中班美术:这就是我
活动目标:
1.能大胆地用绘画表现自己的面部特征。 2.熟悉自己,知道自己和别人有不同之处。 活动过程:
一、嬉戏:摸五官,激发幼儿观看自己的爱好。
二、引导幼儿观看照片中的自己,并进行讲解示范。 1.引导幼儿观看照片中的自己。 2.讲解示范。
(1)小伴侣都知道自己的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵长在哪,长的怎么样了,现在我们就来画一画自己,你们情愿吗?
(2)出示自己的照片,并进行绘画。
师:老师先来画一画自己,我们先在这张纸上画一个大大的圆,记住,是大大的圆,要撑满整张纸,不能画的太小。小脸蛋的外形画好了,现在我们开头画眼睛。画两只大大圆圆的眼睛,眼睛中间还有一个小圆,黑黑的,叫眼黑。眼睛要画的分开点,不能画在一起哦。在两只眼睛下面是鼻子,长长的鼻子,最终是我们弯弯的嘴巴,要弯弯的,不然就不好看了。我们还可以画上头发,老师有一个辫子,我们来画出来。最终不要遗忘我们的两只小耳朵哦! 三、指导幼儿操作。
1.提出要求:画小脸蛋的时候要把整张纸撑满,两只眼睛要分开点。 2.巡察指导,关心、订正个别幼儿。 四、组织幼儿观赏作品。
现在我们来猜猜看,这是谁的头像呢?为什么? 活动反思:
在老师进行范画自己的头像时,小伴侣们能观看出我头发上的发夹,也要求我画出来。讲解示范过程中,虽然已经一再强调要把头像的圆要画的大大的,撑满整张纸,但在小伴侣的实际绘画中,还是有几个小伴侣画了一个小小的圆,最终眼睛、鼻子都没地方画了。小伴侣的作品中,鼻子是最难画的,反思了下应当是我范画时考虑不周全,以一种成人的角度引导幼儿绘画,所以鼻子的画法对她们来说有点难,这是以后我需要留意的。