五年级作文我和某某
【篇一：五年级作文 同步四 《我和xx的故事》】
五年级写作教案
授课时间：2013年4月13日 课题：同步作文第四单元 我和xx
教学目的：1、写自己和熟悉的人之间发生的事。
2、从习作感悟做人的道理。
教学重点：把事例写具体，能抓住人物的动作、语言、神态、心理活动
进行细致刻画。
教学难点：能运用生动的语句把事情经过写具体。 教学步骤：
一、谈话导入，激发兴趣。
1、写什么（读习作要求）
1
师问：本文的主人公有几个人？（两个人）其中有一个人必须是谁？（我——自己）今天我们要写的是什么？（我和xx之间的故事）师板书：
写什么：我和xx
（提醒学生不要把《我和xx》与《我的xx》混淆，《我的xx》着重写“xx”的情况。如着重写人物的外貌、性格、脾气、爱好等等，而《我和xx》的写作重点不是xx，而是写“我”与xx之间的关系。比如：《我和姐姐》这个题目，要求选择 “我”和“姐姐”在一起时发生的事来写。如姐姐是怎样关心爱护“我”的，“我”怎样感激姐姐等。） 2、找材料
（过渡谈话：我们弄清写什么之后，那应该如何打开思路，从哪些方面进行选材呢？）
（1） 你们先想想你最喜欢谁？你想写自己和谁的故事呢？（指名说）
如：a、我喜欢，我既喜欢
他又怕他。
b、我喜欢陈立，既佩服她又
有些妒忌她。
（3）从哪些事情中你获得了如此
丰富的感受？哪些事情能说
如：我和陈立一起研究出一架智能小飞机，我非常敬佩他，我们
2
（2） 你们的之间的感情除了喜欢
还有什么？（指名说） c、我喜欢爸爸，既离不开他又想摆脱他。
明你对他（她）的喜欢？（指名说）
成了好朋友；在学习上他的成绩很好，我妒忌他，我们又是竞争
对手；他搬家我落泪。 （4）教师小结：所以在选择材料时我们可以从感情入手，根据自己
的生活选择你熟悉的、感受最深的人或事例写。
师板书：找材料：从感情入手，找出典型事例 3、怎么写
（过渡谈话：我们想到写什么故事了，那该如何把一件事情记叙清楚，把故事写具体、生动呢？） （1）例文引路：阅读《我和妈妈》
让学生找出文中描写人物的神态、语言、动作的语句。 （2）教师小结：要把一件事情交代清楚，必须抓住人物的动作、语教师板书：
怎样写：抓住人物的动作、语言、神态、心理活动等进行细致刻画（在讲完怎么写这个环节后，教师根据学生情况，如果时间允许，可请一位同学进行口语交际，说说自己与xx的故事，要求讲具体。） 4、多彩的文章结构
例如：一件事的结构：起因—经过—结果
多件事的结构：可用小标题式。如例文《我和妈妈》
开头、结尾写法：可以采用“首尾呼应”手法。如：《我和奶奶》、《我和邻居》、《我和严师》，让学生读读文章的开头、结尾，感悟写法。
3
言、神态、心理活动等刻画出来。
三、课堂总结 四、当堂写作
板书设计： 写什么：我和xx
找材料：从感情入手，找出典型事例
怎样写：抓住人物的动作、语言、神态、心理活动等进行细致刻画 文章结构 一件事的结构：起因—经过—结果多件事的结构：可用小标题式 开头、结尾写法：可以采用“首尾呼应”手法
4
【篇二：我和某某 作文】
我和妈妈 “张博，上完厕所怎么没关灯？”“吃饭前先洗手。”“把字写好了！”唉！我的妈妈真唠叨，尤其是对我的学习，我以前认为她就像一只蜜蜂，在我耳旁嗡嗡的叫个不停。可自从一件事过后，我突然发现妈妈的话无异于珍宝。 那时，我正上五年级上半学期，马上就要迎来期中考试了。突然，一个振奋人心的游戏打动了我的心，于是立即下载了这个游戏。一
玩上，就入迷了，落到了茶不思饭不想的地步。妈妈的唠叨也随之而来：“都快考试了，还玩这破游戏，再玩我给你删了！”“妈，别！”我恳求道。“那就快去学习，不学怎么能考好？我小时候……好好学才有好成绩，你呀……”“停，停，我上去学，服了你了。”随后关了电脑，很不情愿的上楼去了。“好好学，别偷懒…...”我捂住耳朵。我虽然坐在桌前，但心早已飞到电脑前，玩着游戏……
转眼到了考试的时候，先考数学，我在考试时还想着那个游戏。最后只考了81分。回到家妈妈又说：“数学怎么才考这点分？我小时候……”听着听着，里面仿佛有着意味深长的哲理。于是我下定决心，突击语文，让语文考个好成绩。功夫不负有心人，我的语文果然考了个好成绩，在五年级下学期数学还考了100分！我进一步体会到，妈妈真是金口玉言呀！
我和哥哥
我有许多哥哥，最小的哥哥是幺姑的儿子，我叫他董琪哥哥，她今年一月才过十五岁生日。
董琪哥哥对我特别好，我小时候，她经常逗我玩，陪我玩，但他前年和姑父一起去了大连，昨年过年才回来。 过年那天，我们一起去了奶奶家，奶奶和幺姑、三妈一家住在一个院子里。见到哥哥时，我觉得有些陌生，虽然他的长相没有太大变化，但却长得特别高，进出储藏室的门，都必须弯着腰。而且，大家都说董琪哥哥长得越来越帅了，我也这样认为呢！当快吃晚饭时，幺姑给了我两百元，妈妈不要，幺姑说：“这是董琪打工挣来的钱，他连我都没给钱，要给玉琦，你就拿着吧！”妈妈只好要了一百元。吃饭时，幺姑告诉我，董琪哥哥给我做了可乐鸡翅，马上端过来。我听了，十分高兴，坐卧不安地等待。这是，正好董琪哥哥端来了可乐鸡翅，我乐坏了，只见和可乐一起闷的焦黄的鸡翅沾上一些汤汁，让人看着就想吃，我咬了一口，好吃极了，立即用迅雷不及掩耳之势狼吞虎咽地吃玩了全部的鸡翅，竟然忘记给大家留了。
我为有这样一位好哥哥而自豪，因为哥哥在大连打工，过年才能回来，我真希望哥哥早点回来呀！
我和我的小伙伴
说来奇怪，别人的小伙伴差不多是和自己同龄的小朋友，可我的小伙伴却是比我小两岁的妹妹。
例如暑假吧，在做奥数的时候，我总是比妹妹表现得差。奶奶总是表扬妹妹而不表扬我，总要我向妹妹学习。所以，我总是挨批评。我都依然每天笑嘻嘻的。可是，有一件小事，却让我和我的“小伙伴”争吵了起来。
有一次，我正在做作业。突然，妹妹不知怎么回事，碰了一下我的手。顿时，手向一边一拐，作业本上留下了一道长长的划痕，破坏了作业本的美观，使整个作业本显得根本就不和谐。我愣愣地看着作业本上的痕迹，半天才回过神来。
就是这时，我冲妹妹生气地大喊到：“你的眼睛瞎了？没看见我在做作业吗。”妹妹一脸茫然：“什么？”
“你不要得了便宜还卖乖！”我怒气未消的说，“我的作业本怎么办？你自己说！”“对不起嘛，我不是故意的。”妹妹一脸无奈。
“你就是故意的，你想让奶奶多多表扬你吧？所以，你才让我的作业本书写这么难看吧。对不对？！”我又拿语言攻击她。
“不是这样的，我真的不是故意的。”妹妹急得快要哭出来，“我真的不是故意的。对不
起！”
“没用的！”我大喊道。其实，我早就知道妹妹不是故意的，只是，不知为什么，我就是想找妹妹的茬。
“呜??呜，我真的不是故意的嘛！”妹妹的眼泪在那一瞬间决堤，涌了出来。我竟然无动于衷，却心生一计。妹妹哭了一会儿也不哭了，安静了下来，拿出作业做了起来。哈哈，正好和我的预测一样。我喜出望外，于是也没说什么，也做起了作业。做了一会儿，看见妹妹做得认真了，便故意碰了妹妹手臂。妹妹手臂一歪，和
我一样，在作业本上留下了一道清晰的划痕。我原以为妹妹会说什么，结果，妹妹咬了咬嘴唇，把那一页本子撕了。
我原本以为自己要高兴得跳起来，可是，我却皱了皱眉。这是怎么回事呢？我是怎么了？我坐下来，沉思着??不知不觉间，我发现，我的怒气早已随那张被撕碎的纸烟消云散。为什么会这样呢？我的脑海里一直浮现着这个问题。
直到今天，我才明白。我是被感动了，被妹妹的宽怀的胸膛感动了。但值得庆幸的是，那件事后，我和妹妹依然在一起玩耍，学习。这就是我的小伙伴，我的妹妹。
我的小伙伴作文500字
我有一个小伙伴，她长着柳叶条似的眉毛，眉毛下有一双玻璃球似的既亮又圆的大眼睛，塌塌的鼻梁上架着一幅近视眼镜，他有着一张小巧玲珑的嘴巴，可别小瞧她那张嘴，说起话来，谁也比不上她能说会道。她不爱穿裙子，总是穿着短裤短衣，有点男孩子的性格。她就是——
马可。
她最大的特点就是爱帮助别人，就拿星期六的那件事来说吧！那天，我们一帮小朋友在操场玩抓人的游戏，王西鸥来抓，小伙伴们都像机灵的小猴子东躲，把王西鸥搞个晕头转向，我是里面跑得最慢的，王西鸥抓住我的弱点，柿子拿软的捏似的老是抓我，把我累得“呼哧呼哧”直喘气。眼看我就要被抓了，突然脚下一绊，“扑通”一声扑倒在地，等小伙伴们回过神来，我已经躺在篮球场上痛得“嗷嗷”直叫。脸上还不停的掉着一颗颗“金豆豆”。腿上红了一大块，流出了血。
马可见了，赶忙把我扶到水管那里，用自己新买的手帕给我擦洗伤口，我心里真不是滋味。她先用手帕沾了一点水，接着在我那块伤疤那里来回涂擦着，不一会，伤口上的脏物已经被马可洗得干干净净，她又扶我一步一步地走回家。
还有一次，我流鼻血了，她见了，赶忙把身上带的所有卫生纸都毫不犹豫地拿了出来给你用，还把卫生纸揉成小团把我的鼻孔堵住，并用水冲了一下自己的手，在我的额头上轻轻地拍打帮我止血，水冰冰凉凉的，可舒服了，可再一看马可，她热得满头大汗，马可又把我扶到阴凉处，让我好好休息。
瞧，马可就是这样一个乐于帮助别人的人。
在我的小学生涯中，我有许许多多的好朋友，然而给我印象最深的朋友是小邵，我们之间互补互助，行影不离，建立了深厚的友谊。说起我和小邵同桌，那还是以前的事。因为他既顽皮，又好动。老师认为我比较文静，所以让我和他同桌，因为这样可以互补。
刚开始，他经常欺负我，有时，上课时，还把腿伸到我的桌子下面，老师看见了，他当然
挨了一顿批评。因为他上课注意力不集中，作业有时不会做，我就主动帮助他，一段时间下来，我们很快就成为了好朋友。
一天早上，上语文课，我才发现语文书没带，“呀！这可怎么办呢？”小邵见我没带书，便说：“我们一起看我的语文书吧。”我连忙说：“谢谢！”“不用谢，小事一件，大家互相帮忙嘛。”老师让我们抄写词语的时候，因为两个人合看一本书不太好抄，小邵说：“小明，你先抄吧。”我听了，连忙推辞：“书是你的，还是你先抄吧。”“不用客气，等会儿上数学课，我还要向你请教数学题目呢！”小邵说。于是，我赶紧拿起笔抄了起来。
还有一次上英语课，老师正在讲一个重要的新句型，小邵竟然趴在桌子上，不知道在想些什么，老师讲
完了，让同学回答问题，老师看见他注意力不集中，便叫他来回答问题。老师叫了好几次，他还是没听见。我连忙推了推他，这时，他才回过神来，问我干什么。我说：“老师让你回答问题呢！”他连忙站了起来，挠了挠头，我看他一副不知所措的样子，连忙告诉他题目。因为他没听课，根本回答不出问题。老师看他回答不出，只好让他站着，然后又叫其他同学回答。下课后，我就主动、耐心地把这道题目从头到尾讲给他听，直到他弄懂为止。
我为我有这样的好朋友而感到庆幸。随着时间的推移，那颗友谊的种子在我们的辛勤培养下逐渐发芽、长大、开花、结果，让我们的友谊地久天长！
【篇三：五年级下册第四单元作文我和xx的故事】
小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来，我认识了小d，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成
长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友。
去年暑假的一天中午，我正要吃午饭，电话铃声急促的响了起来，我赶紧抓起电话听筒，原来是小d“我有两道数学题怎么也做不出来，你能不能来我家给我讲一讲？”小d焦急地说。我的数学成绩一直就比小d的好，所以他总是问我一些数学题。“你不知道现在是什么时间了吗，老兄？能不能等我吃完了饭呢？”我很不客气地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顾做题了，没看时间。对不起，那就等你吃完了饭再来，可以吗？”小d不好意思地说，“我知道了，就先这样吧。”我不耐烦地说，然后摔下电话，去吃我的午饭了。说实话，我不太愿意这个时候去他家，正是中午，屋外骄阳似火，热浪滚滚。况且，我家住在六楼，他家住五楼，这一来一去就是二十二层楼，两百多级台阶啊，不把我热死也得把我累死。我慢悠悠的吃着饭，边吃边打定主意，找个借口不去他家
第二天上午我在家做英语作业，有几道题我不会做，我焦急的又是翻笔记又是翻书，可还是弄不懂，我想也没想就抄起电话给小d去了一个电话。“喂，小d，我有几道英语题不会做，你能不能来我家给我讲一讲？”我说。小d没说话就挂断了电话。我的英语成绩没有小d好，所以我遇到不会做的题，总是要麻烦小d。而他也总是有求必应，很耐心的不厌其烦地教给我。可今天这是怎么啦？我感到疑惑不解。放下电话，一扭头，不经意间看见了墙上的挂表，已经十一点五十了，我突然想起了昨天发生的事。心想：这真是常说的现事现报。昨天发生在他身上的事，今天就报应到在我身上了。我沮丧地回到自己的房间，刚要坐下，嘀呤呤，门铃突然响了起来，是谁呀？现在这时候来。我打开门一看，竟然是小d，只见他圆圆的脸上满是汗水，一双大大的眼睛里饱含着真诚的歉意“等急了吧？”他喘着粗气说，“没有，没有。你先歇会儿。”我一边说着一边赶紧把他让到屋里，给他倒了一杯水。我知道，这十一层楼一百多级台阶，对于这个个子比我矮很多，身体又比我胖很多的他来说，是多么大的运动量呀！他接过水杯咕咚喝了两口，就开始给我讲题。他认真地讲解，非常耐心。过了一会儿，她妈妈来电话催他回家吃饭，只听他对他妈妈说：是吃饭重要还是朋友重要！听了这话，我心头一热，真的好
感动，再联想到昨天我的所作所为，我惭愧地恨不得找个地缝钻进去。我红着脸对他说：“昨天真对不起??.”“说什么呢，我们是好朋友吗！”他拍拍我的胳膊说。他没有记我的仇，他还当我是最好的朋友。我无语，心中感慨万千。
小d，让我对朋友又有了更进一步的理解。朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮助，互相鼓励，共同进步。
朋友像黑暗中的一盏灯，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖阳，带给你光亮和温暖。“吃饭重要还是朋友重要！”。小d的话时常会在我耳边响起，时刻提醒我，好朋友要真诚相待，我们是朋友，一直都会是最好朋友。
小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。后来，我认识了小d，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友。
去年暑假的一天中午，我正要吃午饭，电话铃声急促的响了起来，我赶紧抓起电话听筒，原来是小d“我有两道数学题怎么也做不出来，你能不能来我家给我讲一讲？”小d焦急地说。我的数学成绩一直就比小d的好，所以他总是问我一些数学题。“你不知道现在是什么时间了吗，老兄？能不能等我吃完了饭呢？”我很不客气地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顾做题了，没看时间。对不起，那就等你吃完了饭再来，可以吗？”小d不好意思地说，“我知道了，就先这样吧。”我不耐烦地说，然后摔下电话，去吃我的午饭了。说实话，我不太愿意这个时候去他家，正是中午，屋外骄阳似火，热浪滚滚。况且，我家住在六楼，他家住五楼，这一来一去就是二十二层楼，两百多级台阶啊，不把我热死也得把我累死。我慢悠悠的吃着饭，边吃边打定主意，找个借口不去他家
第二天上午我在家做英语作业，有几道题我不会做，我焦急的又是翻笔记又是翻书，可还是弄不懂，我想也没想就抄起电话给小d去了一个电话。“喂，小d，我有几道英语题不会做，你能不能来我家给我讲一讲？”我说。小d没说话就挂断了电话。我的英语成绩没有小d好，所以我遇到不会做的题，总是要麻烦小d。而他也总是有求必应，很耐心的不厌其烦地教给我。可今天这是怎么啦？我感到疑惑不解。放下电话，一扭头，不经意间看见了墙上的挂表，已经十一点五十了，我突然想起了昨天发生的事。心想：这真是常说的现事现报。昨天发生在他身上的事，今天就报应到在我身上了。我沮丧地回到自己的房间，刚要坐下，嘀呤呤，门铃突然响了起来，是谁呀？现在这时候来。我打开门一看，竟然是小d，只见他圆圆的脸上满是汗水，一双大大的眼睛里饱含着真诚的歉意“等急了吧？”他喘着粗气说，“没有，没有。你先歇会儿。”我一边说着一边赶紧把他让到屋里，给他倒了一杯水。我知道，这十一层楼一百多级台阶，对于这个个子比我矮很多，身体又比我胖很多的他来说，是多么大的运动量呀！他接过水杯咕咚喝了两口，就开始给我讲题。他认真地讲解，非常耐心。过了一会儿，她妈妈来电话催他回家吃饭，只听他对他妈妈说：是吃饭重要还是朋友重要！听了这话，我心头一热，真的好感动，再联想到昨天我的所作所为，我惭愧地恨不得找个地缝钻进去。我红着脸对他说：“昨天真对不起??.”“说什么呢，我们是好朋友吗！”他拍拍我的胳膊说。他没有记我的仇，他还当我是最好的朋友。我无语，心中感慨万千。
小d，让我对朋友又有了更进一步的理解。朋友不仅是心心相印、形影不离、无话不谈。更重要的是能互相帮助，互相鼓励，共同进步。
朋友像黑暗中的一盏灯，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖阳，带给你光亮和温暖。“吃饭重要还是朋友重要！”。小d的话时常会在我耳边响起，时刻提醒我，好朋友要真诚相待，我们是朋友，一直都会是最好朋友。
