五年级的讲笑话作文

一天，五年级的小明走进了教室，同学们在他的周围围成了一个小圈子，好奇地等待着他要分享的笑话。小明微笑着看着大家，开始了他的讲笑话时刻。

笑话一：跳舞的蚂蚁

从前有一只特别喜欢跳舞的蚂蚁，它会跳各种各样的舞蹈。有一天，它听说了一场蚂蚁最大的派对，于是兴奋地赶去参加。派对上，蚂蚁跳得特别high，大家都为它鼓掌叫好。可是，当它跳完一支舞之后，突然发现其他的蚂蚁都站在原地一个个呆住了。蚂蚁感到十分奇怪，走过去问：“你们为什么不跳舞了？”其他蚂蚁纷纷回答：“我们没有你跳得好，还有什么好跳的呢？”蚂蚁笑着说：“那算了，反正我觉得跳舞很开心，即使没有人看也无所谓！”于是，蚂蚁继续跳舞，它的热情感染了其他蚂蚁，大家纷纷加入其中，跳起了欢乐的舞蹈。

笑话二：父亲的聪明才智

小明的父亲特别聪明，他总是能想出各种有趣的办法解决问题。有一次，小明在家里写作业，他遇到了难题不知道该如何解决。于是，小明找到了父亲，希望能够得到帮助。父亲看着小明手中的题目，沉思片刻后告诉他：“这个问题很简单，你只需要用左手写字就可以了。”小明觉得很奇怪，但还是按照父亲的建议尝试了一下，结果确实迎刃而解。小明惊奇地问：“为什么只用左手就可以解决问题呢？”父亲笑着说：“因为你右手写多了，换换思路用左手就能触发不同的思考方

式。”小明惊讶地发现，原来解决问题有时候只需要换个角度，就会有不同的解决办法。

笑话三：会说话的鱼

从前有一条会说话的鱼，它可以和其他的鱼进行交流。一天，鱼们聚在一起讨论如何防止被钓鱼者抓到。有的鱼说：“我们应该躲起来，远离那些钓鱼者。”有的鱼说：“我们可以穿上伪装服装，让他们看不出我们是鱼。”最后，轮到会说话的鱼发言了，它说：“我们应该学会说话，每当他们把鱼竿放下来，我们就问他们：‘你好，你要干什么？’他们一定会吓一大跳，然后放下鱼竿逃走！”听了会说话的鱼的建议，其他的鱼都哈哈大笑，纷纷表示赞同。于是，从那天起，鱼们变得更加聪明，不再害怕钓鱼者的诱饵。

这些笑话虽然简单，但却带给了五年级的同学们无尽的欢乐和启发。笑话中的角色和故事情节为我们带来了一些人生哲理，例如，第一个笑话告诉我们要追求自己的兴趣和快乐，不必过于在意他人的看法；第二个笑话则告诉我们解决问题需要换个角度思考，可能会有不同的解决方法；第三个笑话则启发我们要善于运用智慧，以不同寻常的方式解决问题。

通过这些笑话，我们在快乐中学到了一些生活的道理，也感受到了笑声的魅力。笑话不仅仅是用来逗人开心的，它还可以引发我们对生活的思考和启发。在将来的日子里，我们也可以创造属于自己的笑话，通过分享快乐和智慧来丰富彼此的成长。就像小明讲笑话一样，我们

每个人都可以在快乐中展示自己的独特魅力，创造美好的回忆。笑话，是五年级的珍贵记忆，也是我们成长路上不可或缺的一部分。

希望大家喜欢这些笑话，以及能够从中得到一些启发和快乐！让我们一起在欢笑中成长，创造更多美好的笑话吧！