人教版青海西宁中考专题语文中考模拟
1.单选题 第1题.
下列句子没有语病的一项是 （ ）
A: 在科学家邓稼先的一生中，无处不以务实的作风和非凡的才学震惊于世。 B: 学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，保障每个孩子健康成长。 C: 国家博物馆最近展出了两千多年前西汉时期新出土的一大批海上丝路文物。 D: 海燕队第一仗就以3∶0的超大比分淘汰了近两年一直没赢过的飞虎队。 【答案】B
【解答】A项，成分残缺，没有主语，应去掉在和中；
C项，语序不当，应是新出土的一大批两千多年前西汉时期的海上丝路文物； D项，近两年一直没赢过的飞虎队有两种意思：一种是飞虎队一直没赢，另一种是海燕队没赢过飞虎队，有歧义。 故选B。
2.文言文阅读 第2题.
四
【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝嵫多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
（郦道元《三峡》）
【乙】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》）
（1）解释下列句中加点的词语。 （1）两岸连山，略无阙处： ________ （2）不见曦月：________ （3）念无与为乐者：________ （4）相与步于中庭：________ （2）辨析多义词。
绝：A．沿溯阻绝：________________ B．绝峭多生怪柏：_______________。 （3）用现代汉语翻译下列句子。 （1）自非亭午夜分，不见曦月。 （2）但少闲人如吾两人者耳。
（4）【甲】【乙】两文中画横线的语句分别运用了什么修辞手法？各有怎样的作用？ （5）【甲【乙】两文中画波浪线的语句分别运用了什么表达方式？各有怎样的作用？ 【答案】'
（1）①同缺，空隙、缺口', '②日光，这里指太阳', '③考虑，想到', '④共同，一起 （2）①断', '②极，特别'
（3）①如果不是在正午，就看不到太阳；不是在半夜，就看不到月亮。 ②只是缺少像我俩这样的闲人罢了。
（4）【甲】：夸张，突出船行之快，以船行之快从侧面表现水势迅猛。【乙】：比喻，生动形象地写出了月色的皎洁，给人以空灵之感。
（5）【甲】：描写，着力渲染了一种悲凉、肃杀的气氛。【乙】：议论，流露出作者被贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲之情感。 【解答】
（1）①两岸都是连绵的高山，完全没有中断的地方。阙：同缺，空隙、缺口。 ②就看不见太阳和月亮。曦：日光，这里指太阳。 ③考虑到没有和我一起游乐的人。念：考虑，想到。
④就一同在庭院里散步。相与：共同，一起。
（2）①上行和下行船只的航路都被阻断，无法通行。绝：断。 ②极高的山峰上生长着许多奇形怪状的松柏。绝：极，特别。
（3）①自：如果。非：不是。亭午：正午。夜分：半夜。曦：日光，这里指太阳。 ②但：只
（是），仅仅。闲人：闲散的人。耳：同尔，语气词，罢了。
（4）【甲】文中或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也的意思是：有时皇帝的命令要紧急传达，这时只要早晨从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使骑乘奔驰的快马，驾着风，也不如船快。使用了夸张的修辞手法，从侧面写出水势凶猛。【乙】文中庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也的意思是：月光照在庭院里像积满的清水一样澄澈透明。水中水藻、水草纵横交错，原来是院中竹子和柏树的影子。使用了比喻的修辞手法，把月光比作积水，把影子比作水草，生动形象地写出了月色的皎洁，给人以空灵之感。
（5）【甲】：每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝使用侧面描写，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝描写的是猿叫声， 以声衬静，动静结合，从而渲染三峡山谷的清幽，凄清。【乙】：作者与张怀民欣赏月夜景致时感慨到何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳，闲人包含了作者郁郁不得志的悲凉心境，表面上是自嘲地说自己和张怀民是清闲的人，闲来无事才出来赏月的，实际上却为自己的行为而自豪。月夜处处都有，有了人的欣赏才有美，只有此时此地的月夜才是最幸运的，因为有情趣高雅的人欣赏它。
3.现代文阅读 第3题.
阅读下面文本，完成下列各题。
想起母亲就想哭
①我小时候，不怎么看得起母亲。她的漂亮，当年没有察觉；她的贤惠，更没有体会。只觉得她太糊涂，甚至可以说是愚蠢。再就是，嘴太笨。不说跟外人说话了，就是跟我说话，也是嗫嗫嚅嚅，没个痛快的时候。晚年她得了失语症，我一面心疼，一面又想，若她像我这样伶牙俐齿，虚说白道，什么病都可以得，也不会得这么个病。
②我家有些特殊，父亲在外省工作，每年只有十几天假期，平日，家里是祖父祖母当家。母亲15岁嫁到我家，直到祖父母过世，一直是个小媳妇。祖父也有工作，家里实际当家的是祖母。祖母是继室，只比她大10岁，很严厉，说一不二，偶尔也
会问我想吃什么，从来不会问她。她呢，只有做饭的份儿。这也是让我看不起的一个原因。
③上小学时，学校要个什么费用，多是跟祖父要，有时祖父不在家，也会跟母亲要。记得有次要买什么，三毛钱吧，我说五毛。母亲一面掏钱一面问：够吗？那一刻，一面后悔没有多说些，一面又暗暗埋怨母亲太糊涂，这么个小把戏也识不破。后来多次都是这样，不问别的，只说：够吗？
④大学毕业，迷上写作，有次在老家，要写篇散文，想写些小时候的事。便问母亲，当年我那样骗她，她就没一点感觉吗？我希望她说，她是感觉到了的，只是太爱我这个儿子，也就不点破。不料母亲瞪着那双美丽而略显痴愣的大眼，反问我：你那么小，就骗你妈吗？弄得我一点情绪也没有，文章，只好不写了。
⑤上了中学离开家，每年只有假期才会回去。假期满了，临走的时候，不管给带什么好吃食，叮嘱的话只有一句：学好，甭惹事！晋南话，甭惹事读音如baorasi，听起来要多土有多土。这个时候，我常是脖子一拧，一脸地不屑。心想，听党的话，报效祖国，这样的话你不会说，听老师的话，好好念书，这样的话也不会说吗？ ⑥直到我经历种种磨难，一事无成而身心疲惫，有时间回味自己大半生得失的时候，才悟出母亲那学好，甭惹事的教诲，是多么的简要，多么的贤明。学好等于指明了一条开阔而自律的前行之路，甭惹事等于避开了任何意外的伤害，平安地成长。前有引导，后有护佑，怎么能成不了一个好人，成就一番事业呢？淳朴而真挚的情感，是与神明相通的。可惜我只记住了前面两个字，而忽略了后面三个字，就是前面两个字，也只理解为学习好，落得大半生无所作为。
⑦六十大几，母亲失语，每年我都要回去看望。她已说不成完整的话，只能说几个简单的词。一见面，冲我笑笑，眼里就溢出了泪水，然后呜呜地叫着，低头往我怀里撞。这个时候，我也忍不住流下泪来。撞上几下，抬起头，仰起脸，瞪着那双依然美丽却更显痴愣的大眼，撇撇嘴角，突兀地就是一句：好！明明该是一句问话，说出来却是感叹，只有我能听出，这是她那句贤明的教诲的缩略，说全了该是：你学好了吗，惹事了吗？这时我只有重重地说：妈，好着哩！她明白了我的意思，点点头。扶她在沙发上坐下，此后她一句话也不说，只是静静地听我和父亲谈话。隔上一会儿，她指指厨房，示意父亲，该给我做饭了。
⑧想想自己这一生，妻子儿女都没什么对不起的地方，最最对不起的，该是我那贤明而略显糊涂的母亲。
⑨如今我也老了，一想起母亲就想哭。
（1）根据文章内容，补全下表中的情节或我对母亲的情感与态度。
（2）文中多次提到母亲讲的学好，甭惹事，通读全文，分别说说学好和甭惹事各包含了怎样的意思。
（3）品读下面这个句子，赏析划线词语的妙处。
一见面，她冲我笑笑，眼里就溢出了泪水，然后呜呜地叫着，低头往我怀里撞。 （4）你认为文中的母亲有着怎样的性格特点？请结合文章内容具体分析。 （5）试比较下面这段话与文中画线句在写法和表达效果上的相同之处。
我心里暗笑他的迂；他们只认得钱，托他们只是白托！而且我这样大年纪的人，难道还不能料理自己么？（朱自清《背影》）
【答案】'
（1）①我不怎么看得起母亲。', '②写母亲多次给我钱，只问我够不够。', '③写母亲患失语症后的种种表现。'
（2）①学好一是要学好知识，二是要走正道，做好人； ②甭惹事主要指安分守己，不招惹人，平安成长。
（3）通过写母亲见到我时的一连串动作，写出了母亲的高兴与激动，以及因自己犯病而说不出话的悲伤与着急等情感。
（4）①少言寡语，性格内向就是跟我说话，也像是理短似的，嗫嗫嚅嚅，没个痛快的时候。
②任劳任怨：在家里虽只有做饭的份儿，但也毫无怨言。
③心地善良，思想淳朴：儿子骗了她的钱，她一点也不相信，还反问：你那么小，就骗你妈吗？！
④关心和爱护孩子：母亲总是叮嘱我学好，甭惹事和得失语症后提醒父亲给我做饭。 （5）这两段文字，都主要运用了心理描写的方法，都写出了我的年少无知、自傲自大，以及对父母良苦用心的不理解、不认同，从而反衬出父母真挚而细腻的爱。 【解答】
（1）阅读文本可知，文中第②段写我小时候，因着祖母十分严厉，说一不二，从不过问母亲的意见，母亲只有做饭的份儿，因此我不怎么看得起母亲。当我开始上学，学
校需要的费用多是跟祖父要。当我问母亲要钱时，她只是一面掏钱一面问我够不够，我一面感到后悔，一面又暗暗埋怨母亲太糊涂。母亲六十大几就得了失语症，看到母亲的样子，我也忍不住流下泪来，对母亲既心疼又愧疚。据此概括作答即可。 （2）读文本，根据‘学好’等于指明了一条开阔而自律的前行之路，‘甭惹事’等于避开了任何意外的伤害，平安地成长。前有引导，后有护佑，怎么能成不了一个好人，成就一番事业呢？学好，甭惹事是母亲在我每次离家时的叮嘱，学好可理解为学好知识，学做好人；甭惹事意思是堂堂正正做人，不要去招惹是非。
（3）阅读句子可知，句中画线词语笑笑溢叫撞均是母亲见到我后的表现，通过对母亲的动作描写，写出了母亲见到我时的开心与激动，同时也表现出母亲因为生病而说不出话的焦急、伤心，体现了我对母亲的心疼。
（4）人物形象需结合文中对该人物的言行等描写进行分析。结合就是跟我说话，也是嗫嗫嚅嚅，没个痛快的时候可以看出，母亲少言寡语，性格内向；结合祖母是继室……她呢，只有做饭的份儿可以看出，母亲任劳任怨；结合文中第④段可知，儿子骗了她的钱，她一点也不相信，甚至反问你那么小，就骗你妈吗可以看出，母亲心地善良，思想淳朴；上学时，母亲总是叮嘱我要学好，甭惹事，即使母亲已经得了失语症，但见到我回家也仍坚持询问我的情况，由此可以看出母亲对孩子的关心与疼爱。据此概括作答即可。
（5）题中所给的句子出自朱自清的《背影》，是父亲送我到车站托人照顾我时我的心理描写，因不理解父亲的行为而心生嘲笑。文中的画线句也是如此，是对母亲每次临行时叮嘱的不屑与嘲笑。两句话都是以孩子的心理描写，来侧面表现出父母的爱。
第4题.
阅读下面的文字，分别回答问题。 一朵藏着宇宙的大波斯菊 顾静怡
①当微信ios发布了7.0版，更新后第一次开屏画面变成了一朵随风摇曳的花朵，柔美的花朵吸引了所有人的目光。有人说它是野菊花，也有人说它是格桑花，其实都不对。这是一朵秋英也叫大波斯菊
（学名为Cosmos bipinnatus CAV。）。你别小瞧了这朵大波斯菊，它可是一朵藏着宇宙的花朵，因为它那高大上的属名 Cosmos和宇宙的英文cosmos一词的拼写一模一样。
②大波斯菊是著名的观赏植物，虽然名字里带着波斯，但实际上，它是一种原产于墨西哥高原的一年生草本菊科植物。在哥伦布发现新之后，大波斯菊像玉米等南美作物一样开始漂洋过海，向世界各地传播。不过，因为大波斯菊当时只不过是一种野花，无法像粮食作物那样受到人们的重视，直到18世纪末，它才被欧洲国家正式引种。它的首次亮相是在西班牙的马德里植物园，名字也是该植物园园长安东尼奥•何塞•卡瓦尼列斯所赐。
③大波斯菊茎叶纤细，花朵艳丽，在海拔2700米以下都能生存。作为一种受人欢迎的草本植物，它在世界各地广有栽培，在我国栽培也很广泛，云南、四川西部都有大面积种植。人们在路旁、田埂、溪岸处都能见到它美丽的身影。因为极具观賞性，近年来，大波斯菊被一些城市作为观赏植物大面积种植。人们看着在微风中轻轻摇曳的柔美花朵，既欣赏了田野的野趣，又获得了身心愉悦的体验。不过，也正因为它平易近人的身姿随处可见，所以很多人误认为它是野菊花。
④大波斯菊属于一年生或多年生的草本植物，株高1～2米，直径为3～6厘米。它的花期较长，一年可开两次花，一般从5月开始到10月霜降后停止。但如果天气炎热或养殖不好，它也可能一年只开一次花。它喜欢光照，尤其在花季。要想让它多开花，在花期时，一定要保证充足的光照，光照可以使它的叶子很好地进行光合作用，也可以让它增添花色、增多花蕾。大波斯菊怕阴、怕冷、怕热，但是繁殖能力强。总的来说，它算是非常好养活的植物。美貌决定了它成为一种受欢迎的园艺花卉，所以它被大量地种植在花坛、花径中。此外，在合造的环境中，大波斯菊能很快地枝繁叶茂，形成大面积的花海，备受人们的宠爱。
⑤因为大波斯菊的重瓣花形与格桑花很相似，所以它经常被人们误认为是格桑花。其实，它们除了有着具有八片花瓣的特征之外，大波斯菊与来自青藏高原的格桑花一点儿关系也没有。大波斯菊是波斯菊种类中的头丽天后，任何波斯在它面前都是村托。它那软而华丽的花瓣，好似蝴蝶妖娆的翅膀在风中扑闪，它那细小的花蒻，犹如新生嫛八般娇嫩的肌肤。它是人们心中一种难以割舍的柔情。
⑥因你看见，所以存在。微信ios7.0版凭借一朵小花，一句轻轻的开机问候，很有诗意地向人们传达了蕴含其中的无限寓意。不娇、不媚，搭配着蓝天、白云、绿树，朴实无华的大波斯菊在自然中散发着万种风情，吸引人们前来一亲芳泽……
（选自《知识窗》2019年第3期）（1）请概括选文是从哪些方面对大波斯菊进行介绍的。
（2）第①段说：有人说它是野菊花，也有人说它是格桑花，人们误认为大波斯菊是野菊花是因为________，误认为大波斯菊是格桑花是因为________。 （3）第⑤段划线句子运用了哪些说明方法？各有何作用？
（4）从选文内容来看，你认为微信ios7.0版选用大波斯菊作为开屏画面的原因可能有哪些？
（5）如何理解选文标题的含义？
【答案】原产地、名字由来、外形特点、栽培范围、种属、花期、生长习性、繁殖能力等。'它平易近人的身姿随处可见', '大波斯菊的重瓣花形与格桑花很相似'①作比较，将大波斯菊与其他种类的波斯菊进行比较，突出了大波斯菊在波斯菊种类中美丽天后的尊崇地位；②打比方，将大波斯菊比作美丽天后，将其花瓣比作蝴蝶翅膀，将其花蕊比作新生儿肌 肤，生动形象地说明了大波斯菊外形柔美的特点。①它的属名Cosmos高大上，和宇宙的英文cosmos一词的拼写一模一样；②它是著名的观赏植物，花朵艳丽柔美，栽培范围广泛，随处可见，繁殖力强，容易养活，备受人们宠爱；③它所蕴含的不娇、不媚、平易近人、朴实无华的寓意深深吸引着人们。表层含
义是指大波斯菊的属名和宇宙的英文一词的拼写一模一样，深层含义是指微信的使用功能强大，包罗万象。
【解答】本题考查文章内容的概括。这篇文章围绕大波斯菊进行了详细的说明。从每段中提取关键词，即本题答案。如第二段中，说明的是大波斯菊的原产地和名字由来。概括各个段落的关键信息，合在一起，即本题的答案。本题考查文章信息的筛选提取能力。第③段中说因为它平易近人的身姿随处可见，所以很多人误认为它是野菊花，第⑤段中说因为大波斯菊的重瓣花形与格桑花很相似，所以它经常被人们误认为是格桑花，把这两个原因抄到相应的空格处即可。本题考查说明方法及其作用。大波斯菊是波斯菊种类中的‘美丽天后’，任何波斯菊在它面前都是村托是作比较的说明方法，突出了大波斯菊的地位和美丽。它那软而华丽的花瓣，好似蝴蝶妖娆的翅膀在风中扑闪，它那细小的花蒻，犹如新生嫛八般娇嫩的肌肤。是打比方，生动形象地说明了大波斯菊柔美华丽的外形特点。本题考查文章内容的应用。微信ios7.0版选用大波斯菊作为开屏画面，是因为它的英文名称、外形和生活习性，还有文章结尾所说的万种风情，给人以吸引力。回答时要把这三点摘录相关的语句具体回答。本题考查文章标题的含义。之所以说大波斯菊藏着宇宙，表面看是因为它的英文名字和宇宙完全相同，深层含义是微信的功能强大，好像包罗宇宙一样。
4.综合读写 第5题.
从2008年开始，规定每年的清明节端午节、中秋节各放假一天，此举在全国引起较大反响。在规定发布之前，某测评机构做了你更喜欢过清明节、端午节、中秋节等中国传统节日还是情人节、愚人节、圣诞节等西方节日的调查。以下是调查的数据统计。
（1）根据上表得出结论： ①在我国中，_______________。
②在我国中，城镇青少年比乡村青少年更喜欢过西方节日。 （2）对的举措，你所持的态度及理由。
【答案】'
（1）示例：中老年人比青少年更喜欢过中国传统节日' （2）态度：赞同。
理由：①有利于弘扬中国传统文化；②有利于培养亲情；③有利于构建和谐社会；④有利于丰富百姓的生活。 【解答】
（1）本题是关于你更喜欢过清明节、端午节、中秋节等中国传统节日还是情人节、愚人节、圣诞节等西方节日的调查。看清表格的内容，根据数字的变化来概括即可。在我国，中老年喜欢过我国传统节日的人数超过青少年人数，即：中老年人比青少年更喜欢过中国传统节日。
（2）本题答案不唯一。选择赞成可围绕弘扬传承传统节日和文化培养亲情构建和谐社会等内容进行作答；选择不赞成，阐明理由时要言之有理，语句通顺合理也可。
5.名著阅读 第6题.
阅读《草房子》选段，填空。
有时，他会去找放羊的A玩。但玩了几次就不玩了。因为他与A不一样。A是自己不愿意上学。而且，A确实也喜欢放羊。而他B不是这样的。他喜欢学校，喜欢读书。他是被迫停学的。
那是一天中午，C一手托着饭碗，走出了院子。他一边吃饭，一边望着天空的鸽子。有两只刚出窝的雏鸽，随着大队鸽子在天空飞了几圈，终于体力不支，未能等到飞回家，就先落在了C他们教室的屋顶上。C就托着饭碗走过去。他要等它们稍作休息之后，将它们轰走，让它们早点飞回家。要不，等下午同学们都上学来了，准会有人要拿石子、砖头去砸它们的。当他穿过竹林，出现在教室后面时，他看见了B。 你在这儿干什么呢？
选段中A、B、C三人的名字分别是________、________ 、________，接下来发生了什么事情？ ________。
【答案】'A细马', 'B杜少康', 'C桑桑', '班上一名女生的课本全丢了，而且是被杜小康偷走的'
【解答】语段选自《草房子》第八章《红门
（二）》。写杜小康家境一落千丈，当杜小康终于彻底清楚他已与学校无缘后，蔫了。有时他就
找放羊的细马玩，一天中午在教室后面遇到了桑桑。故A是细马，B是杜少康，C是桑桑。接下来的事情是：因为杜小康家里没有
钱去上学了，他爸爸给他停了学，但是，杜小康依然很喜欢上学，就偷偷地拿走了一个女孩子的书在家里自学。
附下文情节：一个月后，当桑桑到大红门里去找杜小康，在杜小康家无意中发现了那个女孩的课本时，正被从院子里进来的杜
小康看到了。杜小康一步—步地走过来，突然抓住桑桑的手，克制不住地哭起来。桑桑直觉得他的双手冰凉，并在索索颤抖
。桑桑说：我不说，我不说……杜小康将头垂得很低很低，泪水滴滴答答地落在了地上。
