教学资料参考范本
幼儿园主题背景下的区域活动的方案教案(四篇)
目录：
幼儿园主题背景下的区域活动的方案教案一
幼儿园主题背景下的英语活动大班教案二
幼儿园关于大班区域活动设计方案教案三
幼儿园冬天里的区域活动计划表教案四
- 1 -
幼儿园主题背景下的区域活动的方案教
案一
大(1)班区角游戏介绍 背景介绍: 海报
亲爱的小朋友们:
“彩虹小学”开始招收新的小了,欢迎大家前来报名。为了让大家了解小学的学习生活,我们特在一年级的四个班中开设了一些有趣的游戏活动,你愿意来试一试吗?
彩虹小学大队部 游戏介绍: 一年级(1)班 活动一: 夏天的雷雨
目标:1、熟悉并能正确区分一些常见的汉字的偏旁部首。 2、了解汉字字形结构的特点,并能按要求进行区分。 3、能正确认读汉字。
层次一:将汉字按偏旁部首的要求进行归类摆放。 层次二:将汉字按字形结构的特点进行归类摆放。 活动二: 整理货架
目标:1、正确认读表示量词的汉字。
2、学习将广告上的内容剪下来后按量词的要求进行分类。 3、能将广告产品整齐的“摆放”在“货架”上。
2 / 11
层次一:认读表示量词的汉字。 层次二:能正确说出广告产品的量词。 活动三: 苹果园
目标:1、正确认读所有的拼音字母。 2、学习将拼音字母按要求进行挂吊。
3、能根据自己的遗愿或是同伴的意见对拼音字母进行分类。 层次一:学习按要求将拼音字母进行分类。 层次二:能自己对拼音字母进行正确的分类粘贴。 一年级(2)班 活动一: 整理小书包
目标:1、学会看课程表,了解当天要上的课程内容。 2、学习根据书包的结构进行分类摆放。 3、能认真仔细的整理好自己的铅笔盒。 层次一:学会看课程表,知道当天要上什么课。 层次二:能按书包的结构来摆放相应的书本文具等。 活动二: 上学喽
目标:1、熟练掌握用吸铁石让小动物移动的方法。 2、学习按顺数或倒数的方法,让“小动物去上学”。 3、熟练的按要求完成相应的加减法,让“小动物去上学”。 层次一:按顺数或倒数的方法,用吸铁石移动小 动物。
3 / 11
层次二:按要求完成相应的加减法,让“小动物去上学”。 一年级(3)班 活动一: 美丽的学校(1)
目标:1、学习用不同的建构方法来搭建学校。 2、能用对称垒高的方法将“教学楼”搭得更高一些。 3、能用不同的材料进行围墙的搭建。 层次一:对“教学楼”的搭建。
层次二:对围墙用不同的环保材料进行搭建。 活动二: 美丽的学校(2)
目标:1、学习用不同的废旧材料制作树木和环保标志装饰校园。
2、能正确的按“花朵”上的时间与花盆进行配套。 3、能正确的按相邻数的要求将“花丛”补整齐。 层次一:用废旧材料进行制作。 层次二:将花朵按要求与花盆进行配套。 一年级(4)班 活动一: 录
目标:1、学习按插页上的要求完成上面相应的内容。 2、能用图文并茂的方法为同伴进行登记。 3、画面整齐干净,自己的画像要有创意。 户外游戏区
4 / 11
活动一: 棋牌室
目标:1、学习扑克牌的一种新玩法。
2、能与同伴合作玩“飞行棋”,遵守游戏的规则。 3、尝试玩新拼板,注意拼板拼接的方法。 层次一:用扑克牌玩“吃面包”的游戏。 层次二:与同伴合作玩“飞行棋”。 层次三:尝试新拼板的拼接方法。 活动二:
5 / 11
幼儿园主题背景下的英语活动大班教案二
大班英语活动：水果店 （主题活动：逛街） 活动目标：
1、在水果店购买情景中感知英语，将已有运算经验运用 至实际生活中。
2、在游戏中初步感知并学习使用“芒果”的英语单词。 3、培养幼儿初步的用英语进行思维的能力。提高用英语表达兴趣。
活动准备：5元、2元、1元的钱币若干，人手一个购物筐子； 梨、香蕉、苹果、西瓜、桂圆、橘子、芒果实物若干；各种水果的价目表
活动过程： 一、 Review
1、(出示录象：大街上的景象)幼儿一起复习大街上所看到的商店名称。如：bank ; post-office等。
2、出示水果店：复习已经学过的水果名称：如apple; banana; 等。
二、 Learn the new word: “lemon”
出示“柠檬”，师正确示范 lemon读音。并介绍： lemon is yellow; lemon is sweet.
幼儿分组、个别练习lemon读音。 三、 Game: Go Shopping
1 幼儿每人自取8元。take eight Yuan from a plate. 2 介绍各水果的价钱。Tell the fruits’ price.
3 介绍游戏规则： “You should end 8 yuan on some fruits.”
6 / 11
4 幼儿游戏，师做收银员，检查幼儿购物情况. 四、 Taste the fruit.
1、 幼儿介绍自己买的水果：I ent …yuan on …… 2、 集体品尝水果。I like ……….
7 / 11
幼儿园关于大班区域活动设计方案
教案三
我们班幼儿好动、好奇,在绘画动手建构上十分有创意,有擅长,为了更全面发展幼儿的多元能力,扩展其思维,摆弄空间,我班将从娃娃医院、手工区、数学区、棋类区等区域开展丰富多样的活动,具体方案如下:
小医院: 目标:
1、了解医院的作用。
2、学习扮演医生、护士、病人等进行活动。
材料;医药用具:针管、挂水器、药、药水、等,医生们的衣服和帽子。
棋类区
五子棋、围棋、跳棋、象棋
目标:熟悉规则,能按规则游戏、培养协作活动的能力。 材料:各类棋子、棋盘 手工区
皱纸加工、泥工装饰、纸盒变形、折纸 目标;1、练习扭、搓、揉等加工技巧 2、会将两种物体组合、掌握粘面的技巧 3、探索组合的规律
4、积累对称、内翻的折纸技巧
材料:各色皱纸、彩泥、手工纸、各种立体形状的纸盒、剪刀、双面胶
8 / 11
语言区:
百变回形针、小拼图
目标:1、幼儿学习按顺序翻阅图书。 2、围绕主题讲完整的话
材料:回形针、示范卡、各种人、物、事、地点的图片、儿童读物若干。
9 / 11
幼儿园冬天里的区域活动计划表教
案四
区域名称 活动目标 材料投放 科学区
1、能根据电筒、电池大小来安装手电筒。
提供电池、电线、小灯泡、电筒、螺帽、螺栓、电动玩具,对应的锁和钥匙,冰。
2、利用电池、电线、小灯泡,尝试让小灯泡亮起来。 3、提供螺帽、螺栓,供幼儿组装,提高手部动作的灵活性。 4、钥匙和锁能一一匹配,玩开锁游戏 5、在玩冰的过程中体验冰的特性。 益智区
1、尝试规则性游戏
走迷宫(七巧板、迷宫图、找不同)数物对应卡 2、根据数字提示在纸上别上相应数量的回形针。 数字卡、回形针
3、找出相同的物品:在一张图片中有许多的物品,在其中找出两个相同的物品
图片 美劳区 1、制作企鹅
10 / 11
企鹅的操作材料
2、能运用圆锥体进行形象创作。 提供圆形纸
3、能运用白纸、皱纹纸、棉花等制作雪花装饰教室。 白纸、皱纹纸、棉花
4、装扮手套、帽子、棉衣、围巾等冬天用品。 手套、帽子、棉衣、围巾等冬天用品图片 语言区
1、创作性地运用各种道具进行角色扮演《萝卜回来了》。 动物头饰 装扮区
能根据歌曲《小雪花》进行表演 提供打击乐器、音乐磁带
3、能根据歌曲《加油干》进行表演 提供打击乐器、音乐磁带 材料制作分工 家长工作:带冰块 材料准备: 陈:打击乐器 傅:冰块 吴:动物头饰
杜:手套、帽子、棉衣、围巾; 孩子自带:手电筒、冰块
11 / 11
