您现在的位置： 黄冈教育科研网 >> 科研工作 >> 科研动态 >> 正文 但愿“蚂蚁”成“大象”
作者：罗田白庙„ 文章来源：本站原创 点击数：93 更新时间：2010-2-1 19:41:08
但愿“蚂蚁”成“大象”
鸡鸣小学 金和平 继往开来的2009年即将过去了。她送走了举世瞩目的2008北京“奥运会”，迎来了共和国60华诞特大喜庆，展望着上海“世博会”和广东“亚运会”成功举办。一年来，国际国内大事连连，喜事不断，这是值得庆幸的。虽然世界上的甲型流感大量蔓延，可是我们的大中国早预防，非典、手足口病的出现让我们学会了冷静应对，可谓见识多多，手到病除。但是世界的金融危机给我们的生活带来了不少损失。尤其是我的家，可以说是一个典型的“蚁族”之家，我家的四个孩子有三个大学先后毕业，一个高三在读，可以说是倾家荡产培养她们读书（现在借贷几万元），原以为可以振兴家庭，可是事与愿违，远远没有你想象的那么简单。 在五彩斑斓的都市中，有一大群受到高等教育，但从事着相对低端的临时性工作，有的几乎处于失业半失业状态，平均月收入低于千元，没有“三险”和劳动合同，她们年龄都在22——29岁，九成属于“80后”一代，生活在城乡接合部或农村近郊，形成了独特的“蚁族”聚居村。这些蚁族大学生可以说是继农民、农民工、下岗职工之后的第四大弱势群体，她们像蚂蚁一样具有较高智商，过着群居生活，她们没有家庭背景和社会关系，她们远离生养自己的小乡镇，奋斗拼搏在大城市。她们的“高智、弱小、群居”形象，让人看了觉得是读书的一种悲哀。她们有如蚂蚁般的渺小和艰辛，过去上山下乡的知识青年也不是这样，起码生活有保障。，可是她们现在生存和生活的上下，面对城市的高房价、低工资和稀缺工作机会，该怎么办呢？有人说，爱拼才会赢，风雨过后是彩虹。然而，这些80后的蚁族大学生在社会上处于“要上不上，要下不下”的尴尬境地，她们从大学校门走出来了，学校对她们是不闻不问（毕业了就等于货物出手了，不可能返回，更不用说售后服务了）；而社会的大门半闭半开，欲开欲闭。本身社会对高校毕业生需求的增长速度并没有赶上毕业生数量增加的速度，毕业生就业的市场需求情况并没有及时成为专业设置、招生人数划定的“风向标”，可以说人才培养是盲目的。而她们普遍在学校接受了大学教育却没有一技之长。。。。。。所以说，她们为了自己的理想而奋斗在大城市的边缘，她们褪去天之骄子的华丽外衣，希冀有朝一日能成为“大象”，好让梦想变成现实。还得需要国家在“住房、户口、医疗和职业技能培训”上倾斜甚至优先。（比如，今年女兵首次面向社会征集就是一个很好的举措.）
总之，不能让“为中华之崛起而读书”成为一句空话。蚁族的青春和梦想应该受到全社会的呵护和关爱。不应成为“择优录用”的借口和把读书人当成被遗忘的角落。衷心希望尽快将低收入大学生纳入保障行列。
文章录入：金和平 责任编辑：admin
? 上一篇文章： 数载育桃李 丹心铸师魂„ ? 下一篇文章： 学校教学管理浅谈
