2022年吉林高考历史试卷及答案

　　毕业不是结束，毕业意味着新的开始，希望同学们在新的征程上脚踏实地，⾛得更⾼、更远！在分数揭晓之前，店铺⼩编第⼀时间给⼤家送上这个“2022年吉林⾼考历史试卷及答案”，希望能够帮⽣们更好的估分。

　　2022年普通⾼等学校招⽣全国统⼀考试（全国⼄卷）

　　历史

　　（全国⼄卷适⽤地区：河南、安徽、江西、⼭西、陕西、⿊龙江、吉林、⽢肃、内蒙古、青海、宁夏、）　　1.据图4可知，商、西周青铜器铸造的繁荣（ ）

　　A.推动了南北农业经济进步　　B.依赖⼤规模商业活动开展　　C.反映了南北⽅联系的加强　　D.缘于统治区域扩⼤到江南　　【答案】C　　【解析】

　　A项的分析：史实——商、西周时期，青铜主要⽤于制作礼乐器、兵器，青铜农具出⼟较少，在农业⽣产中很少使⽤，对农业经济进步的推动作⽤不明显；其时，全国经济重⼼在北⽅，南⽅农业经济⽐较落后，青铜铸造业的中⼼在北⽅。题⼲信息——重要铜矿主要在南⽅，南⽅是青铜铸造业的原料产地。A不符合史实、不符合题⼲信息，不正确。

　　B项的分析：史实——商代有商业的发展，西周以农业为主，其时重要的⼯商业（如青铜铸造业）由官府垄断经营，产品⼀般不进⼊市场，⼤规模商业活动要到⼯商⾷官制度遭到破坏的春秋战国时期。南⽅的青铜原料到了北⽅，可能的原因：⽅国、封国的进贡；战争的掠夺；官⽅、民间的商业活动，等等。但商、西周时期，⼤规模商业活动、⼤规模长途贩运尚未出现。B不正确。

　　C项的分析：青铜器铸造中⼼在北⽅，⽽题⼲信息——北⽅没有重要铜矿，重要铜矿都在南⽅，即青铜器铸造的原料主要来⾃南⽅（研究表明，主要来⾃云南、江西、安徽等），南北⽅联系（官⽅的，或民间的；或政治的，或军事的，或经济的）的加强。此处“加强”改为“密切”，更加准确。“加强”有⼀个从少到多的过程，题⼲未出现夏朝信息，⽆法⽐较。C符合史实、符合题⼲信息，正确。

　　D项的分析：史实——商代有内外服制，商王对王幾（今河南⼀带）实⾏直接统治，对幾外的⽅国、部落实⾏间接统治，其政治势⼒与⽂化影响南跨江汉（长江与汉⽔之间及其附近的⼀些地区），但不能说商代的统治区域扩⼤到江南（⼴义上的江南泛指长江之南，狭义上的江南⼀般多指长江中下游以南地区）；西周实⾏分封制，周天⼦对幾外的封国实⾏间接统治，江南有吴国，也有楚国的统治区域。逻辑——“缘于”，即起因于、鉴于、原因在于的意思，“统治区域扩⼤到江南”不可能是“青铜器铸造的繁荣”的主要原因、唯⼀原因，也不符合商代史实；从商到西周，统治区域的确扩⼤到江南，但题⼲是把“商、西周”作为同⼀个长时段来考量，并不是西周与商对⽐。D不符合史实、不符合逻辑，不正确。

　　2.盛唐洋溢着刚健丰伟、庄重博⼤的时代⽓象，这在书法艺术上亦有体现。宋代书法家⽶芾推崇唐代某位书法家的作品“如项⽻挂甲，樊哙排突，硬弩欲张，铁柱将⽴，昂然有不可犯之⾊”。能够突出体现这⼀风格的书体是（ ）

　　A.⼩篆　　B.楷书　　C.⾏书　　D.草书　　【答案】B　　【解析】

　　“如项⽻挂甲，樊哙排突，硬弩欲张，铁柱将⽴，昂然有不可犯之⾊”是指颜真卿的书法。唐代“忠⾂”颜真卿的书法在宋代始受推崇，与宋明理学兴起有关。

　　史实——楷书笔画详备，结构形体严整，具有其他书体不可⽐拟的实⽤价值；唐代楷书步⼊盛世。题⼲信息——盛唐⽂化刚健丰伟、庄重博⼤；“甲胄”、“硬弩”、“铁柱”、“昂然不可犯”等符合楷书的笔画、结构、字形的特点，“项⽻”“樊哙”符合颜真卿的性格⼈品。B符合史实、符合题⼲信息，正确；A、C、D不正确。

　　3.宋朝在州府设通判，重要州府设两名，民户少的州可以不置，但若武官任知州，则必置。通判有⾃⼰专属的衙门通判厅，与知州（府）共议政务、同署⽂书，“有军旅之事，则专任钱粮之责”。据此可知，设置通判的主要⽬的是（ ）　　A.规范地⽅⾏政　　B.防⽌武⼈⼲政　　C.提升军事能⼒　　D.削弱州府权⼒　　【答案】A　　【解析】

　　题⼲信息——通判有专属衙门，有连署公事之权，有专任钱粮之责。

　　A项的分析：从史实、题⼲信息看，实为分化州府事权，州府事权由知州（知府）与通判连理、分任，⼆者分⼯、责任明确，州府的⾏政得以规范。当然，分化地⽅事权，地⽅多设机构、多设官，也利于加强集权。A符合史实、符合题⼲信息，正确。

　　B项的分析：史实——宋代的知州长官由⽂官担任，设通判负责监督。题⼲信息——武官任知州是特例、少数情况，不是普遍现象。B不正确。

　　C项的分析：史实、题⼲信息——地⽅、通判都没有军权，“有军旅之事，则专任钱粮之责”只是战时负责筹集钱粮，不是平常之主责。C不正确。

　　D项的分析：州府权⼒的总量未变，通判有⾃⼰的权责；州府权⼒是分化了，是规范化了，不是削弱了。D不正确。　　4.明后期有⼠⼈称，江南流⾏“好名喜夸”之风，家中但凡有千⾦之产，必定会营建⼀园，“近聚⼟壤，远延⽊⽯，聊以矜眩于⼀时⽿”，但“俗⽓扑⼈”。这可⽤于说明（ ）　　A.⼠⼤夫传统观念的　　B.世俗化审美趣味的初现　　C.⼠农⼯商社会结构解体　　D.江南市镇⼯商业的繁荣　　【答案】D　　【解析】

　　A项的分析：题⼲信息——江南中产以上的⼈家喜建园林，且园林俗⽓扑⼈。他们不⼀定是⼠⼤夫之家，也未见北⽅信息，“⼠⼤夫”概念太⼤；“传统观念”概念太⼤，有道德观念、政治观念、经济观念、审美观念等等，某⼀具体观念出现是可能的。题⼲材料⼩，结论⼤。A不符合题⼲信息，不正确。

　　B项的分析：史实——世俗化审美趣味，宋代即有，如宋词、话本、风俗画等。明后期不会是“初现”（开始显露）。B不符

合史实，不正确。

　　C项的分析：题⼲信息——未有⼠农⼯商社会结构变动的信息。史实——明后期⼠农⼯商社会结构有松动，有弃儒经商、弃农经商的⼠农，但达不到“解体”的程度；如果有“解体”，也应是鸦⽚战争以后的事。C不符合史实、不符合题⼲信息，不正确。

　　D项的分析：明后期江南市镇⼯商业繁荣，⼯商之家喜建园林，且园林俗⽓扑⼈。D符合史实、符合题⼲信息、符合逻辑，正确。

　　5.维新变法期间，湖南巡抚陈宝箴推⾏变法改⾰，但在上《请厘正学术造就⼈才折》中称“康有为平⽇所著《孔⼦改制考》⼀书……其徒和之，持之愈坚，失之愈远，嚣然⾃命，号为‘康学’，⽽民权平等之说炽矣”，并奏请销毁《孔⼦改制考》。这种主张（ ）

　　A.推动了新旧势⼒的合流　　B.试图突破“中体西⽤”束缚　　C.有助于减少变法的阻⼒　　D.意在彻底否定变法理论基础　　【答案】C　　【解析】

　　A项的分析：从史实、题⼲信息看，康有为是维新派⼈物，其《孔⼦改制考》是宣传维新变法的必要性和合理性；陈宝箴是维新派，其奏请销毁《孔⼦改制考》，反映了他的认识或策略——康有为的“民权平等之说”过于激进，在思想相对保守的省份推动改⾰，必须稳健、稳妥，不能操之过急，不能刺激守旧派；题⼲材料未见旧势⼒态度的信息，陈宝箴在湖南⼀直坚持改⾰，直到百⽇维新失败后被罢官，是否“合流”不清楚。A不符合史实、不符合题⼲信息，不正确。

　　B项的分析：史实——洋务派、维新派都讲“中体西⽤”，但其内涵已有变化，洋务派视儒家纲常、政治制度为“体”，维新派仅视儒家纲常为“体”；维新变法时期，“中体西⽤”⽂化观进⼊它发展的第⼆阶段。题⼲信息——陈宝箴推⾏变法改⾰，⼜不赞成康有为的“民权平等之说”，仍属于“中体西⽤”范畴。B不正确。

　　C项的分析：陈宝箴是地⽅长官，有⾏政经验，⽐较务实，注意策略，不像康有为这样的没有⾏政经验的维新派，康有为过于⾼调与理想，容易激起守旧派的激烈反对。类似于：孟⼦周游列国，荀⼦三为祭酒、两任县令，故冯友兰先⽣认为，在儒家思想中，孟⼦代表理想主义⼀派，荀⼦则是现实主义⼀派。康有为过于理想，陈宝箴注重可⾏。C符合史实、符合题⼲信息，正确。

　　D项的分析：史实——康有为的变法理论主要有《新学伪经考》《孔⼦改制考》⼆书。题⼲信息——陈宝箴是改⾰派，反对的是《孔⼦改制考》中激进的“民权平等之说”。逻辑——维新派不可能彻底否定变法理论基础。D不符合史实、不符合题⼲信息、不符合逻辑，不正确。

　　6.据某位学者回忆，“‘五四’初期，⼀般⼈多以新旧分别事物”，中国古来已有的⼀概称为旧，古来未有或来⾃外国的⼀概称为新；不久，有了“更⾼的判别的准绳……对于古今、中外能够排好恰当的关系”，并不⼀概否定或肯定。这⼀转变反映出（ ）　　A.东西⽅⽂化论争由此引发　　B.传统儒学思想开始受到批判　　C.全盘西化的思想得以消除　　D.思想运动⽅向发⽣变化　　【答案】D　　【解析】

　　A项的分析：新航路开辟以后，西学东渐，中国就出现了东西⽅⽂化论争，如明末清初和鸦⽚战争以后的“西学中源”论。“五四”之前即有东西⽅⽂化论争。A不符合史实，不正确。

　　B项的分析：“传统儒学思想受到批判”，从历史上看，魏晋南北朝时期、明清之际都有。B不符合史实，不正确。　　C项的分析：“全盘西化”是五四之后的⼀种思潮，主要代表⼈物为陈序经、胡适等，盛⾏于1920——40年代，新中国历史上也有回潮。C不符合史实，不正确。

　　D项的分析：从史实、题⼲材料上看，“更⾼的判别的准绳”应是五四运动之后不久⼴泛传播的马克思主义，有了马克思主义，便有了正确的⽴场、观点和⽅法，对于古今、中外能够排好恰当的关系。从逻辑上看，思想判别的标准发⽣了变化，思想

运动⽅向就会发⽣变化。D符合史实、符合题⼲信息、符合逻辑，正确。

　　7.20世纪30年代，决定将苏维埃⼯农共和国改变为苏维埃⼈民共和国，调整为：给⼀切⾰命的⼩资产阶级及其知识分⼦以选举权和被选举权，停⽌没收富农的⼟地及财产，允许有产阶级代表参加苏区政权管理⼯作，等等。上述调整（ ）

　　A.适应建⽴抗⽇民族统⼀战线的需要　　B.是为武装反抗进⾏社会动员　　C.表明党的中⼼⼯作以夺取城市为⽬标　　D.为建⽴民主联合争取⼴泛的⽀持　　【答案】A　　【解析】

　　A项的分析：史实——1935年的⼋⼀宣⾔、⽡窑堡会议提出建⽴抗⽇反蒋的统⼀战线；1936年8⽉发表《致中国书》，提出“联蒋抗⽇”；1936年12⽉西安事变的和平解决，进⼊到“联蒋抗⽇”阶段。题⼲信息——团结更多的社会阶层，包括⼩资产阶级及其知识分⼦、富农、有产阶级，扩⼤政权基础。A符合史实、符合题⼲信息、符合逻辑，正确。　　B项的分析：从史实、逻辑上看，⼩资产阶级及其知识分⼦、富农、有产阶级都是统治的政权基础。B不符合史实、不符合逻辑，不正确。

　　C项的分析：史实——“党的中⼼⼯作以夺取城市为⽬标”，有三个时期，⼀是1927年⼤⾰命失败后的初期，⼆是“左”倾错误在党内占据统治地位（1931—1935年），1935年1⽉的遵义会议实际上是批判了中⼼城市论，客观上推动了党的⼯作重⼼真正转移到农村，三是1949年七届⼆中全 会之后。题⼲材料——出⾃1935年12⽉的⽡窑堡会议，在遵义会议之后，苏区多在两省或数省交界的边缘地区、农村地区，也称“边区”。C不符合史实、不符合题⼲信息，不正确。　　D项的分析：史实——建⽴民主联合是抗⽇战争后期提出的主张。D不符合史实，不正确。　　8.

　　图5是1978年与1986年北京郊区男户主职业占⽐变化情况。这⼀变化的产⽣主要是由于（ ）　　A.城市经济改⾰开始酝酿　　B.农村经济改⾰深化　　C.城乡之间的差异呈缩⼩趋势　　D.城市产业结构⽇益完善　　【答案】B　　【解析】

　　A项的分析：史实——城市经济改⾰，1978—1984年是试验、探索阶段（1981年湖北省沙市市成为全国第⼀个城市经济改⾰试点城市），1984年以后全⾯展开。题⼲信息——1978—1986年，北京郊区男户主务农⽐重下降，从事⼯商、运输等⾮农产业⽐重上升。“开始酝酿”应该在1978年，不会影响到1986年，也不会影响到北京郊区。A不符合史实、不符合题⼲信息，不正确。

　　B项的分析：史实——1978年后推⾏农村经济改⾰，实⾏家庭联产承包责任制，为解决农民增收、商品短缺、剩余劳动⼒转移等问题，⼜⿎励发展社队企业（1984年3⽉更名为乡镇企业）等乡村⾮农产业。题⼲信息——“郊区”是农村地区，北京郊区农民从事⾮农产业增多。B符合史实、符合题⼲信息，正确。

　　C项的分析：逻辑——“城乡之间的差异呈缩⼩趋势”是变化的结果，不是变化的原因。C不符合史实、不符合逻辑，不正确。

　　D项的分析：题⼲信息是农村产业结构的变化，未涉及城市产业结构。D不符合题⼲信息，不正确。

　　9.据学者研究，古代雅典在接受任职资格审查时，需要回答：直系亲属姓名及男性亲属所在村社名称、崇拜的神祗及其圣所所在地、墓葬⽅位、是否善待双亲、是否纳税、是否服兵役等。下列属于成为古代雅典前提条件的是（ ）　　A.军事才能、宗教信仰　　B.道德品质、演说能⼒　　C.丰厚财⼒、贵族⾎统　　D.本邦籍贯、成年男性　　【答案】D　　【解析】

　　史实——雅典公民的资格：⽗母祖籍均属本城邦；拥有⼀定财产（主要指⼟地）；能⾃备武装服兵役（公民兵制）；成年；男⼦。题⼲信息——雅典的任职资格涉及家庭出⾝、部落村社名称、宗教信仰、伦理道德、履⾏义务等条件。雅典的任职资格，⾸先必须是雅典公民，由公民抽签或选举产⽣，其次是⾼于⼀般公民的要求，要通过资格审查。四个选项中，只有D项是公民资格的核⼼要求。D符合史实、符合题⼲信息，正确；A、B、C不正确。

　　10.16世纪中叶，法国⼈帕斯基耶写作《法国研究》时说，“我⽤俗语（⽽⾮拉丁语）写作”；布代的《论钱币》处处流露出捍卫法国⽂化并与意⼤利⼈竞争的意识。有学者因此认为，16世纪是“法国意识”萌发的世纪。据此可知，“法国意识”的萌发缘于（ ）

　　A.⼈⽂主义思想的⼴泛传播　　B.新兴阶层摆脱宗教神权束缚　　C.资本主义经济的迅猛发展　　D.“⼈民主权”学说深⼊⼈⼼　　【答案】A　　【解析】

　　A项的分析：史实——⽂艺复兴的核⼼是⼈⽂主义，主张以⼈为中⼼⽽不是以神为中⼼；16世纪以后，⽂艺复兴从意⼤利传播到欧洲其他国家，实际上就是⼈⽂主义的传播；意⼤利的新⽂学，形式上是民族语⾔，即意⼤利俗语，内容上是反对封建神学、神权，肯定⼈性、⼈权，欧洲其他地区的新⽂学与之相同；⽂艺复兴推动了民族语⾔、民族⽂学、民族意识的形成与发展。题⼲信息——法国⽂艺复兴兴起，“法国意识”萌发。A符合史实、符合题⼲信息，正确。

　　B项、C项、D项的分析：史实——16世纪，法国资本主义还处于萌芽状态，资本主义经济发展⽔平较低，新兴阶层的要求较低，反对宗教神权⽽不是推翻宗教神权，启蒙运动之前法国⼈还活在宗教神权和王权的统治之下，B项、C项、D项在法国的体现要到18世纪启蒙时代。18世纪，法国资本主义经济迅猛发展（原因：殖民扩张；推⾏重商主义；⽂艺复兴等。“迅猛发展”可能见仁见智，也许要到18世纪末的⼯业⾰命），法国资产阶级启蒙思想家猛烈抨击天主 教会和教皇，号召⼈民粉碎教会这个势⼒。C项是法国启蒙运动的背景或原因，B项是法国启蒙思想家的主张，D项是法国启蒙运动的深远影响。B、C、D不正确。

　　11.1879年，德国杜伊斯堡成为世界最⼤内河港⼝，输⼊矿砂和粮⾷，输出煤和钢铁制品。1900年，德国船队总吨位由1870年不⾜百万吨发展⾄近200万吨，成为蒸汽时代以来第⼀个能与⼤英帝国⼀争⾼低的船队。由此可知，这⼀时期的德国（）

　　A.已经确⽴“世界⼯⼚”的地位　　B.航运业的发展助长其海外扩张　　C.海上实⼒飞跃源于蒸汽机的改进　　D.共和政体确⽴推动经济飞速发展

　　【答案】B　　【解析】

　　A项的分析：史实——19世纪中后期，以欧美资本主义为主导的世界市场基本形成，最发达的资本主义国家英国已经成为世界⼯⼚，也是世界贸易中⼼。题⼲信息——第⼆次⼯业⾰命中德国进出⼝的发展、航运业的发展，未有其⼯业⽣产在世界市场中的占⽐情况。A不符合史实、不符合题⼲信息，不正确。

　　B项的分析：史实——19世纪末德意志帝国皇帝威廉⼆世推⾏海外扩张的“世界”。题⼲信息——19世纪末20世纪初德国的航运业可以与“⽇不落帝国”、殖民帝国主义国家——⼤英帝国“争⾼下”。B符合史实、符合题⼲信息，正确。

　　C项的分析：史实——⼯业⾰命中，英国⼈⽡特改良蒸汽机，蒸汽机成为“万能动⼒机”，⼈类进⼊“蒸汽时代”；第⼆次⼯业⾰命，新能源“电⼒”、新动⼒机“电动机”“内燃机”的出现，⼈类迈⼊“电⽓时代”。19世纪末20世纪初，德国海上实⼒的飞跃主要是来源于第⼆次⼯业⾰命的技术成果。C不符合史实，不正确。

　　D项的分析：史实——德意志帝国（1871—1918年）是君主⽴宪政体，1918年魏玛才确⽴共和政体。D不符合史实，不正确。

　　12.1917年3⽉中旬，加⽶涅夫和斯⼤林连续发表⽂章，主张只要临时不直接危及群众利益，就应给予⽀持；要求放弃⽆条件反对战争的⽴场，改⾏对临时施加压⼒以迫其开始和谈的策略。这个主张得到了党内⼤多数⼈的⽀持。这表明当时（ ）

　　A.临时反对继续进⾏帝国主义战争　　B.沙皇残余势⼒仍对⾰命存在严重威胁　　C.布尔什维克党对⾰命形势认识尚不明晰　　D.国际局势不利于⾰命持续深⼊发展　　【答案】C　　【解析】

　　A项的分析：史实——1917年⼆⽉⾰命后，出现了两个政权并存的局⾯——彼得格勒⼯兵代表苏维埃及其⽀持的资产阶级临时；临时继续参与帝国主义战争“第⼀次世界⼤战”，社会⽭盾仍在激化。A不符合史实，不正确。

　　B项的分析：史实——⼆⽉⾰命推翻了罗曼诺夫王朝和沙皇制度，沙皇残余势⼒对⾰命政权威胁不⼤；对⾰命政权存在严重威胁的是同盟国。题⼲信息——加⽶涅夫和斯⼤林主要是关注⼀战、关注外部威胁。B不符合史实、不符合题⼲信息，不正确。

　　C项的分析：史实——1917年4⽉，16年的列宁回国，提出了社会主义⾰命的纲领“四⽉提纲”，还明确提出“不给临时以任何⽀持”和“全部政权归苏维埃”的⼝号。题⼲信息——加⽶涅夫和斯⼤林对临时存在幻想，有条件地⽀持临时及其战争，对⼈民要和平、要⼟地、要⾯包的要求，对社会主义⾰命的要求尚不明晰。C符合史实、符合题⼲信息，正确。

　　D项的分析：史实——⼀战为⾰命创造了最有利、最难得的国际时机，⼀战削弱了国际帝国主义⼒量，有⼒量⾰命的英法德三国正杀得难解难分，⽆⼒及时⾰命。D不符合史实，不正确。　　13.阅读材料，完成下列要求。（25分）　　材料⼀

　　20世纪50年代，⽇本颁布“外资法”等⼀系列法规，加强对技术引进的管理。有关部门根据不同时期经济发展的需要，列出⿎励进⼝和进⼝的技术项⽬，对私⼈企业的技术引进加以指导。其后，⽇本逐渐放宽引进技术的管理和审查标准。企业决定引进⽅式和内容，并承担引进过程中的⼀切风险，所引进的技术主要来⾃欧美。1962年到1966年，在企业提出的技术引进申请中，有90.4%获得了批准。

　　——摘编⾃王永⽣《技术进步及其组织——⽇本的经验与中国的实践》等　　材料⼆

　　新中国成⽴后即确⽴发展科技的⽅针。1956年，国家制定12年科技规划，明确提出在进⾏科学研究时，应该⾸先掌握世界现有的先进科学成就，在开展国际科学合作时应⼒求⾃⼒更⽣。在技术引进⽅⾯，50年代，由苏联援建、成套供应设备的项⽬共计304项；由东欧各国援建、成套供应设备的建设项⽬共116项。引进成套设备的同时，还重视引进科学技术、⼈才、资⾦和管理经验。1960年，苏联决定撤⾛全部在华专家。这以后，我国完全依靠⾃⼰的⼒量发展国防尖端科学技术。

　　——摘编⾃杨德才等《⼆⼗世纪中国科学技术史稿》等　　材料三

　　20世纪五六⼗年代，中国⾯对着严峻的国际形势。党果断决定研制“两弹⼀星”，重点突破国防尖端技术。确定我国国防尖端科技的发展，要坚持⾃⼒更⽣为主、⼒争外援和利⽤资本主义国家已有的科学成果的⽅针，强调把⽴⾜点放在⾃⼒更⽣的基础上，通过⾃⼰的科学研究和实践，培养⼈才，掌握技术。　　——据党史研究室《中国党历史》

　　（1）根据材料⼀、⼆，概括20世纪五六⼗年代中⽇两国技术引进的特点。（8分）　　（2）根据材料并结合所学知识，分析中⽇技术引进呈现不同特点的背景。（12分）　　（3）根据材料并结合所学知识，简析20世纪五六⼗年代中国科技发展的历史经验。（5分）　　[答案】

　　（1）特点：⽇本：指导，私⼈企业主导；制定法律保障；引⼊标准逐渐放宽；与经济发展相适应；引⼊技术主要来⾃欧美；⽇本加⼊资本主义阵营。中国：主导；国际合作和⾃⼒更⽣相结合；引⼊技术主要来⾃以苏联为⾸的社会主义阵营；引⼊范围⼴泛，侧重尖端技术。

　　（2）背景：⽇本：国家垄断资本主义的发展；美国对⽇本的扶持；⽇本经济在⼆战中遭受重创。中国：社会主义制度的建⽴；苏联对新中国前期的⽀援与后期的遏制；国民经济的恢复与发展以及⼀五计划的推动；受到冷战的影响。

　　（3）历史经验：科技发展要坚持⾃⼒更⽣和引⼊技术相结合；重视尖端国防科技的研发；重视科技⼈才的引⼊和培养；注重技术创新。

　　14.阅读材料，完成下列要求。（12分）　　材料

　　解读史料，获得历史认识，探寻史料表象背后的意蕴，是历史学的魅⼒所在。下表为史书所载东汉时期⼏位良吏的事迹。

　　阐述从上述材料中发现的历史现象，并得出⼀个结论。（要求：现象源⾃材料，结论明确，史论结合，表述清晰。）　　【答案】

　　. 参考⽰例1：儒家思想深刻影响了东汉官吏的理政⽅式

　　南郡前太守仅仅采取张捕的⽅式处理虎患，反⽽让更多百姓受到伤害。刘陵为官，通过修德政，虎去民安；法雄为官，恩信宽泽，仁及飞禽⾛兽，不妄捕⼭林，虎患解决；刘平为官，修德政，举儒良，虎患解决；童恢崇尚⼈本（民本）思想，在捕虎的同时，以“天⽣万物，唯⼈为贵”之理训诫⽼虎，以其正⽓可渲染到虎，令虎暗通其⾔，知过伏罪。

　　从史书所载东汉时期⼏位良吏的事迹，可以发现这样⼀个现象：东汉时期，如果地⽅官吏不黜贪残，不修德政，⽽仅是抓捕⽼虎，反⽽使得虎患危害更⼤，⽽通过德治仁及畜类，则收效甚佳，不除吏中之“虎”，仅除“⼭中之虎”，达不到治理虎患的理想效果。即虎患的治理效果受到吏治好坏的影响（或虎患惧怕良吏）

　　这说明在东汉时期，儒家思想仍是主流意识，深刻影响了的⾏为，们通过修德政（或仁政）来达到感化万物，治理虎患的⽬的，也体现儒家“天⼈感应”思想对当时社会的影响。总之，儒家思想深刻影响了东汉官吏的理政⽅式。　　参考⽰例2：吏治好坏影响⽣态环境 ……

　　15.[历史——选修1：历史上重⼤改⾰回眸]（15分）　　材料

　　商鞅变法，严惩百姓私相⽃殴⾏为，奖励军功，授以爵位⽥宅，养成“民勇于公战，怯于私⽃”的风⽓，秦国的⼏乎战⽆不胜，统治区域不断扩⼤，被当时六国⼈称为“虎狼之国”。荀⼦曾访问秦国，他认为秦国管理有效，承认秦国战⽃⼒强悍：“齐之技击，不可以遇魏⽒之武卒；魏⽒之武卒，不可以遇秦之锐⼠。”但他认为按商鞅之法组建的秦国，“隆势诈，尚功利”，⽆礼义教化，“⼲赏蹈利”（求赏逐利），只能称之为“盗兵”。“尚功利之兵，则胜、不胜，⽆常”，不能与春秋时齐桓公的相⽐，更不能与商汤王、周武王那样的仁义之师相提并论。　　——摘编⾃《荀⼦》等

　　（1）根据材料并结合所学知识，简析荀⼦称商鞅变法后的秦国为“盗兵”的原因。（9分）　　（2）根据材料并结合所学知识，评价商鞅的军事改⾰。（6分）　　【答案】

　　（1）原因：商鞅变法使百姓勇于公战，战⽃⼒强；秦国过于注重功利；秦国⽆礼义教化，不是仁义之师；秦国战⽃是“独 夫”⾏为，没有纪律约束；荀⼦的儒家⽴场。　　（2）评价：

　　积极：提⾼了战⽃⼒，壮⼤了军事⼒量；沉重的打击了奴⾪主旧贵族，促进了新兴地主阶级的崛起；促进了集权制度的建⽴；为后来秦国统⼀六国奠定了基础；为后世军事改⾰提供借鉴；⼀定程度上有利于秦国国内秩序的安定，保证农业和社会经济的发展。

　　消极：尚功利、轻教化，的整体素质不⾼，不敌仁义之师，为后来秦国⼆世⽽亡埋下隐患。　　16.[历史——选修3：20世纪的战争与和平]（15分）　　材料

　　1955年12⽉，美国、英国意欲资助埃及修建阿斯旺⽔坝，并提出⼀系列附加条件，但为埃及领导⼈纳赛尔拒绝。次年6⽉，苏联提出为埃及修建阿斯旺⽔坝提供⽆附加条件的贷款。7⽉，在美英两国先后宣布撤销对阿斯旺⽔坝的援助后，纳赛尔也宣布将英、法控制的苏伊⼠运河公司收归国有。英国和法国对埃及这⼀决定反应⾮常强烈，决定以军事⼿段维护两国的利益。8⽉10⽇，苏联发表声明，⽀持埃及将运河国有化的决定。10⽉29⽇，英法联合以⾊列向埃及发动进攻，苏伊⼠运河战争爆发。在美国和苏联的压⼒下，英法两国和以⾊列在11⽉6⽇宣布停⽕。此后，法国进⼀步⾛上寻求欧洲联合的道路，英国也加快了从殖民地撤离的步伐。

　　——摘编⾃王缉思、⽜军主编《缔造霸权：冷战时期的美国战略与决策》等

　　（1）根据材料并结合所学知识，简析苏伊⼠运河战争爆发前后美国对英国的态度变化及其⽬的。（9分）　　（2）根据材料并结合所学知识，说明苏伊⼠运河战争对当时西⽅阵营的影响。（6分）　　【答案】

　　（1）变化：从⽀持英国打压埃及到联合苏联反对并制⽌苏伊⼠战争。⽬的：战争爆发前：美国想要介⼊中东地区，增强美国对埃及的影响⼒；遏制苏联。战争爆发后：避免和苏联发⽣直接冲突；乘机拉拢埃及，与苏联争夺中间地带。

　　（2）影响：进⼀步打击了英法在中东地区的影响⼒；加速了西⽅阵营的内部，尤其是美国和法国；客观上推动了欧洲进⼀步联合；扩⼤了美国对中东的影响⼒。　　17.[历史——选修4：中外历史⼈物评说]（15分）　　材料

　　1948年11⽉，发出关于在新城市中召开各界⼈民代表会议的指⽰。1949年8⽉⾄12⽉，⽑泽东以或个

⼈名义发出多份电报，督促各地尽快召开各界⼈民代表会议，并报告开会情况；批复和批转不少地区关于召开各界⼈民代表会议的报告，推⼴开会经验。⽑泽东在指导各地召开各界⼈民代表会议的实践中，提出⼀系列带有⽅针、性的重要指导思想：各界⼈民代表会议是⼈民代表⼤会的前⾝，是⼈民群众参政议政的初期组织形式；召开各界⼈民代表会议是⼀件⼤事，这个会议是团结各界⼈民的重要⼯具；在党的领导下，充分发扬民主，切实开好各界⼈民代表会议。1949年7⽉以后，由于党和⽑泽东发出许多关于召开各界⼈民代表会议的指⽰，各地都迅速召开这⼀会议。　　——摘编⾃《党的⽂献》编辑部《共和国⾛过的路——建国以来重要⽂献专题选集》　　（1）根据材料并结合所学知识，说明⽑泽东⾼度重视各界⼈民代表会议的原因。（6分）　　（2）根据材料并结合所学知识，简析⽑泽东督促召开各界⼈民代表会议的历史意义。（9分）　　【答案】

　　（1）原因：团结各界⼈民的重要⼯具；中国党的政党属性决定；充分发扬民主的需要；为全国⼈民代表⼤会准备条件；团结⼈民推翻统治的需要。

　　（2）充分体现了“⼈民当家做主”的理念；体现了“全⼼全意为⼈民服务”的宗旨；为全国⼈民代表⼤会的召开创造了坚实的基础；团结各界⼈民，推翻反动派，为建⽴新中国做准备。