2016 上学期年小学四年级
生命与健康知识下册授课总结
在小学生中睁开生命与健康教育，是小学素质教育的一项重要内容，
也是现代基础教育的一个显着特点。从小培养学生优异的身体素质，开发 学生心理潜能，塑造学生的健康人格，这对于提高中华民族的整体素质， 提高未来人才的质量，有着极其深远的意义。
一、详尽做法：
1、课前，我能认真研究教材，依照四年级学生的特点，备好每一节
课。
2、授课时，能尽量采用最好的方法，提高学生学习的兴趣，提高课
堂效率。
3、在授课中我利用了直观教具，如挂图、多媒体等进行授课。学生
学起来比较幽默，对知识的掌握比较简单，这样就充分调动了学生学习的 积极性。
4、我在授课过程中注意面向全体学生，注意培养学生的思想，发现
学生的闪光点，多夸耀和激励，让每个学生在轻松、快乐的气氛中学到更 多的科学知识。
5、为了更好的牢固所学知识，把课堂延伸到课外，我依照详尽授课
内容部署了合适的作业，使学生把课堂所学贯穿到自己平时的行为，真切 做到学以致用。在期末测试中，学生都交上了一份令人满意的答卷。
二、获取成绩
孩子们对本学期的内容都比较感兴趣，因为这都是与他们的生活息息
相关。以前平时没有注意的问题，如“爱惜呼吸系统健康”
、“预防寄生虫
病”、“远离危险地带”、“洪水来了”、“地震逃生记”、“怎样购物才是理财
之道”等等。经过学习，他们理解了这些生命与健康的平时知识，知道了
怎样预防寄生虫病，在自然灾害中怎样镇定对待，怎样爱惜自己的生命，
他们懂得了要尊重生命，爱惜健康，拒绝诱惑，爱世界，爱自己，健康、
快乐、安全地成长。
三、存在问题
本学期我诚然尽了自己的责任和能力去完成了授课工作任务，也获取了必然的成绩，但也存在很多问题，比方：一些同学不能够把学到的知识灵便的运用到本质生活中去；一些同学的卫生习惯不好；一些同学对于健康教育课不能够引起重视，学生不积极主动等。
四、今后努力的方向
因为存在需要改进的地方，所以今后我将连续加倍地努力工作，为全面提高学生的素质而努力。
1、深入研究教材，精心备课，不断提高自己的综合素质和业务素质。 2 、多采用现代教育技术，利用直观形象的方式表现授课内容。增加
学生的学习兴趣。
3 、课堂上多模拟情境，活跃课堂气氛，提高授课效率。
