2015—2016学年度下学期期末检测
七年级语文参
说明：1、本答案为参；
2、主观题应分点给分；
3、主观题分点评分时，不必死扣本参，观点正确，语句通顺，说法不一，即得分。
1、正确、美观、流利2分。 2、B
每小题2分，7题1分）
8、（7分）（1）（每空1分）《昆虫记》 法布尔 昆虫的史诗 螳螂捕食 （2）富贵不能淫（2分）
（3）缅怀人文始祖，弘扬炎帝精神（2分，意近即可，无“炎帝精神”扣1分） 9、（2分）C
10、（2分）我喜欢华南虎，因为在被困于铁笼内时，它仰天长啸，表达出不羁的灵魂。 11、好句记心中（6分，每小题1分，有错别字不得分） （1）江山代有才人出 （4）将军百战死
（2）凭君传语报平安 （3）青山独归远 （5）火爆声
（6）地维绝
3、D
4、D
5、D6、C7、D（2-6
12、（3分）切合题目“春夜”二字（1分），既写出了夜晚的静谧（1分），更写出了笛
声在夜间隐约、悠扬的意境（1分）。 13、（2分）抒发诗人思乡怀亲的情感（2分） 14、（3分）（1）固：牢固 是：这，此 15、（3分）B
16、（2分）竹子像贤人，这是为什么呢? 或 竹子（的特性）与贤人相似，为什么呢？ 17、（2分）本固、性直
18、（2分）托物言志（象征或以物喻人）
19、（2分）指白天清醒时由于左、右大脑的交互制约与补充作用，人们的思维、工作和生
命合乎常态。
（2）夷：安全 （3）
20、共同之处：都是右脑在摆脱了左脑作用后，获得灵感和启示，有所突破和创新的结果。
（2分）
启示（2分）示例1：在学习、生活中要敢于打破常规，突破，勇于创新。 示例2：日有所思，夜有所梦。要想获得灵感(打开局面，出现新的思路)，
前提是要在无数个白天对那件事多研究，多投入。
21、（4分）第二件事：女店主开心知足地把八十多岁的老太太送来的糯米团当午饭。
第三件事：“我”到店里买发卡，女店主嘱托“我”带黄山风景照给她。（每件事2分） 22、（3分）①女店主是一个坚强乐观的人。下肢瘫痪的她从不怨天尤人，对顾客总是报以
灿烂的笑容；她不向外人提起自己的腿，以至“我”一直没有发现她是一个下肢瘫痪者。 ②女店主是一个热爱生活，爱美的人。她将生活中美好的东西编织成各种小饰物；她一直梦想着去黄山，感受大自然的美；她每天穿着得体的衣裳，把头发梳得漂漂亮亮，把自己美好的一面展现给大家。③女店主是一个心灵手巧，勤劳的人。她一人经营着商铺，在闲暇时光，不停地编织各种精巧的小饰物；她经营的商铺总是一尘不染。 ④女店主是一个懂得感恩，善良的人。当别人欣赏她或者帮助她时，她总是心怀感激，说自己“真走运”。 ⑤女店主是知足常乐的人。下肢瘫痪并不“走运”的她最喜欢说的一句话是：“真走运！”午饭只是开水就一只糯米团也非常开心知足。（以上五个方面能答出其中两点即可，共3分，其中人物评价2分，分析1分） 23、（1）照应开头。使文章结构显得更加完整（2分）。
（2）借景抒情（象征），用香樟树的高峻挺拔、香远益清来赞美“女店主”形象的高
大美好，带给人的是温暖、是清香，令人敬仰，进一步深化主题。（2分）
24、（3分）示例一：我喜欢“香樟树下”。因为“香樟树下”点明故事发生的地点（1分），
香樟树又象征着身残志坚、乐观向上的女店主（1分），标题“香樟树下”能吸引读者。激起读者的阅读兴趣（1分）。
示例二：我喜欢“一个走运的人”：因为小说中女店主最喜欢说的一句话是“真
走运啊”，作者用它贯穿全文（1分）。用标题“一个走运的人”揭示一个并不“走运”的人感恩生活、乐观向上的积极心态，突出了小说的主题（2分）。
25、（3分）（1）生活不能抱怨，要用积极的心态去面对。
（2）自立自强地生活，不但自己心里充实，更能记得别人的敬重。
（3）尊重弱势群体，关心弱势群体。（3点答出任意2点即可，共3分，其中认识2分，
阐述1分）
三、作文（50分）
作文评分标准：
主题健康深刻，内容充实，感情真挚，行文流畅，语言准确生动，有43—50分 文采，结构严谨，构思巧妙。书写优美，标点格式正确，卷面整洁。 中心明确，内容具体，感情真挚，文从字顺，语言比较生动，结构紧35—42分 凑。字体端正，书写正确，卷面干净。 中心明确，内容较具体，语言比较通顺，有少量病句。结构完整，条27—34分 理清晰，字迹清楚，有少量错别字，有少量涂改。 中心不明确，没有具体内容。病句较多，结构层次较混乱。字迹潦草，18—26分 错别字多，有较多涂改 17—0分 严重偏题，文理不通，结构不完整，层次混乱，字体不易辩认，错别字多。 1、无题目扣2分，三个错别字扣1分，扣满3分为止，字数不足的酌情扣分。 说明 2、从35分切入 3、符合一类标准，大胆给高分、满分。
