2020届 河南省名校联盟预测卷(一) 文综历史试题(解析版)

文综历史试题（解析版）

1.西周分封的诸国，主要分布在七个地区：其一为王畿所在的渭水流域；其二为黄河汾水流域；其三为洛阳、开封、安阳三角地带；其四为成周的近畿；其五为鲁南、苏北一带；其六为豫南、鄂北一带；其七为鄂南、湘赣一带。这说明西周分封的着眼点是 A. 防止地方离心力 B. 加强对东方的控制 C. 强化对地方的有效管理 D. 控制农业生产区 【答案】D 【解析】

【详解】结合材料七个区域和课本西周分封制示意图可知，王室封国主要分封在渭水流域、黄河汾水流域及洛阳开封安阳等地，这些地区都是当时的主要农业区，所以西周分封制的着眼点是为了控制农业生产区，故A正确；分封制加强了加强对东方的控制,强化了对地方的控制和管理，防止其离心，但不是分封制的主要着眼点，故BCD不选。

2.汉代对地方割据势力的打击产生了两个“副产品”：一个是强化了郡县制，另一个是产生了新的选官制度——察举制。这主要说明 A. 血缘政治的影响力逐渐减弱 B. 汉代君主制度的完善 C. 地方割据势力促进社会转型 D. 地方势力决定集权的发展 【答案】A 【解析】

【详解】材料中“两个‘副产品’”之郡县制，出现于春秋时期，此时一些诸侯国在新兼并的地区设县，后来又在边地设郡。郡县制的实行标志着传统的血缘政治开始让位于地缘政治，分封的宗法政治开始让位于类似于公务员制度的官僚政治。材料中“汉代对地方割据势力的打击”所产生的两个“副产品”中的察举制，打破原来的世卿世禄制，也使血缘关系渐趋减弱。故答案为A项。B项，根据所学知识可知，汉代君主并不“完善”，排除；C项，中国古代历史自秦朝已经进入封建社会，汉朝不是社会转型时期，排除；D项，该项表述不符合史实，地方势力不能决定集权的发展，排除。

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3.《建炎以来朝野杂记·营田》记载，绍兴六年樊宾提举江淮营田公事，置司建康府，“官给牛、种，抚存，岁中收本谷三十万斛有奇，除客户当给六分，官收十余万斛”。这表明南宋“营田”的实行 A. 有效缓解了土地兼并 B. 促进了商品经济的发展 C. 有利于稳定社会秩序 D. 导致了税收的改变 【答案】C 【解析】

【详解】本题考查宋代的农业。依据材料“官给牛、种，抚存，岁中收本谷三十万斛有奇，除客户当给六分，官收十余万斛”结合所学可知，南宋“营田”的实行使的农民获得了一定的生产资料，保证了农业生产的进行，这有利于减少社会中的不稳定因素，缓和社会矛盾，稳定社会秩序。因此C选项正确。A选项错误，依据材料结合所学可知“营田”的实行稳定了社会秩序，为提供了财政收入，并未缓解土地兼并；B选项错误，材料体现的是农业生产，不是商品经济；D选项错误，材料体现的是“营田”的实行稳定了社会秩序，并未体现税收的改变。故正确答案为C选项。

4.顾炎武在提出以经学取代理学的同时，始终关注“国家治乱之原，生民根本大计”。对那些不关乎“六经之旨、当世之务者”，要“一切不为”。据此可知，顾炎武 A. 主张学术研究应回归儒家原典 B. 挑战理学正统地位 C. 倡导用六经解决一切现实问题 D. 强调研究经学要务实 【答案】D 【解析】

【详解】依据材料“关注‘国家治乱之原，生民根本大计’”、“对那些不关乎‘六经之旨、当世之务者’，要‘一切不为’”结合所学可知，这体现了顾炎武主张读书应该经世致用，关注社会现实，因此D选项正确。A选项错误，材料体现的是顾炎武经世致用的思想，并未主张学术研究回归儒家原典；B选项错误，材料主要体现的是顾炎武经世致用的思想，挑战理学的正统地位不是材料主旨；C选项“解决一切现实问题”表述过于绝对，不是顾炎武的主张。故正确答案为D选项。

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5.近代某全国性咨询议政机构获准成立后，上呈公文，请求将北京原用于科举考试的贡院改为其办公地。公文中有“仰慕天恩，准予改拨”等语。该公文应出现于 A. 洋务运动时期 B. 预备立宪时期 C. 戊戌变法时期 D. 中华初期 【答案】B 【解析】

【详解】预备立宪期间，科举制已经废除，原先用于科举考试的贡院可以改作其他办公场所，且这一时期皇帝制度仍然存在，公文中的“仰慕天恩”特指皇帝的恩赐。故B项正确。结合所学知识可知，洋务运动和戊戌变法时期科举制没有废除，用于科举考试的贡院不能改作其他办公场所。故A项、C项均错误。中华初期已经不存在皇帝，与题干公文中的“仰慕天恩”这一信息不符。故D项错误。

6.下表是新中国建立初期几个经济数据的统计表。该表统计数据表明 项目 私营工业平均每人劳动生产率（元） 私营工业平均每人劳动生产率指数 公私合营工业平均每人劳动生产率（元） 公私合营工业平均每人劳动生产率指数

——据王桧林主编《中国现代史·下册》制表

A. 我国开展的有计划的经济建设已完成 B. 社会主义计划经济已经基本确立 C. 生产关系改造更有利于生产力的发展

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1950 4357 100 4257 100 1951 5928 136 6553 154 1952 6801 156 9297 218 1953 7848 180 10880 255 1954 7222 166 13401 315 1955 6878 158 13358 314 D. 建国初期重工业的经济基础极为薄弱 【答案】C 【解析】

【详解】从材料明显可以看出公私合营的企业劳动生产率和劳动生产率指数都明显增加，反映出当时三大改造由私有制变成公有制，促进了生产力的发展，故C正确；我国开展的有计划的经济建设指的是“一五计划”，优先发展重工业，但与题意不符，故A排除；社会主义计划经济在建国初期就已出现，但不符合题意，故B排除；材料中没有体现“重工业基础薄弱”，故D排除。

7.1945年10月17日，从重庆回到延安以后，在延安干部会上作了《关于重庆谈判》的报告。指出：“谈判的结果，承认了和平团结的方针。这样很好。再发动内战，他们就在全国和全世界面前输了理，我们就更有理由采取自卫战争，粉碎他们的进攻”。材料体现了重庆谈判的主要意义是 A. 使党

政治上取得了主动

B. 增强了消灭的实力 C. 没有理由发动国内战争 D. 承认了和平团结的方针 【答案】A 【解析】

【详解】根据材料“再发动内战，他们就在全国和全世界面前输了理，我们就更有理由采取自卫战争，粉碎他们的进攻”可知重庆谈判让广大民众了解到争取和平的诚意，使党在政治上取得了主动，故A项正确。材料主要反映重庆谈判的政治意义，不能增强消灭的实力，故B项排除。C项不符合史实，排除。承认了和平团结的方针,这是重庆谈判的结果，不是主要意义，故D项排除。

8.以下是1997年世界出口经济数据统计，据此可以推断

A. 欧美发达国家制造业开始衰落

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B. 改革开放加快中国的工业化进程

C. 我国的工业产业结构趋向合理 D. 世界制造业中心实现向中国转移 【答案】B 【解析】

【详解】材料反映了1997年中国工业制成品出口比例高于世界平均水平、远远高于其他发展中国家的水平，结合所学可知，改革开放加快了中国的工业化进程，使得出口的工业制成品比例较高。故B项正确。图表中只是1997年世界出口经济数据统计中工业制成品所占的比重，不能体现欧美发达国家制造业开始衰落。故A项错误。材料中没有涉及“工业产业结构”的内容。故C项错误。中国制成品占较高比重不能说明世界制造业中心实现向中国转移，属于过度推断。故D项错误。

9.著名学者威尔，杜兰特说：“对于雅典人来说，公民不仅是选民，而且可以轮流以抽签或背诵诗文的方式充当地方首长或法官。他必须保持自由之身，随时准备为国家效劳。任何受命于他人或须以劳力为生的人，都不可能有此闲暇或能力从事这类工作。因此，就绝大多数雅典人看来，劳动者似乎不适宜充任公民。”这体现了雅典

A. 公民权利实现的局限性 B. 民主自由的局限性 C. 公民权利范围的局限性 D. 审判制度的局限性 【答案】A 【解析】

【详解】材料“他必须保持自由之身，随时准备为国家效劳。任何受命于他人或须以劳力为生人，都不可能有此闲暇或能力从事这类工作。因此，就绝大多数雅典人看来，劳动者似乎不适宜充任公民。”表明雅典公民必须保持自由之身和有闲暇的精力及经济基础，体现的是雅典公民权利实现的局限性，故A项正确。民主自由的局限性与材料无关，材料强调的是公民权利实现的局限性，故B项排除。材料未体现公民权利范围的局限性，故C项排除。材料与审判制度无关，故D项排除。

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10.“他想要同斯大林主义分手，但不是同这种制度分手。他虽同这种制度的创造者决裂，可是他崇拜由这位创始者所创造的世界。”这里的“他” A. 用市场调节的方式管理经济 B. 扩大了企业的经营自主权 C. 以渐进方式向社会主义过渡 D. 扩大了集体农庄的自主权 【答案】D 【解析】

【详解】依据材料“他想要同斯大林主义分手，但不是同这种制度分手。他虽同这种制度的创造者决裂，可是他崇拜由这位创始者所创造的世界。”结合所学可知，“他”指的是赫鲁晓夫，赫鲁晓夫改革扩大了集体农庄的自主权，在一定程度上调动了农民生产的积极性，但没有从根本上摆脱斯大林模式的束缚，因此D选项正确。A选项错误，用市场调节方式管理经济的是戈尔巴乔夫；B选项错误，“扩大企业的经营自主权”属于勃列日涅夫改革内容；C选项错误，“以渐进方式向社会主义过渡”是列宁的思想。故正确答案为D选项。

11.1975—19年，欧洲经济共同体和非洲、加勒比海和太平洋地区的发展中国家先后签订4个“洛美协定”，主要内容有向非加太地区国家提供财政援助，确定双方之间的平等伙伴和相互依存关系，放宽对非加太地区国家产品进入欧共体市场的等。协定的签订表明 A. 非加太国家经济区域集团化成效显著 B. 公正合理的国际经济新秩序已经建立 C. 全球化背景下世界经济依存度的加强 D. 第三世界国家经济结构转型收效明显 【答案】C 【解析】

【详解】根据材料“主要内容有向非加太地区国家提供财政援助，确定双方之间的平等伙伴和相互依存关系，放宽对非加太地区国家产品进入欧共体市场的等。”可知欧共体加强了与非加太地区的经济合作，说明在经济全球化背景下，世界经济依存度的加强，故C项正确。材料中的欧共体和非加太地区国家之间是经济合作，不是区域集团化趋势，故A项排除。B项不符合史实，排除。D项不是材料主旨，排除。

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12.《全球化：起源、发展和影响》一书指出，“当发展中国家的移民涌入纽约那样的全球化城市”，处于不同发展阶段的国家的人“再也没有办法互相忽略了”，“人们可能开始对自己的政治和社会上的效忠对象产生迷惑”。这表明

A. 发展中国家在全球化过程中日益落后 B. 全球化使移民间的矛盾日益加剧 C. 全球化会改变人们的意识形态和观念 D. 全球化助长了竞争中的利益失衡 【答案】C 【解析】

【详解】依据材料“人们可能开始对自己的政治和社会上的效忠对象产生迷惑”可知，在全球化的背景下，随着环境的不断变化，人们的意识形态和观念会发生变化，因此C选项正确。A选项错误，材料没有反映发展中国家在全球化中日益落后；B选项错误，材料没有体现全球化使移民间的矛盾日益加剧； D选项错误，材料并未体现全球化助长竞争中利益失衡的信息。故正确答案为C选项。

13.阅读材料，回答问题

材料一 宋代开启了海洋知识积累和传播的新时代，形成了综合运用牵星术、地表目标、水情导航的成熟的导航技术，首次将指南针运用于导航。宋代近海贸易的发展促成了近海区域市场的形成，加强了近海地区的市场联系，推动了海洋性地域特点的形成，为远洋贸易及其与内地市场的联系奠定了新的运行机制。水上信仰有了巨大发展，形成了完整有序的水上神灵信仰体系，催生出圣妃信仰等若干新的信仰因素。宋人对亚洲海域的地理方位、航路、季风、潮汐等有了较为清晰的认识，在宋人的观念中海洋不再是虚幻的神仙世界，而是充满风险和财富，可生财取利的生存空间。

——选编自黄纯燕《造船业视域下的宋代社会》

材料二 14世纪，鼠疫席卷欧洲，带走了2400多万人的性命。1453年，君士坦丁堡陷落，欧亚商路关闭，奥斯曼土耳其人在之后不到50年的时间理，将自己的国土推进到了欧洲的中心维也纳。教和教的宗教斗争几乎在争夺土地的过程中同步打响。幸运的是，体魄强健、免疫力强大的西班牙人、葡萄牙人在鼠疫流行的灾难中受到的损失远小于其他欧洲各国。在伊比利亚半岛上，人口急剧膨胀，各种奢侈品和日用品的价格高涨起来，黄金供应的不足，使得市场上货币成色下降，信用降低，国内矛盾都开始激化。生产力的水平与稀缺的资源已经无力在内部解决整个国家出现的危机。此时的欧洲，文艺复兴带来了经济、艺术上的复苏和思想上的；地圆说的出现，让航海家和水手们不再担心向着大海航行最终会掉进地狱；在从阿拉伯人和中国人那里学到一些航海技术的同时，欧洲人自己在船舶制造和航海仪器的

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发明上也取得了长足的进步，仅1200年至1500年间，欧洲普通船舶的吨位便整整增加了两倍；罗盘、直角仪、海图、三角帆、艉舵也相继出现。恰在此时，西班牙和葡萄牙的造船家发明了三桅帆船。

——选编自《大航海时代：1434—14》

请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，概括宋代航海业发展的特点，并分析其原因。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明14世纪欧洲社会面临哪些历史机遇和挑战？

（3）依据材料一、二，并结合所学知识，简析中世纪晚期，东西方社会的发展对人类命运产生的共同影响。

【答案】（1）特点：①航海技术先进。②形成近海区域市场和海洋地域性特点。③形成完整有序的水上信仰体系。④海洋观念趋于成熟。

原因：①宋代统治者推崇文治，中原地区相对安定。②宋代封建经济继续发展，重农抑商的有所松动，海外贸易发达。③宋代中国传统科技发达，文化繁荣。

（2）挑战：①瘟疫流行，人口急剧减少，社会矛盾激化。②奥斯曼土耳其帝国不断向西扩张，宗教冲突激烈。

机遇：①文艺复兴带来思想。②造船、航海技术取得长足进步。③局部地区资本主义生产关系产生。 （3）影响：①东西方社会经济的发展，特别是航海技术的进步，共同推动了15世纪大航海时代的到来。②东西方文明冲突促使彼此间相知相识，客观上推动东西方经济文化的交流，为打破世界的隔绝状态创作的了条件 【解析】

【详解】（1）依据材料“形成了综合运用牵星术、地表目标、水情导航的成熟的导航技术，首次将指南针运用于导航”、“宋代近海贸易的发展促成了近海区域市场的形成，加强了近海地区的市场联系，推动了海洋性地域特点的形成，为远洋贸易及其与内地市场的联系奠定了新的运行机制”、“水上信仰有了巨大发展，形成了完整有序的水上神灵信仰体系，催生出圣妃信仰等若干新的信仰因素”、“宋人对亚洲海域的地理方位、航路、季风、潮汐等有了较为清晰的认识，在宋人的观念中海洋不再是虚幻的神仙世界，而是充满风险和财富，可生财取利的生存空间。”结合所学从航海技术先进、形成近海区域市场和海洋地域性特点、形成完整有序的水上信仰体系、海洋观念趋于成熟等方面概括宋代航海业发展的特点。依据对宋代航海业发展特点的作答结合所学从宋代统治者推崇文治，中原地区相对安定、封建经济继续发展，重农抑商的有所松动，海外贸易发达、传统科技发达，文化繁荣等方面分析宋代航海业发展的原因。

（2）依据材料“14世纪，鼠疫席卷欧洲，带走了2400多万人的性命。”、“1453年，君士坦丁堡陷落，欧亚商路关闭，奥斯曼土耳其人在之后不到50年的时间里，将自己的国土推进到了欧洲的中心维也纳。

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教和教的宗教斗争几乎在争夺土地的过程中同步打响。”结合所学从瘟疫流行，人口急剧减少，社会矛盾激化、奥斯曼土耳其帝国不断向西扩张，宗教冲突激烈等方面说明14世纪欧洲社会面临的挑战。依据材料“此时的欧洲，文艺复兴带来了经济、艺术上的复苏和思想上的”、“地圆说的出现，让航海家和水手们不再担心向着大海航行最终会掉进地狱；在从阿拉伯人和中国人那里学到一些航海技术的同时，欧洲人自己在船舶制造和航海仪器的发明上也取得了长足的进步”结合所学从文艺复兴带来思想、造船及航海技术取得长足进步、局部地区资本主义生产关系产生等角度说明14世纪欧洲社会面临的机遇。 （3）综合上述问题作答结合所学从东西方社会经济和航海技术的进步，共同推动了15世纪大航海时代的到来、东西方文明冲突促使彼此间相知相识，客观上推动东西方经济文化的交流，为打破世界的隔绝状态创作的了条件等方面分析中世纪晚期，东西方社会的发展对人类命运产生的共同影响。

14.“一带一路”旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，成为推动人类命运共同体的重要平台。

2018年9月10日，外交部副乐玉成接受英国《金融时报》亚洲版总编吉密欧专访。吉密欧问

道：关于“一带一路”和马歇尔计划的关系，想必您也多次听说这种类比。虽然中国强调“一带一路”倡议不能同马歌尔计划相提并论，但许多人还是坚持有类似之处。“一带一路”倡议同样涉及大规模基础设施投资，同样有助于改善中国在全世界的形象，也是和平时期实施的计划。它们难道没有类似之处吗？

根据材料并结合所学知识，围绕“一带一路和马歇尔计划关系”，拟定一个论题，并请你作一简要阐释。（要求：观点明确，逻辑严密，体现家国情怀）

【答案】论题：“一带一路”和马歇尔计划之间有着本质区别。“一带一路”和马歇尔计划之间有着本质的

区别，马歇尔计划有一个分界线，主要针对是西欧国家，排斥苏联东欧阵营，但“一带一路”坚持共商共建共享，大家一起干，这符合中国和平发展合作共赢的外交，也是推动构建人类命运共同体的重要尝试或平台。当今世界，保护主义，单边主义，霸凌主义不断抬头，反全球化势力活跃。我们提出“一带一

路”倡议，旨在凝聚各方力量开展国际合作，这是在当前形势下具有特殊重要意义，也是推动建设公正平等的国际新秩序和完善全球治理体系变革，提供了有益的启示和探索。 综上：“一带一路”和马歇尔计划之间有着本质区别。 （此答案仅供参考，其他观点和阐释合理也可） 【解析】

【详解】根据材料“虽然中国强调‘一带一路’倡议不能同马歌尔计划相提并论，但许多人还是坚持有类似之处。”并结合所学可以拟订论题：“一带一路”和马歇尔计划有些相似，但二者有着本质区别。然

后可以从背景、目的、范围、参与国的地位、参与方式和影响等方面分析二者的不同。从背景上看，“一带

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的的一路” 是在经济全球化的背景下，与和平发展这一时代主题相契合的，马歇尔计划是冷战时期，资本主义阵营与社会主义阵营对立的产物。从目的上看，“一带一路”是为与世界分享中国发展的红利，促进共同发展，马歇尔计划是服务于美国的全球战略扶植资本主义对抗社公主义。从范围上看，“一带一路”超越了意识形态的范畴，欢迎世界各国参与、不具有排他性，马歇尔计划则只适用于资本主义的国家。参与国的地位不一样，“一带一路”是本着互利共赢的原则，各国是平等的主权国家，马歇尔计划是美国处于主导地位，实际上造成了对西欧的控制。参与方式和对参与国的影响不同，“一带一路“主要是输出础设施，促进了当地经济的发展，马歇尔计划则主要是输出资本和消费品，对美国拉动效应最大。最后简单总结即可。注意：观点明确，逻辑严密，要体现家国情怀。

15.（历史——历史上重大改革回眸）

材料：唐代科举每次录取少则几人，多则二三十人。宋代重文治，宋太祖时取士仍比较严格，但总数已有所增加。宋太宗时，因州县缺官，大规模录用士人，参加省试的举人往往多达一、二万人，每次平均录取进士230人。至徽宗时期，每次平均多达680余人。纵观整个宋朝，总共开科一百一十八次，取二万人数以上，人数之多，是历代所没有的。录取的人数不仅多，对屡次不中的也会进行照顾。“凡士贡于乡而屡绌于礼部，或廷试所不录者，积前后举数，参其年而差等之，遇亲策士则别籍其名以奏，径许附试，故日特奏名。”真宗成平三年时，赐河北进士、诸科三百五十人及第、同出身。落第后，自愿考试武艺及量才录用的，又有五百余人，全部赏赐辦装费抚慰并发遣他们，命礼部列为一次科举。“较艺之祥，推恩之广，近代所未有也。”

——摘编自梁玉《浅谈宋代科举制度》

（1）根据材料并结合所学知识，简析宋代扩大科举录取名额的原因。

（2）根据材料并结合所学知识，简析宋代扩大科举录取名额对思想文化的影响。

【答案】（1）巩固统治，重文轻武；统治者降低要求；社会缺乏；参加科举的人数众多，人民热情高；落第录取照顾等调整。

（2）促进了教育的发展；推动了印刷技术的改进与印刷业的繁荣；有利于儒家思想的传播与发展；增强了士人对宋朝的认同等。 【解析】

【详解】（1）由材料“宋代重文治”可以得出宋代重文轻武；由材料“宋太宗时，因州县缺官，大规模录用士人”可以得出缺乏，所以扩大录取名额；由材料“参加省试的举人往往多达一、二万人”可以得出参加科举人数众多，也是扩大录取名额的原因之一；由材料“对屡次不中的也会进行照顾”可以得出照顾落地考生。

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（2）由材料“真宗成平三年时，赐河北进士、诸科三百五十人及第、同出身。落第后，自愿考试武艺及量才录用的，又有五百余人，全部赏赐辦装费抚慰并发遣他们，命礼部列为一次科举”及所学知识可知，宋代扩大科举录取名额，推动了教育的发展，也增加了士人对的认同感；同时读书人的增加也增加了社会对书籍的需求，推动了印刷术的改进和印刷业的繁荣；读书人和书籍的增加也推动了儒学的发展。

16.【历史选修3：20世纪的战争与和平】

材料一 据统计，（一战期间）在欧洲的华工总人数达到14万……他们都被分配到直接与军事相关的铁路、公路、船坞、兵工厂、军火库、草料厂等部门工作，有些华工则直接参与军需物资的装卸运输，更有一些华工被安置在战争前线从事挖战壕、修筑工事、野战救护、战地通信、掘埋尸体、装卸给养……但凡战争所需，几乎无处不往、无所不为……一战死在欧洲的华工至少有4000人。

——摘编自吴琼的《一战华工：中国走向世界的先驱》

材料二 据法国《欧洲时报》报道，当地时间12月10日上午，在法国的北方重镇阿拉斯（ARRAS）市的中心花园圣﹣瓦斯特（SAINT VAAST），军号声、中法国歌先后响起，中法国旗迎风飘扬，为第一次世界大战中国劳工树立纪念碑的仪式，在风雪中启动。 请回答：

（1）根据材料一并结合所学知识，分析中国劳工赴欧参战的原因。

（2）根据材料一、二，并结合所学知识，谈谈你对中国劳工赴欧参战的看法。

【答案】（1）原因：①1916年前后，一战双方处于胶着状态，人力资源成为协约国对同盟国战争胜负与否的关键。②当时中国的北洋在是否参战问题上受列强的操纵。③中国当时劳动力非常廉价。 （2）看法：①中国劳工赴欧参战是在一战期间国际国内特殊历史条件下发生的，是落后中国民众苦难命运的真实写照。②中国劳工参加协约国一方服务，对战争进程的发展和最终结局的形成都具有重要意义。③西方国家对中国劳工的评价的变化反映出中国国力的日渐强大和国际地位的提高 【解析】

【详解】（1）依据材料“但凡战争所需，几乎无处不往、无所不为”结合所学从人力资源对一战的重要意义、北洋受到列强操控、中国当时劳动力丰富廉价等角度分析中国劳动赴欧参战的原因。

（2）依据材料“但凡战争所需，几乎无处不往、无所不为……一战死在欧洲的华工至少有4000人”、“为第一次世界大战中国劳工树立纪念碑的仪式，在风雪中启动。”等信息结合所学从它是落后中国民众苦难命运的写照、对战争进程发展和最终结局形成的重要意义、中国国力和国际地位的变化影响了西方对中国劳动的评价等方面谈论对中国劳工赴欧参战的看法。言之有理即可。

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17.【历史选修4：中外历史人物评说】

材料 义净（635—713），七岁入土窟寺修习佛教内典。贞观二十二年（8）正式出家为僧，先后来到佛教中心洛阳、长安，修习佛经。此时，佛教各派纷争，观点歧异，典籍记载与解释亦互不统一。高宗成亨二年（671）义净从广州出发搭乘商船远赴印度取经求法。在印度十几年间，义净向当地名僧学习经典，研究瑜伽、中观、因明、俱舍论等学，并进行佛教经典的翻译，同时考察印度佛教教规和社会习俗。大约在垂拱元年（685）义净乘船离开印度东归。归国途中，义净写了《南海寄归内法传》《大唐西域求法高僧传》等书，书中记述了许多有关印度和南海各地的资料。武周证圣元年（695）义净回国，并带回近四百部合五十万颂佛经、金刚座真容一铺和舍利三百粒。武则天对义净的归来十分重视，亲自率众人到洛阳上东门外迎接，诏命义净住在洛阳佛授寺。此后，义净先后在洛阳、长安的寺院翻译佛经。玄宗先天二年（713）正月，义净圆寂，享年七十九岁。

——摘编自白寿彝主编《中国通史》

（1）根据材料并结合所学知识，概括义净取经求法的时代背景。 （2）根据材料并结合所学知识，评述义净的贡献。

【答案】（1）唐朝前期，佛家流行、佛学研究繁荣；国力强盛，对外交往频繁；海陆交通便利。 （2）述：西行取经求法，研究和翻译印度佛经；著述沿途见闻。

评：增进了唐朝和东南亚国家、印度之间的文化交流和友好交往；丰富了我国的佛学典籍，促进了佛学的发展；保留了研究南海各地和古印度的历史、地理资料。 【解析】

（1）本题根据材料“佛教各派纷争，观点歧异，典籍记载与解释亦互不统一……从广州出发搭乘商船远赴印度”并结合所学知识即可从佛教流行、国力强盛、对外交往频繁、海路交通便利等方面概括义净取经求法的时代背景。

（2）本题根据材料“向当地名僧学习经典，研究瑜伽、中观、因明、俱舍论等学，并进行佛教经典的翻译，同时考察印度佛教教规和社会习俗……写了《南海寄归内法传》《大唐西域求法高僧传》等书，书中记述了许多有关印度和中国南海各地的资料”并结合所学知识即可从研究和翻译印度佛经、著述沿途见闻、中外文化交流和友好交往、我国佛学的发展、南海各地和古印度的资料等方面评述义净的贡献。 点睛：本题解题的关键是抓住题干设问关键词“时代背景、贡献”，再全面提取材料关键信息，针对设问加以挑选，重新组织规范语言从政治、经济、文化、外交、交通等方面回答背景，从中外交往、佛教发展等方面回答贡献。

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