2022届新高考语文一轮复习古诗词鉴赏专项启星训练卷（十四）1.阅读下面这首唐诗，完成1-2题。
幽州夜饮
张说①
凉风吹夜雨,萧瑟动寒林。
正有高堂宴②，能忘迟暮心?
军中宜剑舞,塞上重笳音。
不作边城将，谁知恩遇深!
【注】①开元初，张说为中书令，因与姚元崇不和，罢为相州刺史，后又任幽州都督。此诗是他在幽州都督府所作。②高堂宴：在高大的厅堂举办宴会。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()
A.首联通过对“凉风”“夜雨”“寒林”的描写，突出了边地之夜萧瑟，荒寒的特点。
B.诗歌开篇不先写宴饮场景，而先写宴饮的环境，为诗歌奠定了悲伤的情感基调。
C.第四句化用《离骚》“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”诗句，表达了愤懑之情。
D.颈联写观看舞剑、聆听胡笳吹奏，反映出宴会的活动安排，表明诗人的心情转为愉悦。
2.尾联抒发了诗人怎样的思想情感？请简要分析。
2.阅读下面这首唐诗,完成下列各题。
和谈校书秋夜感怀,呈朝中亲友①
白居易
遥夜凉风楚客②悲,清砧繁漏月高时。
秋霜似鬓年空长,春草如袍③位尚卑。
词赋擅名来已久,烟霄④得路去何迟。
汉庭卿相皆知己,不荐扬雄⑤欲荐谁?
[注]①此诗是诗人被贬为江州司马时所作。谈校书应为诗人在朝为官时的同事、朋友。②楚客,指贾谊。③袍,官袍。④烟霄:喻显赫地位。⑤扬雄,擅长词赋写作,曾被大司马王音推荐。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()
A.第一句中的“遥夜”和“凉风”照应了标题中的“秋夜”,点出了诗人所处的环境。
B.第二句通过对捣衣声和计时刻漏声的描绘,以动衬静,营造出月夜清幽的氛围。
C.第五句中的“擅名”,指有名声。这句说诗人在词赋方面享有好声名已很长时间了。
D.第六句中的“去何迟”与上句中的“来已久”形成了鲜明的对比,突出诗人的心绪。
2.全诗表达了诗人怎样的情感?请结合诗句简要分析。
3.阅读下面这首诗歌，完成1-2题。
咏笼莺
纳兰性德
何处金衣客，栖栖翠幕中。
有心惊晓梦，无计咐春风。
漫逐梁间燕，谁菜井上桐。
空将云路翼，缄恨在雕笼。
[注】①莺:黄莺，别名金衣公子。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()
A.“金衣客”点明莺来自远方寄人篱下的境遇;“栖栖”形容笼莺栖栖逞逞焦躁不安的情态。
B.颇联写黄莺的啼叫美妙动听，唤来缠绵撩人的春意，却把春梦给故意搅散了，“有心”表现了它勇于斗争的力量。
C.颈联写燕子飞于梁间、莺鸟在梧桐上筑巢，运用反衬手法突出了笼中莺对燕子和莺鸟自由自在生活的向往。
D.“空”字意为“白白地”，生动地写出了黄莺虽然长着一双可以直冲云霄的翅膀，却被囚禁笼中，不能展翅高飞。
2.尾联的“恨”字汇集了万语千言，请结合全诗分析诗歌表达的情感。
4.阅读下面这首宋诗，完成1-2题。
病后登快哉亭①
贺铸
经雨清蝉得意鸣，征尘断处见归程。
病来把酒不知厌，梦后倚楼无限情。
鸦带斜阳投古刹，草将野色入荒城。
故园又负黄花约，但觉秋风发上生。
[注]①快哉亭：位于今徐州东南。本诗是诗人被贬徐州病愈后登快哉亭有感之作。
1．下面对这首诗的思想内容与艺术特色的分析和鉴赏，不恰当的一项是()
A．首联以雨后蝉鸣起兴。“得意”二字，既写出了蝉鸣的神态，又微露了诗人的歆羡之情：蝉之踌躇满志，是因为它既得时、又得地。
B．颔联病后的频频把盏，不知满足，睡梦醒后，倚楼远眺，心中生起无限情，可见情之深重，挥之不去，斥之又来，不得不借助酒力排遣。
C．颈联化用白居易《赋得古原草送别》中的句子“远芳侵古道，晴翠接荒城”，白诗和贺诗都借荣而复枯的秋草来抒发情感。
D．尾联“秋风发上生”几字，用语新颖奇警，不落陈腐。不仅意指鬓发的斑白，而且秋风萧萧给人以寒冷之感。
2．结合全诗，简要分析诗人抒发了哪些情感。
5.阅读下面这首清诗，完成问题。
松树塘万松歌①（节选）
洪亮吉
千峰万峰同一峰，峰尽削立无蒙茸。
千松万松同一松，干悉直上无回容。
一峰云青一峰白，青尚笼烟白凝雪。
一松梢红一松墨，墨欲成霖迎赤日。
好奇狂客忽至此，大笑一呼忘九死②。
【注】①嘉庆初年，诗人上书抨击时弊，触怒皇上，被遣戍伊犁。此诗写于途经巴里坤哈萨克自治县东南之松树塘之后。②九死：十分危险的境地，这里指诗人在贬谪中身处危境。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是()
A.开头四句描写峰陡松直的画面，“无蒙茸”的景象衬托出翠峰青松的奇异。
B.五、六句用青烟来比喻山峰上的青云，用白雪来比喻山峰，写景生动形象。
C.诗中青白赤墨的色彩对比令人应接不暇，为松树塘蒙上了一层神奇色彩。
D.诗人所写的边塞风物是亲眼所见，奇妙真实，与岑参边塞诗有相通之处。
2.请结合全诗，简要分析作者“忘九死”的主要原因。
答案以及解析
1.答案：1.D;2.从尾联看,诗人似乎将被贬的愁苦忘得一干二净,转而感激皇上的深恩,以在边城做将为乐、为荣。实际上,诗人在尾联运用反语手法,表达了对被遣赴边地的不满、怨愤。
解析：D项这些活动恰恰表现了诗人悲伤、沉重的心情。
2.答案：1.B;2.(1)诗人借贾谊流落楚地的经历,暗寓了自己被贬客居他乡的悲愁。
(2)鬓发像秋天的白霜,官袍还是卑微的青色,诗人运用比喻,抒发年长官微的慨叹。
(3)诗人借“荐扬雄”的典故,表达了自己文才卓绝却无伯乐引荐的苦闷之情。
解析：1.本题考查鉴赏古诗的表达技巧、语言和评价古诗观点态度的能力。
结合上句巾的“悲”,再从此句中捣衣声的“清”、滴漏声的“繁”、月亮的“高”可以看出此处营造的氛围是凄清,故“清幽”不当,写捣衣声和计时刻漏声也是为了突出气氛的凄清。
2.本题考查鉴赏评价古诗的思想内容的能力。
第一点应联系王勃《滕王阁序》中有关贾谊的典故;
第二点应联系白居易《琵琶行》中有关“青衫”的文化常识;
第三点应联系注释里的有关内容。
3.答案：1.B;2.(1)前四句虽未着“笼”字,却紧扣“雕笼”这个典型环境,从外貌、动作、声音等方面描绘了黄莺在笼中的不得自主、备受束缚,表现了对自由的渴望。(2)尾联点出“雕笼”,将矛盾推向顶峰,表达了黄莺被囚禁笼中,不能展翅高飞,渴望自由而不得的无奈和痛苦。(3)诗人托物言志,借咏笼莺抒发自己追求自然、渴望自由生活的思想感情。
解析：
4.答案：1.C;2.①失意之恨。首句“得意”二字,以蝉之“得意”反衬自己的失意。
②怀乡思归。“征尘断处见归程”,秋雨新洗,尘土不扬,那通往故乡的道路显得分外清晰,怀乡情重,思归心切。
③多病之愁。“病来把酒不知厌”,病后的频频把盏,不是为消渴解馋,实为借酒浇愁,可见愁之深重。
④迟暮之感。“斜阳”落日斜晖,“秋风发上生”,秋风萧萧,鬓发的斑白,都透露出诗人“时不我与”的迟暮之感。
解析：“白诗和贺诗都借荣而复枯的秋草来抒发情感”错误,“远芳侵古道,晴翠接荒城”是春天的复荣的草木。
5.答案：1.B
2.①景致吸引。诗人初次见到奇伟瑰怪的西域美景，沉醉其间，忘却了被贬流放的痛苦。②性格狂放。诗人自称“狂客”，豁达豪放，不惧坎坷磨难，早已将生死置之度外。③品行刚直。诗人虽处困境，却因青松的笔直向上，激发起奋发进取、坚守气节的决心。
解析：1.本题考查鉴赏古代诗歌的能力。B项，“用白雪来比喻山峰”错误。“一峰云青一峰白，青尚笼烟白凝雪”的意思是一座山峰云青一座山峰云白，青峰烟雾笼罩，白云又似凝雪，这里的“一峰白”“白凝雪”指的是白云似雪。
2.本题考查评价古代诗歌的思想内容和诗人的观点态度的能力。结合注释可知，诗人被贬，但这里景致迷人，所以忘掉自己被贬的身份。“好奇狂客忽至此”，意思是好奇而狂放不羁的“我”忽至此。当作者即“好奇狂客”经过此地，意外见到如此奇境而满足了他的“好奇”的审美心理后，就不禁要“大笑一呼忘九死”了。“九死”指自己原本犯有死罪而被流放，现在居然忘掉自己的处境与身份，而忘情地大笑狂呼，这固然显示出作者豪放的胸襟、狂放的性情、刚直的品行，同时亦反映了松树塘风光令人激动与陶醉。
