欧阳歌谷创编 2021年2月
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教师听课评课记录表
欧阳歌谷（2021.02.01） 授课时间 授课教师 课 题 评估项目 评 估 要 素 分数分派 教学 目标 10 5 3 2 9 教学内容 30 9 9 3 3 3 教学 办法 25 3 3 3 2 2 6 教案35 35 目标明确。 合适教学年夜纲及教材要求。 合适学生学习的实际水平。 观点正确，知识点完整准确。 条理清楚，安插合理，注重过程教学，注意新旧知识联系。 抓住重点，突破难点。 教法适当、灵活，注重探究式教学。 体现教师的主导作用，学生的主体位置。 课堂结构设计合理，教学思路清晰，讲练恰当。 注意启发诱导，加强能力培养。 教学环节紧凑自然、教具和电化教学手段使用合理。 教态自然亲切，年夜方得体。课堂秩序良好。 语言准确、简练、生动、逻辑严密且通俗易懂。 板书工整，规划合理，绘图规范，使用教具熟练。 教案规范，教学目标明确，教学过程明细，板书设计简明，课后小结简要。 得 分 听课人 学 科 累计 得分 月 日 午 节 班级 情感、态度和价值观教育寓知识教育与能力培养之中。 欧阳歌谷创编 2021年2月
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1 优 点 缺乏 总 评 欧阳歌谷创编 2021年2月
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