一年级美术课《变脸》说课稿
一年级美术课《变脸》说课稿
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一年级美术：变脸说课稿
教学目标：
1)结合中国川剧变脸绝技表演，感知折纸 变脸 ，掌握折纸的基本要求，能折出 脸 形，并知晓 变 的方法。
2)能大胆的描绘出生动、有趣的 脸 。
3)在整个折折、画画、玩玩的过程中体验创造的乐趣。
4)感知、了解中国戏剧瑰宝 川剧变脸，弘扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。
教学重难点：
重点：能折出 脸 形，并知晓 变 的方法，能大胆的描绘出生动、有趣的 脸 。
难点：在整个折折、画画、玩玩的过程中体验创造的乐趣。
教学准备：
课件， 魔术 用具若干，师生用纸若干等。
教学过程：
一、组织教学。
1、师生相互熟悉，活跃课堂气氛。
2、用耐人寻味的 小魔术 ，拉近师生距离，并为今天的折纸综合课的 变 铺垫，渲染神奇有趣的氛围。
二、引导阶段。
1、音美艺术的综合，欣赏中国戏剧 川剧大师彭登怀 变脸 绝技。
2、利用媒体对学生形成视觉冲击，最直接的了解 变脸 ，学生自己自然而然的揭示了课题。
三、发展阶段。
1、师生进一步了解中国戏剧瑰宝 川剧变脸，弘扬我国民族、民间优秀的艺术传统。
2、增强学生的民族自豪感，激发学生学习的兴趣和急切的求知欲。
四、综合阶段。
以 拜师学艺 为情境， 彭师傅出考题 开展教学全程，将多媒体作为主要教学手段，教师与学生融为一体，共同 拜师学艺 ，共闯难关，夺得胜利。
1、第一关考题：师生根据折纸步骤图，共同尝试 闯关 。
2、第二关考题：不同方向的观察折纸，启发各种形象，共同尝试添画。
3、第三关考题：师生讨论、探究、发现 变脸 机关，共同尝试 变脸 。
4、第四关考题：中国川剧变脸的一大特色 色彩鲜艳的脸谱，师生共同夺取胜利。
五、拓展阶段。
1、贯彻 为促进学生发展而进行评价 的新理念，与学生轻松的讨论讨论今天学习的 变脸 的用处和各种有趣的玩法。
2、大家毫无约束的用自己喜欢的方式来玩一玩、乐一乐、笑一笑。
3、小结。
以上就是一年级美术：变脸说课稿的全部内容供家长参考，祝能够进入是适合的学校!
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