南澳县第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1． （ 2分 ） 看图，数出图形的个数正确的是（ ）
A. 3
B. 4 C. 5
2． （ 2分 ） 9时和3时，时针和分针所成的角度（ ）。 A. 不同 B. 相同 C. 无法确定 3． （ 2分 ） 有10块糖，选出正确的说法（ ）。 A.说：“我喜欢左手有5块糖 ，右手有六块” B.说：“我左手有4块糖，右手也有6块糖” C.
说：“我吃了两块糖，还剩7块糖还没有吃”。
4． （ 2分 ） 同学们去坐公交车已经付了12元，又加入了一位同学，每人坐车要交3元，问一共要付（元。 A.12 B.13 C.15 D.19
5． （ 2分 ） 钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（ ）。 A. 2时 B. 3时或9时 C. 6时
二、判断题
6． （ 2分 ） 5支铅笔和5只小兔数量一样多。（ ）
7． （ 2分 ） 0＋0＝0，0－0＝0，所以两个数相加等于两个数相减。 8． （ 2分 ） 观察下列数。
、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7，最小两个数的差是3。 9． （ 2分 ） 长方体就是正方体。（ ）
10．（ 2分 ） 4加6等于10。
三、填空题
11．（ 4分 ） 在横线上填上“<”“>”或“=”。
6________9-5 4+4________10-2 9________7-4 2+8________3+6
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）12．（ 4分 ） 在下列数中选4个数写4道加法算式。 4 16 9 15 6 13 ________ ________ ________ ________
13．（ 4分 ） 数一数，填一填
（1）台灯在花的________面。篮球在杯子的________面。 （2）杯子在娃娃的________面，花在书的________面。 14．（ 3分 ） 还剩下几个。
________ ________
15．（ 6分 ） 画一画，填一填。
（1）○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○________ 8＋________=10 （2）△ △ △ △ △ ________ 5＋________=10 （3）□ □ □ □ □ □ ________ 6＋________=10 16．（ 1分 ） 观察填空。
________
圆柱的上面、下面是一样大小的________ 。
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17．（ 1分 ） 接力赛。
________
18．（ 8分 ） 填一填，读一读。7________9 读作：________ 0________4 读作：________ 3________3 读作：________ 9 ________5 读作：________
四、解答题
19．（ 5分 ） 一共有10个。
20．（ 5分 ） 想一想，填一填。
21．（ 5分 ） 看谁算的又对又快。
8－5= 9－5= 7－6= 6－1= 4－2= 7－3= 3－2= 7－6= 6－3= 8－4= 9－6= 9－2= 22．（ 5分 ） 数一数，圈一圈。 2：○○○○○○ 1：○○○○○○ 4：○○○○○○ 3：○○○○○○
23．（ 5分 ） 从小到大连一连，看看画出的是什么。
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24．（ 5分 ） 看数涂色。
5
7
25．（ 10分 ） 把5个萝卜分给两只小兔。
（1）每只小兔能分得同样多的萝卜吗？圈出正确答案。
（2）如果让你来分，你会怎样分？ 第一只小 兔 第二只小 兔 26．（ 10分 ） 按要求继续画。
（1）一共画8个。
（2）一共画9个。
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南澳县第二小学2018-2019学年一年级上学期期末考试（参）
一、选择题
1． 【答案】B
【考点】立体图形的分类及识别 【解析】 2． 【答案】B
【解析】【解答】解：9时和3时，时针和分针所成的角度都是90度，是相同的。 故答案为：相同
【分析】9时，时针指向9，分针指向12；3时，时针指向3，分针指向12；两针之间的夹角都90度。 3． 【答案】 4． 【答案】C
【解析】12+3=15元。 5． 【答案】B
【解析】【解答】解：钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是3时或9时。 故答案为：B
【分析】3时，时针指向3，分针指向12；9时，时针指向9，分针指向12；这两个时间时针和分针的夹角是90度，是直角。
二、判断题
6． 【答案】正确
【解析】 7． 【答案】 8． 【答案】正确
【考点】10以内数的加法和减法
【解析】
9． 【答案】错误
【考点】立体图形的分类及识别 【解析】 10．【答案】
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三、填空题
11．【答案】＞；=；＞；＞
【考点】10以内数的加法和减法，10以内数的大小比较
【解析】【解答】因为9-5=4，6＞4，所以6＞9-5； 因为4+4=8，10-2=8，所以4+4=10-2； 因为7-4=3，9＞3，所以9＞7-4； 因为2+8=10，3+6=9，10＞9. 故答案为：＞；=；＞；＞.
【分析】根据题意可知，分别口算出算式的结果，然后比较大小即可. 12．【答案】4+9=13；9+4=13；6+9=15；9+6=15
【解析】【解答】4+9=13； 9+4=13；
6+9=15； 9+6=15.
故答案为：4+9=13；9+4=13；6+9=15；9+6=15.
【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此选取题中的两个一位数相加，看结果是多少，据此写出加法算式，在加法中，交换两个加数的位置，和不变. 13．【答案】
14．【答案】5；5；2
【解析】
15．【答案】（1）○ ○；2 （2）△ △ △ △ △；5
（3）□ □ □ □；4
【解析】【解答】（1）○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ，10-8=2； （2）△ △ △ △ △ △ △ △ △ △ ， 10-5=5； （3）□ □ □ □ □ □ □ □ □ □ ， 10-6=4.
故答案为：（1）○ ○，2；（2）△ △ △ △ △，5；（3）□ □ □ □，4.
【分析】（1）根据题意，要求画10个○，已经画了8个○，要求还需要画几个○，用10-8=2，据此解答； （2）根据题意，要求画10个△，已经画了5个△，要求还需要画几个△，用10-5=5，据此解答；
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（3）根据题意，要求画10个□，已经画了6个□，要求还需要画几个□，用10-6=4，据此解答. 16．【答案】圆
【考点】立体图形的分类及识别
【解析】
17．【答案】6，2，3，6，4，0 【考点】9以内数的加减法 【解析】
18．【答案】＜；7小于9；＜；0小于4；=；3等于3；＞；9大于5
【解析】
四、解答题
19．【答案】10-2-4=4
【考点】10以内数的连加、连减
【解析】【解答】10-2-4=4（个） 答：盒子里有4个菠萝.
【分析】根据题意可知，一共有10个菠萝，左边有2个菠萝，中间有4个菠萝，要求右边盒子里有几个菠萝，用减法计算，据此列式解答. 20．【答案】
21．【答案】解：8-5=3；9-5=4；7-6=1；6-1=5；4-2=2；7-3=4；3-2=1；7-6=1；6-3=3；8-4=4；9-6=3；9-2=7
【考点】9以内数的加减法
【解析】【分析】根据9以内数的减法计算方法直接计算写上得数即可。 22．【答案】解：
【考点】数10以内的数
【解析】【分析】从左边开始数，根据数字数出相应的圆圈，把相应个数的圆圈圈起来即可。 23．【答案】
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24．【答案】解： 【考点】数10以内的数
【解析】【分析】从左边开始数，数出5个苹果涂上颜色；数出7个长方形涂色即可。 25．【答案】（1）解： （2） 第一只小兔 第二只小兔 【解析】
26．【答案】（1）解：如图：
（2）解：如图：
【解析】【分析】（1）原来有5个，用8减去5就是需要继续画的个数； （2）原来有3个，用9减去3就是需要继续画的个数。
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