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小学教师岗位职责
、教师要忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。
、对学生全面实施素质教育，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量，工作在双向选择的基础上要顾全大局，服从调配，认真完成学期工作任务。
、认真学习和贯彻落实学科教学大纲，明确所教年级、所教班级的教学要求及在大纲中的地位，切实做到双基基础知识，基本技能双力智力、能力双育德育，智育等教学任务的落实。严肃学风，指导学法，力争创出本人的教学特色。
、认真贯彻教学常规，以教学常规为依据，精心备课，备教一致，上好每一节课，在教学工作中贯彻因材施教，分层指导的原则，加强教学工作的针对性和实效性。
、认真批改作业，做好考试命题，阅卷，评分，试卷分析工作按时，按要求及时上交有关报表。
、教师要热爱学生严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透作学生表率，为人师表。
、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况，配合班主任工作，协助班主任抓好班集体建设，主动参加教学教研组会议和学生家长会。
、努力学习教育教学理论，不断提高思想水平和业务水平，按时有准备地参加各级各类教育教学活动；积极引进教学改革实验尤其教学改革；全面推进信息技术和学科整合，大胆创新，不断提高教育教学水平；积极及时总结教育教学经验。
、积极参加教育教学科研活动，以科研促教研以教研促教学，不断完善，提高自己。 、高级教师要加强自身修养，重视信息的获取，不断总结经验，主动关心，帮助青年教师，在教学科研工作中发挥积极作用。
、青年教师要巩固专业思想，热爱教育事业，努力学习，勤奋工作，积极参加教研活动，成为教育教学工作的骨干。
、中青年教师必须积极提高教学基本功，认真参加培训和考核。
、教师要认真参加各级各类课的评优活动，每学期完成教学论文或经验总结一篇。
、搞好团结协作，发挥合力作用，主动听课，取人之长，补已之短。要善于听取不同意见，探索教改新路。关心学校工作，经常向各级领导反映情况和提出意见，建议。
工矿产品购销合
供方：河北顺天电极有限公司 合同编号：
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签订地点：
需方：签订时间：2015年月日
供需双方根据中华人民共和国《合同法》及其他相关法律、法规的规定，在平等互利的原则上，经双方充分协商，就需方向供方购买电极之事签订本合同，双方共同遵守。 一、产品名称、型号、数量、金额、供货时间 产品名称 规格型号 单位 数 量 单价（元/吨） 合计金额（元） 首批交货时间 Φ Φ 吨 吨 总计金额：大写 小写 元 备注：1 单价注明〔〕出厂单价；〔 〕运到客户指定地点单价；〔 〕指定到站单价。 2 二、产品质量标准
按照《矿热炉用大规格石墨电极》YB/T4300-2012标准执行，具体指标如下：
电阻率 µΩ.m; 体积密度 g/cm³;抗折强度 Mpa; 灰分 %；热膨胀系数 ×10-6/℃（100-600℃）
三、产品验收
1．需方在收到产品验收过程中，如发现产品的品种、规格、技术要求与合同不符，应对其妥善保管，并在3日内向供方提出书面异议；
2．需方未按规定期限提出书面异议的，视为所交产品符合合同约定。
3．供方在接到需方书面异议后，应在 3天内进行处理，否则，即视为默认需方提出的异议和处理意见。
4.若供、需双方就产品质量问题的处理未达成一致时，可共同取样，送双方认可的第三方检验机构进行检验判定。
5.需方对产品数量验收：若产品重量在磅差范围内，应以供方提供的重量为结算依据，若需方验收重量超出磅差范围，应以双方共同确认的重量作为结算依据。 四、产品的交付（选择）
〔 〕需方负责运输，需方承担费用，运输中产生的毁损由需方负责； 〔 〕供方负责运输，需方承担费用；运输地点为：，运输中产生的毁损由方负责； 〔 〕供方负责运输，供方承担费用；运输地点为：。票制结算，由供方开具正式。 五、结算及货款支付方式
1. 合同签订后3日内，需方向供方支付30%的款项作为定金，供方组织生产；剩余70%款到发货。付款发货后供方为需方开具正式。
2. 不同规格、数量、单价分别结算。 六、责任划分 1.供方责任
a 产品在使用过程中出现折断掉炉，经双方确认确属产品质量问题的，供方负责同等重
