部编人教版九年级下册语文期末测试卷及完整答案
满分:120分 考试时间:120分钟
一、语言的积累与运用。(35分)
1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( ) A.狼藉ng) 锐不可当 (jí) 决别 强词夺理(qiá..B.倜傥(dǎng) 缅怀 杳无音信(yǎo) 鸠占雀巢 ..C.感喟(kuì) 浮燥 前仆后继(fù) 理至易明 ..D.纶巾(guān) 筵席 面面厮觑(qù) 坦荡如砥 ..2、下列字词书写正确的一项是( )
A.羸弱 要诀 名副其实 走头无路 B.贮蓄 盘桓 轻歌曼舞 郑重其事 C.练达 愧怍 谈笑风声 李代桃僵 D.纯粹 遏制 鸠占雀巢 销声匿迹 3、下列各句中,加点成语使用正确的一项是( )
A.日照作家夏立君凭借《时间的压力》荣获“鲁迅文学奖”,国内文学界一致认为这一奖项实至名归。 ....
B.建设“美丽乡村”,目的不仅在于改善乡村百姓箪食瓢饮的生活状况,更在....于改善人居环境提高农民幸福指数。
C.以“面朝大海,杜鹃花开”为主题的第十六届中国杜鹃花展在日照举办,全国各地游客纷至沓来,趋之若鹜。 ....
D.科学发展日新月异技术更迭风云变幻,人生选择丰富多元,这样一个新时代....给青年人提供了广阔的舞台。
4、下列句子没有语病的一项是( )
A.随着花鼓戏表演等民间艺术活动引入课堂,更多学生受到了湖南传统文化的熏陶。
B.最近,长沙湘府路高架桥顺利通车,极大缓解了南部城区的通行压力,满足了沿线区域的交通。
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C.因为能激发国人的爱国热情的原因,《我和我的祖国》这部电影自国庆节上映以来,票房一直不错。
D.最近长沙的天气真的让人琢磨不透,所以大家切忌不要随便脱衣,防止病菌入侵。
5、选出修辞手法判断不正确的一项( )
A.苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。(排比) B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(拟人) C.你这些话,我们已经听得耳膜起了茧(jiǎn)了。(夸张) D.党像太阳,照到哪里哪里亮。(比喻)
6、请将《格列佛游记》片段中的句子排序,顺序最恰当的一项是( ) ①听说在我来到这里以前一两年,佛林奈浦险些儿跌死。
②举行这种游戏时往往发生致命的意外事件,过去发生过的许多不幸事件都有记录。
③要不是皇帝的坐垫恰好摆在地上减轻了跌落的力量,他的脖子早就折断了。 ④我亲眼见过两三个候补人员跌断了胳膊和腿。
⑤因为他们想表现自己比以前更有本领,更想胜过同僚,过分卖弄自己,所以难得有不失事的,有的人甚至跌过两三次。 ⑥但是大臣们奉命表演的时候,危险就更大了。 A.④⑥⑤②①③ B.②④⑤⑥③① C.②④⑥⑤①③ D.④⑥②⑤①③
7、默写古诗文并写出相应的篇名。
(1)稻花香里说丰年,______。(辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》) (2)落红不是无情物,_____。 (龚自珍 《已亥杂诗》) (3)__________________,欲上青天揽明月。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》) (4)入则无法家拂士,________国恒亡。(《孟子·告子下》)
(5)_____________, 千树万树梨花开。 (岑参《白雪歌送武判官归京》) (6)独学而无友,_________。(《礼记·学记》)
(7)先天下之忧而忧,__________(范仲淹《______》)
(8)中华文化常常讲究由折美,层次美,常建《题破山寺后禅院》-一诗中,能表现这种美学思想的两句诗是“___________,______________”。
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二、文言文阅读。(15分)
王筠字元礼,一字德柔,琅邪临沂人。筠幼警寤,七岁能属文。年十六,为《芍药赋》,甚美。及长,清静好学,与从兄泰齐名。陈郡谢览,览弟举,亦有重誉,时人为之语曰:“谢有览、举,王有养、炬。”炬是泰,养即筠,并小字也。
筠起家中军临川王行参军,迁太子舍人,除尚书殿中郎。王氏过江以来,未有居郎署者,或劝逡巡不就,筠曰:“陆平原东南之秀,王文度独步江东,吾得比踪昔人,何所多恨。”乃欣然就职。尚书令沈约,当世辞宗,每见筠文,咨嗟吟咏,以为不逮也。筠为文能压强韵每公宴并作辞必妍美。约常从容启高祖曰:“晚来名家,唯见王筠独步。”
昭明太子爱文学士,常与筠及刘孝绰、陆锤、到洽、殷芸等游宴玄圃,太子独执筠袖抚孝绰肩而言曰:“所谓左把浮丘袖,右拍洪崖肩。”其见重如此。
普通元年,以母忧去职。筠有孝性,毁瘠过礼,服阕后,疾废久之。中大通二年,迁司徒左长史。三年,昭明太子薨,敕为哀策文,复见嗟赏。寻出为贞威将军,临海太守。
节选自《梁书·王筠传》
1.解释下列各组加点的词。
(1)(或)A.或劝逡巡不就_________ B.或异二者之为(《岳..阳楼记》)_________
(2)(以)A.以母忧去职_________ B.皆以美于徐公(《邹..忌讽齐王纳谏》)_________
(3)(寻)A.寻出为贞威将军_________ B.寻向所志(《桃花源..记》_________
(4)(比)A.吾得比踪昔人_________ B.比至陈(《陈涉世家》).._________
2.用“/”给文章中画横线的句子断句,(限断2处) 筠为文能压强韵每公宴并作辞必妍美 74.用现代汉语写出下面句子的意思。
尚书令沈约,当世辞宗,每见筠文,咨嗟吟咏,以为不逮也。
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3.请结合选文内容,谈谈王筠是个怎样的人。
三、现代文阅读。(30分)
1、请阅读下面的文字,回答问题。
故乡的小镇
①我常去江南,熟悉“小桥流水人家”的水乡小镇;我作客中原,领略过“驴马满街转”的山区小镇;我远游云南边陲,欣赏过芭蕉树掩映竹楼的傣家小镇……然而,最让我留恋的还是古典淳朴的故乡小镇。
②故乡小镇是一座具有千年历史的古镇。古时候,这里梓树成林,绿遍乡野,因此,人们把她取名为“林梓”。早先,古镇就一条窄窄的石街,不到一里长。两边是一些木拼门的各式店铺,一家挨一家,鳞次栉比,店堂正门大多贴有“生意兴隆通四海,财源茂盛达九江”的红纸对联。店门两边的墙砖早已被岁月的风霜剥蚀成一幅零乱的画。镇西头是一座石桥,通扬运河从桥下浩荡北流。清澈的河水滋养着一代又一代小镇人。
③晨曦初露,四乡八村的农民便头顶晓星残月,肩挑手提,来小镇赶集。人们的木屐踩在苔痕斑驳的青石板街上,叮咚作响,似一支悦耳的晨曲,唤醒了酣睡中的小镇。此时早起的商家已卸下门板开始招揽顾客。蒸笼上的包子热气腾腾,烧饼店里的油香弥散在空中。张婶的小吃摊前是最热闹的,一条旧长桌临街搁着,四周是几张板凳。一只用油桶改制成的炉子成天燃烧着,大铁锅里的水翻滚着冒着阵阵热气,花上一元钱就可以喝到一碗又嫩又香的豆腐脑儿,上面必定漂着青绿的葱花。镇上的潮糕店小有名气,用本地产的糯米磨成米粉制成的潮糕,清香四溢,甜美可口,独具风味。传说当年乾隆皇帝下江南时在此下驾,品尝潮糕后大加赞赏,从此林梓潮糕名声大振,流传至今。店铺里的老师傅边做边卖,生意十分红火。
④到了早晨,集市上人头攒动,男女老少,或蹲或站,一脸憨厚相,一身土布衣。他们虽也讨价还价,但决不缺斤少两。地摊上农副产品应有尽有。青菜、包菜、蒜葱还闪着亮晶晶的晨露;盆里鲢鱼、鲫鱼时而摆尾游弋,时而又蹦又跳;大公鸡、小鸭子在买卖人的手中扑腾着、挣扎着……日头渐高,赶集的人陆续散去。此时,高出屋顶被熏得乌黑的烟囱,冒出了丝丝缕缕的炊烟。
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⑤夜晚,小镇是静谧的。只有镇公所门楼下挂着的两盏大红灯笼,映出一团橘红的亮色,给小镇的夜平添了一份朦胧的诗意。
⑥光阴荏苒,而今,故乡的小镇旧貌换新颜。狭窄的石街不见了,一条宽阔平坦的柏油马路从镇口一直延伸向县城;低矮破旧的平房也被一幢幢或古典或洋气的高楼大厦取而代之。走在车水马龙的大街上,有恍如在繁华城市的感觉。透过飞檐亭阁,雕梁画栋,同样能感到现代生活跳动的脉搏。
(有删改)
1.文章题目为“故乡的小镇”,开篇却写到了“水乡小镇”、“山区小镇”、“傣家小镇”,这样写有什么用意?
2.文章第①段中说“最让我留恋的还是古典淳朴的故乡小镇”,请结合文章具体说说“我”留恋小镇的什么。
3.结合上下文,请赏析第②段中的划线句。
店门两边的墙砖早已被岁月的风霜剥蚀成一幅零乱的画。
4.文章第③段划线句详细描写了张婶小吃摊的场景,这样写的目的是什么? 5.本文与刘绍棠《本命年的回想》都以回忆家乡为题材,阅读下面文字,说说两位作者表达的情感有何不同。
想当年,我小的时候,家乡的大年从腊月初一就开始预热。一天比一天增温,一天比一天红火,发烧直到年跟下。今年岁逢丙子,是我的本命年,六十“高龄”回忆往事,颇有返老还童之感。
(摘自《本命年的回想》)
2、阅读下面的文章,完成下列小题。
行走着阅读 包利民
①脑海里还是常常会出现这样的情景:终于攒够了钱,急急地去书店买下一本心仪已久的书。走在路上,便迫不及待地翻看起来。
②渐渐地沉入书中,浑然忘了身外的一切,只是保持着走路的状态。记得当时从书店回来常走的那条路极僻静,绝少人与车,所以可以放心地边走边看。
③第一次在车上读书,还是14岁那年。
④ 。亲戚开着大货车,车厢后装满了杂乱物什,我就蜷缩于其间。
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正是上午,汽车穿村过野,渐渐看惯了不变的风景。忽见身后倚着的纸箱,装着的是父亲的藏书,便找到还未读完的那一本,坐在疾行的车上看了起来。直到车停下,才骤然而醒。现在想来,那时那刻,应多看看离乡的路,因为那一走,许多年后才重又回归。当故乡夜夜入梦的日子,回想当日的离别,正因为有了书,才使得年少的我,心中少了几许愁绪。
⑤上大学时,也常常愿意去大操场上边散步边看书。有那么一个夏日的傍晚,我像往常一样沿着跑道开始读书。
⑥在这样美丽的黄昏,别人都在过着精彩的生活,所以大操场上几乎少有人迹。天边云霞灿烂,长风流淌。
⑦正神游书中之时,忽觉撞上一人,然后便听到一声低低的惊叫。急抬头,竟愣住,原来被撞的那个女生也正捧着本书,看来我们行为相同,只不过相对而行。更为惊奇的是,那女生所看的书与我的竟是同一本!于是我们便开始讨论起书中的情节来。
⑧十年之后的一个晚上,在网上遇见当年的女生,打过招呼,问她现在做什么,她回答在网上看书。然后她对我说:“真想念大学时,行走在黄昏的大操场上,手捧一本书细细地看,周围是轻风流动……”
⑨ 。忽然想起,似乎已有很多年没有那样读过书了,缓慢的脚步踏着每一分宁静,心却随书中的一切忽喜忽忧。那一份情怀已在岁月中沧桑遥远,只于回忆中重温一次又一次的静美。
⑩有一次坐火车去西部,极遥远的路程,极漫长的过程,临窗而坐,幸好手中有书。在微微的颠簸中,走进那些别人的故事。
⑪有时忽而从书中惊回,望向窗外,或浩浩江河,或巍巍山岭,皆在瞬间划过眼睛,飘摇远去。便有了一种不知书里书外的不真实感,别有一番情趣、意蕴在心中。
⑫有时一本书读罢,而旅途未半,便于车厢中搜寻,找那同样读书之人交换阅读。枯燥的行程,因为有了书的存在而生动起来。
⑬而现在的我,读书之时多是或坐或卧,不愿移动半分,身虽静,心却无复当年的恬然与灵动。于是明白,有的时候,书依然是那些书,却因为阅读方式的不同而感触迥异。是啊,多想在落日的余晖里,踩着一地的红霞,迎着清清的长
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风,再次走进书卷的清香里,细细体味行走着阅读的滋味。
(选自《中华活页文选》,有删改)
1.请用简洁的语言概括作者叙述了哪几次“行走着阅读”的经历。
2.根据上下文,将下面两个句子分别填入文章第④段和第⑨段中的横线处,第④段应填(______),第⑨段应填(______)。 A.那是个五月,我家从农村搬进县城。 B.刹那间,远去的岁月又重回眼前。
3.第⑥段中的画线句子属于什么描写?有什么作用? 4.本文以“行走着阅读”为题,有什么好处?
5.最后一段写到“我”现在阅读时的情形,有什么作用?
四、写作题(40分)
请根据你对“认识你自己”这句话的理解和越悟,写一篇文章。
要求: ①自选角度,白拟题目;②有真情实感;③除诗歌外。不限文体;④不得套写、抄袭;⑤不少于600字;⑥文章中不要出现真实的地名、校名和人名。
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参:
一 D B A A A C
⑴听取蛙声一片 ⑵化作春泥更护花 ⑶俱怀逸兴壮思飞 ⑷出则无敌国外患者 ⑸忽如一夜春风来 ⑹则孤陋而寡闻 ⑺后天下之乐而乐 岳阳楼记 ⑻曲径通幽处, 禅房花木深。 二
1.(1)A.有人/B.或许(2)A.因为/B.认为(3)A.不久/B.寻找(4)A.并列/B.等到
2.筠为文能压强韵/每公宴并作辞/必妍美
3.尚书令沈约,是当时的文坛宗师,每当看到王筠的文章,赞叹吟诵玩味,认为(自己)赶不上(王筠)。
4.机警敏悟;热爱学习;有担当,有才学;懂孝礼 三
1.用其他小镇的各具特色衬托出故乡小镇古典淳朴的特点,激发读者的阅读兴趣;突出“我”对故乡小镇的留恋之情。
2.小镇的欢快与热闹;小镇浓浓的人情味,乡人热情淳朴;小镇安详、静谧的生活。
3.比喻,以“零乱的画”比喻岁月雕刻的痕迹,形象生动地写出古镇历史的悠久,表达了对古镇的赞美。
4.寄托了作者对小镇生活的深切留恋;使小镇集市的图景更真实、更具体,给人身临其境之感;增添文章趣味性。
5.《故乡的小镇》表达了对故乡小镇旧貌的留恋,对小镇“新颜”繁华、欣欣
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向荣的赞美。 《本命年的回想》抒发了回忆往事时内心的轻松快乐、充满童趣之感,表达了作者对昔日大年的怀念、向往,对大年风俗渐淡的惋惜。 1.①坐在大货车上读父亲的藏书;②上大学时沿着大操场跑道读书;③坐火车去西部的途中阅读。 2. A B
3.景物(环境)描写。渲染温馨甜美的氛围,表达”我”对“行走着阅读”的无限向往之情。
4.①作为贯穿全文的线索,使文章条理清晰;②概括了文章的主要内容;③蕴含着作者对“行走着阅读”的喜爱之情,点明文章的主旨。
5.在内容上,将“现在的阅读”与“过去的阅读”进行对比,表达了作者对“行走着阅读”的怀念之情;在结构上,与文章的开头遥相呼应,使文章结构严谨,浑然一体。(意思对即可) 四
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