.。”作为荣誉一部分的社会地位关键当然也在学生。 所以，一个学校的社会地位取决于这个学校的学生，而不是领导。
最后， 在学校，学生是学校的主体，学生的好坏直接反映了学校的好坏。从大环境来看，学生尊师重教，积极学习，各方面表现好的话，学校在社会上的地位也就高.学校的地位和声誉不是靠哪位领导走关系就能提高的,一般来说,家长肯定是想把学生送到那些成绩很突出的学校去就学,这就使得学校有了良好的社会基础. 领导所起的作用是监督学生，引导老师去教育学生，他们的行为并不在社会上造成巨大影响，无法决定学校的社会地位。我们崇拜一个学校——或者说认为一个学校很好，主要是看它曾经出了多少优秀的毕业生，或者是通过对它的现在就读的学生的了解来评判一个学校的优劣。学生素质和形象确实受人影响，由学校的老师决定，但是学校的老师并不是学校的领导，他们对学生的影响所带来的间接社会效应和社会地位的改变不能算作领导对社会地位的影响。作为电院的一分子，作为她的学生，难道我们不应该尽自己最大的努力来提高她的社会地位，向世人展示电院的风采吗？。所以，一个学校的社会地位取决于这个学校的学生，而不是领导。
所以我方观点依然是学校的社会地位关键还在我们学生。 谢谢!
