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2013-2014学年度第二学期九年级组工作计划.

来源:五一七教育网


九年级组工作计划

一、年级教师基本情况:

本组共有教师19名,其中教研组长5人,物理,化学,政治,历史教师都是多年从事九年级教学任务。每位教师都能认真学习教师职业道德规范,遵守学校的各项规章制度,工作服从安排,努力做到教书育人;在教育教学工作中,教师们能遵循教育教学规律,转变教育观念,热爱学生、关心学生,为了学生的发展,不断提高自身的思想素质和业务能力;教师们能积极参加学校组织的各项活动,在活动中发扬团结协作精神。

二、工作目标

1. 安全零事故。

2. 完成2014年中考目标:一中、二中考取40人以上。

三、年级组教师建设

1、加强师德建设,使教师素质和职业道德有了新的提高。本学期开学初,我们认真学习教育理论,认真学习学校的各项规章制度,认真学习学校及各部门的工作计划,提高教师的思想认识,明确本学期年级组的工作思路和方向。

2、充分利用好年级组教师会议

本学期准备召开三次年级组会议

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1)、监控考质量分析会议 2)、模拟考质量分析会议

3)、各相关学科考试组织会议

组织教师们学习和分析学校下达的各项任务和要求。在年级组会上,组织本年级的教师认真学习学校的工作计划和要求,明确学校对本年级的期望和应该达到的指标。让每一位教师都认识到本年级的任务和责任。

3、年级组会议上反复强调年级组是一个不能分割的集体,考核必须是捆绑式进行的,教师之间一定要互相合作,团结进取,荣辱与共,提高年级组的工作效能。

四、年级学生管理

1、加强班主任工作,组织召开年级班主任会,及时了解和处理班级问题。严格要求班主任,要求班主任和科任教师及时沟通,形成合力。

2、加强学生的拼搏意识,前途和志向教育,本学期主要围绕培养刻苦学习的习惯为主题,全力改善年级风气。

3、对全年级学生分层召开家长和学生会议

1)召开家长会:

a、开学初家长会: b、升学志愿填写指导会

2) 学生会议:

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a、学困生会议

b、学优生会议

c、部分学生会议(待定)

五、质检及中考

1、制定切实可行的复习计划。

各教研组,紧扣考纲,结合本教研组实际上课时间,进行一轮复习的时间分配。要求以基础为主,夯实砸牢,同时形成知识体系,做到举一反三。一轮复习在4月10日前后结束,与中心校质检相衔接。二轮复习于5月20日前结束,重在点线结合,可参照所定资料进行专题复习,结合实际应用的题型,有代表性的题型讲解。三轮复习5月20日左右启动,注重考前指导与综合性模拟训练。针对中考要求,侧重审题和解题能力,通过知识考查和能力并重提高学生的应试技巧。

2、加强教学常规管理。

①、教研组要结合考纲研究教材,做到精讲精练。同时统一作业。以方便年级组检查。

②、所有教师学习复习课备课方法,力争做到有的放矢。

③、每月一次学情调查,了解学生在学习过程中的需要。

3、加大培优工作。

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①、各学科教师进行本班补缺补差。每周各任需找培优对象谈话两次。班主任需开一次培优学生座谈会。

②、继续实行上第四节晚自习。

③、继续进行小班教学,在本学期延长这部分学生在班时间。有针对性地进行补缺和提高。

4、确保中心校质检全乡第一

6体育训练.

①、开学初开展体能训练,第二周摸清学生的薄弱点,摸清训练重点,以体育教师为指导,责任到班主任。注意训练的科学性,对学生体育训练。

②、进行安全教育,对于有心脏等疾病不能参加体育训练甚至不能参加中考体育加试的学生要及早关注。

③、准备相关的资料,以备部分学生免考使用。

7理化实验

①、随时关注理化加试时间及考试实验种类,做到未雨绸缪。

②、提前一周把所需药品,器材备齐,训练时间表提前排好,并制定相应的训练计划。

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六、具体工作安排:

第一周:

1. 总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2. 开学安全教育

3. 制定年级组计划,审核班主任工作计划

第二周:

1 .结合“学雷锋、做好事”等活动,对学生进行主义等思想教育,以增强学生爱心、奉献精神;

2. 上报中考报名信息库。

3. 出版“课堂风采,舍我取谁”为主题的黑板报。

4. 制定体育加试训练方案

第三周:

1.加强体育训练,迎接体育考试

2. 三八节为妈妈献爱心。

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3 .备战中考100天誓师会。

第四周:

1.开展安全教育和文明礼貌教育;

2.九年级一模考试。

第五周:

1. 结合当前实际通过报纸、黑板报等教育学生进行卫生、防病等活动。2. 总结第一次模考。

第六周:

1.主题班会,制定近期和长期目标及如何行动;

2.借清明节之际,向学生进行传统教育。

第七周:

1. 进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科;

2. 九年级第二次模考。

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第八周:

1.组织好学生的中考体育锻炼活动,以最佳状态迎接体育中考;

2.强化理化试验。

第九周:

1.结合“五一”和“五四”,对学生进行传统教育和爱国主义教育;2、参加理化试验加试。

第十周:

“五一”长假对学生进行安全教育等;

第十一周:

1. 主题班会:学习方法、考好中考;

2. 第三次模考。

第十二周:

1. 安全演练,第一轮复习结束。

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2. 第四次模考。

第十三周:

1. 安全教育培训。

2. 第五次模考。

第十四周:

1. 指导学生做好第二轮复习计划,积极复习;2. 第六次模考。

第十五周:

1. 第七次模拟考试;

2. 完善学生综合素质评价。

第十六周:

1. 抓好中考冲刺总复习;

2. 中考考前辅导;

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第十七周:

1.做好学生离校安排;

2.组织学生参加中考。

3.中考填报志愿;

本学期定期分析研究学生思想、纪律、学习状况和其他方面情况,布置并总结阶段工作;了解本年级教学情况,协调各学科教学,定期分析学生学习情况和成绩,及时收集、反映学生对教学的意见和要求,协调本年级的班与班,学科与学科之间的关系;指导督促班主任,并贯彻实施检查年级组的教育教学日常实施情况,处理年级学生中的偶发事件。我们九年级的19位同仁一定按照要求、尽心尽力地加以贯彻执行,发扬团结协作、求真务实、开拓进取的良好作风,爱岗乐业、关心学生、勤奋钻研的良好干风,力争使杨庄中心校明天更加辉煌。

杨庄中心校九年级组

2014年2月

2013—2014学年度第二学期

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杨庄中心校 九年级组

二O一四年二月

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