《雪花带来冬天的梦》小学音乐教案

【教学目标】

1、用柔和甜美的声音演唱这首童话般的歌曲

2、通过演唱、游戏、表演让学生从中体会人与自然、动物的亲密和谐关系从而培养学生热爱大自然、热爱生活的良好品德 3、用竖笛演奏好歌曲 【教学重点】

1、有感情地演唱歌曲恰如其分地表现小动物们在雪花的飘落下渐渐进入甜美梦乡的意境 2、变化音及歌曲情绪的对比 【教学过程】

课前与学生交流：你们喜欢怎样的季节（学生回答） 春的希望夏的热烈秋的收获冬的纯净…… 一、欣赏《乘雪橇》

1、你们坐过雪橇怎样的感觉我们一起去感受一下吧！ 2、聆听乐曲听一听里面有什么好玩的声音 师与学生一起聆听并用动作表达感受

3、学生表达自己的感受说一说听到的声音想象看到的情景 4、再听乐曲听一听乐曲的主题旋律重复了几次每一次的情绪有什么不同通过动作表现出来 二、导入课题

师：冬天里我们的梦想是堆雪人打雪仗是在雪中漫步是趴在窗台上看雪花飞舞那么那些可爱的小动物在冬天里在做什么呢 我们一起聆听《雪花带来冬天的梦》 三、聆听歌曲

1、初听感受歌曲的情绪说一说小动物们在做什么

2、复听说一说歌曲中出现了几种小动物要用怎样的声音去告诉它们（4个“告诉”）

生答：要用轻巧的亲切柔和的声音告诉小动物 问：为什么这样说表达了怎样的情感

生答：要像对待小宝宝一样轻轻地哄它们不要大声把它们吵醒了

学生回答并用轻巧、关怀的声音说一说唱一唱

3、板书升记号让学生找出来听一听老师的弹奏听辨不同并唱一唱

4、再听歌曲范唱学生可以轻声演唱体会歌唱时的声音有没有不同

5、生答分句说一说

第一乐句：轻巧喜悦表现了看见雪花飘落时的喜悦心情； 第二乐句：四个“告诉”用亲切柔和的声音演唱声音要有弹性； 第三乐句：连贯轻柔的像哄小宝宝的摇篮曲； 第四乐句：盼望春姑娘的到来充满希望和憧憬 四、学唱歌曲

1、跟琴演唱纠正错误 2、再唱注意演唱时的声音

3、有感情地演唱表现出你所体会到的冬天的亮晶晶的世界、温馨、甜蜜的梦乡、纯真、美好的心灵 五、竖笛演奏歌曲 1、跟教师练指法 2、乐句练习吹

师小结：在你们的心中冬天充满了童趣充满了欢笑在你们的歌声中我感受到了你们的爱心和纯真同是表现雪景我们聆听了美国爵士乐风格的热烈欢快的《乘雪橇》还学习了宁静、优美的歌曲《雪花带来冬天的梦》不同的风格表现了同样的题材雪花带来冬天的梦不仅是小动物的也是你们的但愿我们每个人的美梦都能成真