一、用恰当的关联词语填空。
( )多读多练,( )会提高作文水平。
( )在社会主义新中国,少年儿童( )能过上幸福的生活
这件衣服( )漂亮( )显得很大方。 刮风下雨,我们( )要去植树。
前面是刀山火海,战士( )不会坐视不理。 张颜是好孩子,( )妈妈疼爱他。
( )暑假里爸爸出差去桂林,我( )跟他一起去游览一下。 ( )贝多芬晚年耳朵完全聋了,( )他仍然坚持为人民谱写乐曲。
( )工作再难做,他( )不会退缩。 二、用关联词语造句。 只有……才……
三、用关联词语把两句话并成一句话。 延安小学的学习条件十分艰苦。 延安小学的同学们仍然坚持学习。
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一、用恰当的关联词语填空。
王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。 ( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来。 这道数学题,( )用除怯解呢( )用乘法解?我一时也搞不清楚。
王红( )成绩优秀,( )从来也不骄傲。 王红同学考取了第一名,( )他非常谦虚。 我们在学习上取得了优异的成绩,( )不能骄傲。 这座井里的水( )清凉,( )甘甜。
( )只是几句平常的问候的话,( )使我感到温暖无比。 ( )工作再难做,他( )不会退缩。 二、用关联词语造句。 又……又……
三、用关联词语把两句话并成一句话。 乡亲们自己吃苦受累,舍弃一切。
乡亲们要保证边防战士粮足弹满,以便狠狠打击入侵的敌人。
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一、用恰当的关联词语填空。
他( )牺牲自己,( )暴露党的组织。 这艘轮船( )载客多,( )速度非常快。 ( )天下雨,( )运动会的各项比赛还照样进行。
( )詹天佑设计了人字形线路,( )火车上山就容易得多了。
戈壁滩条件多么恶劣,白杨树( )是长得那么挺拔、苍翠。 ( )遇到什么困难,他( )能想办法解决。 这座井里的水( )清凉,( )甘甜。
我们都应该做言行一致的人,( )说了,你( )就得去做。
( )无数劳动人民的血汗和智慧,( )这前不见头,后不见尾的万里崐长城。 二、用关联词语造句。 既……又……
三、用关联词语把两句话并成一句话。 乡亲们自己吃苦受累,舍弃一切。
乡亲们要保证边防战士粮足弹满,以便狠狠打击入侵的敌人。
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一、用恰当的关联词语填空。
( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。 ( )这种草,( )是坚韧的草。 ( )严格遵守交通规则,( )不会出交通事故。
( )詹天佑设计了人字形线路,( )火车上山就容易得多了。
努力学习,( )能把成绩提上去。 做什么事,( )应当一丝不苟。
( )天气暖和了,( )小燕子从南方飞回来了。 ( )困难有多大,他( )都坚持学习。 ( )今天下雨,( )运动会不开了。 二、用关联词语造句。 不仅……还……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
俞洁认真读书。 俞洁积极思考。
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一、用恰当的关联词语填空。
( )是什么人,谁向我们指出( )行。 ( )刻苦地钻研,( )能掌握科学技术。 ( )在校内校外,我们( )应该讲文明、讲礼貌。
( )生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开,( )都没有成功。
到少年宫学唱歌,( )学跳舞,她只能选择其中一项。 你经过辛勤的劳动,( )能享受到成功的喜悦。 花生( )不好看,( )很有用。
( )王峰今天不舒服,他( )坚持来厂里上班。 ( )无数劳动人民的血汗和智慧,( )这前不见头,后不见尾的万里崐长城。 二、用关联词语造句。 起初……随后……最后……
三、用关联词语把两句话并成一句话。 乡亲们自己吃苦受累,舍弃一切。
乡亲们要保证边防战士粮足弹满,以便狠狠打击入侵的敌人。
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一、用恰当的关联词语填空。
我们的教室( )宽敞( )明亮。
( )他真正下了苦功,( )成绩有了很大的提高。 ( )会上课,( )会写文章。
王红( )成绩优秀,( )从来也不骄傲。 下大雨,明天的劳动( )照常进行。
太阳( )离我们很远,( )和我们的关系非常密切。 ( )你不来,( )事先打电话给我。
小英雄雨来( )牺牲自己,( )泄露秘密。
( )刮风下雨,战士( )坚守在自己的岗位上。 二、用关联词语造句。 无论……都……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
雨花石像晶莹、圆润的珍珠。 雨花石像玲瑰剔透的翡翠。
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一、用恰当的关联词语填空。
( )没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。
他( )学习和品德都很好,( )身体也很好。 ( )太阳离地球太远了,我们看上去只有一个盘子那么大。 掌握了现代科学知识,理想( )能变成现实。 王红同学考取了第一名,( )他非常谦虚。
在旧中国,农民( )遇到了风调雨顺的好年景,( 摆脱不了悲惨的命运。
( )是数九寒天,我( )坚持锻炼。 小英( )在读书,( )在思考。 ( )工作再难做,他( )不会退缩。 二、用关联词语造句。 尽管……还……
三、用关联词语把两句话并成一句话。 乡亲们自己吃苦受累,舍弃一切。
乡亲们要保证边防战士粮足弹满,以便狠狠打击入侵的敌人。)
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一、用恰当的关联词语填空。
我们( )可以看见铁丝网和胸墙,( )可以看见火力点,( )连敌人讲话都听得见。
他( )学习和品德都很好,( )身体也很好。 ( )太阳离地球太远了,我们看上去只有一个盘子那么大。 在这次比赛中,李明没夺得第一名,( )他的成绩比原来提高了不少。
困难重重,他( )坚持把实验做完。
赵州桥美观,( )坚固。
这座井里的水( )清凉,( )甘甜。 小英( )在读书,( )在思考。
船夫驾驶小艇时,( )能操纵自如,( )船速非常快。 二、用关联词语造句。 不仅……还……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
三伏天的气温很高。
乒乓球队的小运动员们仍然坚持训练。
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一、用恰当的关联词语填空。
( )风浪再大,我( )要把你送过河去。 这艘轮船( )载客多,( )速度非常快。 著名作家茅盾生前( )创作过一些宏篇巨著,( )写过普及文学知识一类的通俗读物。
我需要它,( )这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。 戈壁滩条件多么恶劣,白杨树( )是长得那么挺拔、苍翠。 刮风下雨,我们( )坚持上学。 这座井里的水( )清凉,( )甘甜。
( )王峰今天不舒服,他( )坚持来厂里上班。 老师经常教育他们:( )你们现在还小,( )再过十年、•二十年,你们就是四化建设的主力军。因此,你们( )要好好学习,( )要坚持锻炼身体,树立为人民服务的好思想。( )这样,你们( )能担当起建设祖崐国的重任。 二、用关联词语造句。 不但……而且……
三、用关联词语把两句话并成一句话。 刘胡兰牺牲自己的生命。 刘胡兰不向敌人泄露党的秘密。
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一、用恰当的关联词语填空。
放学后,我们( )在街上乱跑,( )回家读一读课外书。
( )风吹雨打,我们( )要坚持到校学习。 赵雷和蔡俊是好朋友,他们( )在生活上互相关心,( )在学习上互相帮助。
( )金字塔是世界古代建筑物的一个奇迹,( )吸引了许多游客。
最近,小红坚持天天写日记,作文水平有了较大的提高。 太阳( )离我们很远,( )和我们的关系非常密切。 ( )他讲得很动听,( )我听得津津有味。 小英( )在读书,( )在思考。
( )你长得多大,( )是爸爸妈妈眼中的孩子。 二、用关联词语造句。 不是……就是……
三、用关联词语把两句话并成一句话。 周总理离开了我们。
周总理的光辉形象永远活在我们心中。
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一、用恰当的关联词语填空。
( )你去,( )他去,总得有一个人去。
( )我的身体不好,( )我要参加体育锻炼。 这道数学题,( )用除怯解呢( )用乘法解?我一时也搞不清楚。
( )生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开,( )都没有成功。
小站很小,( )给旅客带来了温暖的春意。
( )遇到什么困难,他( )能想办法解决。 ( )老师让我帮助你,我们( )负责到底。 ( )有了一份耕耘,( )会有一份收获。 ( )你长得多大,( )是爸爸妈妈眼中的孩子。 二、用关联词语造句。 又……又……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
苏州是著名的苏绣产地。 苏州是我国南方的游览胜地。
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一、用恰当的关联词语填空。
( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。 ( )工作再忙,他每天晚上( )挤出时间学习英语 。 这件衣服( )漂亮( )显得很大方。
在这次比赛中,李明没夺得第一名,( )他的成绩比原来提高了不少。
春风一吹,河里的冰( )会慢慢融化。
( )没有你的帮助,我( )不可能取得这么好的成绩。
( )樟树枝枯叶落的时候,它的香气( )不变。 小英( )在读书,( )在思考。 ( )今天下雨,( )运动会不开了。 二、用关联词语造句。 先是……接着……然后……
三、用关联词语把两句话并成一句话。 周总理离开了我们。
周总理的光辉形象永远活在我们心中。
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一、用恰当的关联词语填空。
同学们( )走着,( )谈论着。
邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏。 ( )严格遵守交通规则,( )不会出交通事故。
在这次比赛中,李明没夺得第一名,( )他的成绩比原来提高了不少。
放假了去北京?( )去杭州?他一直在考虑。 他学习勤奋刻苦,( )这次取得了好成绩。 这座井里的水( )清凉,( )甘甜。
( )王峰今天不舒服,他( )坚持来厂里上班。 你( )懂得了这个道理,( )就要自觉地去做。 二、用关联词语造句。 即使……也……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
杨晨走进教室。
杨晨很快放好书包,开始早读。
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一、用恰当的关联词语填空。
很多同学在实践中体会到,( )多读多写,作文( )会有进步。
他( )学习和品德都很好,( )身体也很好。 一个人( )骄做自满了,( )会落后。
( )社会主义,( )能救中国。
说这座小镇的面貌有什么特别,那( )是几乎没有一块砖瓦,有的只是石头。
你已经发现这样做是错的,( )应该马上改正。 这座井里的水( )清凉,( )甘甜。
( )拖延时间被老师批评,( )现在就动手做。 ( )善于调查研究,( )能做出正确判断。 二、用关联词语造句。 不仅……还……
三、用关联词语把两句话并成一句话。 海洋是一座自然资源的宝库。 海洋是一座知识的宝库。
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一、用恰当的关联词语填空。
( )他热情地为同学们服务,( )受到同学们的好评。 这艘轮船( )载客多,( )速度非常快。 ( )天下雨,( )运动会不开了。
关在笼子里的( )动物,( )游人。 我第一次参加演出,( )一点也不紧张。 张颜是好孩子,( )妈妈疼爱他。 ( )你不来,( )事先打电话给我。
小英雄雨来( )牺牲自己,( )泄露秘密。 先烈( )敌人毒刑拷打,( )吐露党的机密。 二、用关联词语造句。 ……一面……一面……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
雨花石像晶莹、圆润的珍珠。 雨花石像玲瑰剔透的翡翠。
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一、用恰当的关联词语填空。
( )他不一定能来,我们( )要通知他。 ( )刻苦地钻研,( )能掌握科学技术。 小莉爱劳动,在家里,她( )帮奶奶提水洗菜,( )帮妈妈打扫层间。
( )不努力学习,我们( )要落后。
小站很小,( )当快车疾驰而过时,旅客们甚至连站名好来不及看清楚。
亚马逊河定期泛滥造成水灾,( )这里的动物为了生存大都学会了爬树。
爷爷( )答应了你,你( )放心吧!
工人抓紧施工,( )抢今天一秒,( )等明天一天。 ( )刮风下雨,战士( )坚守在自己的岗位上。 二、用关联词语造句。 因为……所以……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
这篇文章在写法上有些不足之处。 这篇文章的感情真挚,内容具体充实。
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一、用恰当的关联词语填空。
( )你去,( )他去,总得有一个人去。
他们是那么平凡,那么朴实,那么纯真,( )那么谦虚。 ( )严格遵守交通规则,( )不会出交通事故。
( )詹天佑设计了人字形线路,( )火车上山就容易得多了。
遇到什么困难,他( )不灰心。
我们在学习上取得了优异的成绩,( )不能骄傲。 ( )你不来,( )事先打电话给我。
邱少云( )牺牲自己,( )破坏纪律。 你( )懂得了这个道理,( )就要自觉地去做。 二、用关联词语造句。 虽然……但是……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
狼装出一副憨厚的模样。 狼装出一副可怜的模样。
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一、用恰当的关联词语填空。
( )风浪再大,我( )要把你送过河去。 这艘轮船( )载客多,( )速度非常快。 ( )认真刻苦学习,会取得优良成绩。 下午刮大风,渡船( )不开了。
说这座小镇的面貌有什么特别,那( )是几乎没有一块砖瓦,有的只是石头。
张颜是好孩子,( )妈妈疼爱他。 同学们( )走着,( )谈论着。
( )小红怎么能说会道,慧敏( )相信她的谎言了。 ( )今天下雨,( )运动会不开了。 二、用关联词语造句。 既……也……
三、用关联词语把两句话并成一句话。 延安小学的学习条件十分艰苦。 延安小学的同学们仍然坚持学习。
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一、用恰当的关联词语填空。
现在我们的生活水平( )有了提高,( )还要注意节约。 ( )我的身体不好,( )我要参加体育锻炼。 ( )天下雨,运动会不开了。
掌握了现代科学知识,理想( )能变成现实。
小红学习好,( )爱帮助别人。
柳树能生长在温暖的南方,( )能扎根在寒冷的北方。 同学们( )走着,( )谈论着。
( )贝多芬晚年耳朵完全聋了,( )他仍然坚持为人民谱写乐曲。
( )刮风下雨,战士( )坚守在自己的岗位上。 二、用关联词语造句。 因为……所以……
三、用关联词语把两句话并成一句话。 延安小学的学习条件十分艰苦。 延安小学的同学们仍然坚持学习。
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一、用恰当的关联词语填空。
我们( )可以看见铁丝网和胸墙,( )可以看见火力点,( )连敌人讲话都听得见。
( )身体不好,( )一直坚持给我们上课。 星期天,你( )去公园( )去看电影。
我需要它,( )这幅画一直挂在我的书桌前,多年不曾换过。 放假了去北京?( )去杭州?他一直在考虑。 我违反纪律了,( )老师批评了我。
( )多读多写,作文能力( )能得到提高。 小英雄雨来( )牺牲自己,( )泄露秘密。 先烈( )敌人毒刑拷打,( )吐露党的机密。 二、用关联词语造句。 如果……就……
三、用关联词语把两句话并成一句话。 延安小学的学习条件十分艰苦。 延安小学的同学们仍然坚持学习。
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一、用恰当的关联词语填空。
( )天气很冷,爷爷( )要坚持早锻炼。
江涛( )刻苦学习,( )学习成绩一直保持优秀。 每大放学后,小琴( )回到家( )做作业,复习功课。
小杨很爱劳动,只要有空闲,他( )打水( )扫地。 他虚心接受大家的意见,( )进步很快。
别看爷爷年纪大,可他说话声音宏亮,( )行动依然十分利索。 ( )你不来,( )事先打电话给我。 ( )困难有多大,他( )都坚持学习。 ( )善于调查研究,( )能做出正确判断。 二、用关联词语造句。 即使……也……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
张敏坚持般炼身体。 张敏长得很结实。
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一、用恰当的关联词语填空。
( )人人都献出一点爱,世界( )会变成美好的人间。 他把他的大提包扔在一边,怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子。
( )你决心做一名优秀的少先队员,( )应该从现在做起。 这种电风扇风量大,( )节约电,噪音小,大家都争着买。 小站很小,( )给旅客带来了温暖的春意。 ( )社会主义,( )能救中国。 这座井里的水( )清凉,( )甘甜。
( )只是几句平常的问候的话,( )使我感到温暖无比。 ( )无数劳动人民的血汗和智慧,( )这前不见头,后不见尾的万里崐长城。 二、用关联词语造句。 因为……所以……
三、用关联词语把两句话并成一句话。 周总理离开了我们。
周总理的光辉形象永远活在我们心中。
小学六年级语文毕业总复习关联词语专项汇总
一、用恰当的关联词语填空。
( )风浪再大,我( )要把你送过河去。 ( )石块有多重,小草( )要从下面钻出来。 ( )天下雨,( )运动会不开了。
在这次比赛中,李明没夺得第一名,( )他的成绩比原来提高了不少。
戈壁滩条件多么恶劣,白杨树( )是长得那么挺拔、苍翠。
赵州桥美观,( )坚固。
这座井里的水( )清凉,( )甘甜。
小琴( )不嫌弃小花狗,( )真诚地喜欢它。 ( )善于调查研究,( )能做出正确判断。 二、用关联词语造句。 只有……才……
三、用关联词语把两句话并成一句话。 乡亲们自己吃苦受累,舍弃一切。
乡亲们要保证边防战士粮足弹满,以便狠狠打击入侵的敌人。
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一、用恰当的关联词语填空。
( )风浪再大,我( )要把你送过河去。 他干的活计( )速度快,( )质量好。
赵雷和蔡俊是好朋友,他们( )在生活上互相关心,( )在学习上互相帮助。
( )生理学家和解剖学家用尽了方法把人的头盖骨完整地分开,( )都没有成功。
周恩来同志受到全中国人民的尊敬,( )在世界人民心中也有崇高的地位。
你已经发现这样做是错的,( )应该马上改正。
( )刻苦学习,长大( )能成为一个合格的建设者。 邱少云( )牺牲自己,( )破坏纪律。
船夫驾驶小艇时,( )能操纵自如,( )船速非常快。 二、用关联词语造句。 不是……就是……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
你已经认识到自己的错误。 你应该坚决改正才好。
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一、用恰当的关联词语填空。
刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。 邱少云( )牺牲自己,( )暴露潜伏。 ( )天下雨,( )运动会不开了。
我和小刚一块儿去上学,我去叫他,( )他来叫我。 他虚心接受大家的意见,( )进步很快。 你经过辛勤的劳动,( )能享受到成功的喜悦。 王明( )生病了,( )他坚持来上学。
( )你认为自己的看法正确,( )应该坚持到底。 ( )刮风下雨,战士( )坚守在自己的岗位上。 二、用关联词语造句。 不仅……还……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
原野上的草多。 原野上的草茂盛。
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一、用恰当的关联词语填空。
小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:( )美术组,( )航模组。
( )他真正下了苦功,( )成绩有了很大的提高。 ( )太阳离地球太远了,我们看上去只有一个盘子那么大。 他买了很多书,( )并没有真正读懂。
前面是刀山火海,战士( )不会坐视不理。
( )猫头鹰是捕田鼠的能手,( )我们要保护它。 ( )是数九寒天,我( )坚持锻炼。
( )拖延时间被老师批评,( )现在就动手做。 ( )善于调查研究,( )能做出正确判断。 二、用关联词语造句。 一……就……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
张敏坚持般炼身体。 张敏长得很结实。
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一、用恰当的关联词语填空。
王老师( )关心我们的学习,( )关心我们的身体。 ( )我做了充分准备,这次试验( )没有成功。 ( )认真刻苦学习,会取得优良成绩。 在国外的留学生要学习,( )劳动。
最近,小红坚持天天写日记,作文水平有了较大的提高。 在旧中国,农民( )遇到了风调雨顺的好年景,( 摆脱不了悲惨的命运。
( )樟树枝枯叶落的时候,它的香气( )不变。 ( )你的学习成绩好,( )不能自满。
先烈( )敌人毒刑拷打,( )吐露党的机密。 二、用关联词语造句。 不是……就是……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
蚕儿为大伙织茧一丝不苟。 蚕儿得到了人们的热情称赞。
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一、用恰当的关联词语填空。
小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:( )美术组,( )航模组。
( )这种草,( )是坚韧的草。
( )太阳离地球太远了,我们看上去只有一个盘子那么大。 下午刮大风,渡船( )不开了。
最近,小红坚持天天写日记,作文水平有了较大的提高。 ( )勇敢地去劳动、创造,( )一定能体会到劳动、创造的幸福。
( )老师让我帮助你,我们( )负责到底。
他( )马马虎虎地把考查看一遍,( )一丝不苟地在检查。
( )善于调查研究,( )能做出正确判断。 二、用关联词语造句。 又……又……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
三伏天的气温很高。
乒乓球队的小运动员们仍然坚持训练。
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一、用恰当的关联词语填空。
( )芦花村的孩子们几乎都会凫水,( )能像雨来游得这么好的却没有几个。
他把他的大提包扔在一边,怀里( )紧紧地抱着一个纸箱子。 我放弃看电影,( )得把班里的黑板报出好。 在国外的留学生要学习,( )劳动。
最近,小红坚持天天写日记,作文水平有了较大的提高。
赵州桥美观,( )坚固。
( )老师让我帮助你,我们( )负责到底。 ( )王峰今天不舒服,他( )坚持来厂里上班。 有些东西( )失去,( )再也得不到了。 二、用关联词语造句。 既……也……
三、用关联词语把两句话并成一句话。
原野上的草多。 原野上的草茂盛。
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一、用恰当的关联词语填空。
( )是什么人,谁向我们指出( )行。 ( )困难再大,我们( )要按时完成任务。 ( )我们是同学,( )素不相识,我也应该帮你解决困难。 他买了很多书,( )并没有真正读懂。
勤奋的人,( )有希望做出优异的成绩。 你经过辛勤的劳动,( )能享受到成功的喜悦。 我俩( )住得很远,( )不常见面。
( )拖延时间被老师批评,( )现在就动手做。 ( )你长得多大,( )是爸爸妈妈眼中的孩子。 二、用关联词语造句。 即使……也……
三、用关联词语把两句话并成一句话。 今天不是张峰值日。
今天一早,张峰就到学校来打扫卫生。
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