精品语文单元测试 2020-2021学年度第一学期期中测试
四年级语文试题
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
口语交际（8分）
最近,91岁依旧活力满满的英国女王正式“宣战”。宣战对象不是针对某个国家,而是全人类的公敌——塑料！女王正式发起塑料战争,“在所有皇室地盘上,禁止使用塑料吸管、塑料瓶。”
1.你赞同女王的做法吗？说说自己的理由。
_____________________________________________________________________ 2.为了保护环境,减少塑料污染,我们可以做些什么？请你至少提出两条建议。_____________________________________________________________________ 基础知识积累与运用（37分） 一、请根据拼音,结合语境,写出相应的词语,书写要规范、美观。(7分)
2019年10月1日,在北京的天安门广场上,隆重举行了庆祝中华人民共和国成立70周年大会。广场上rén shān rén hǎi（ ）,接受检阅的15000名官兵迈着整齐而jiān dìng（ ）的步伐通过广场,展现了中国新时代军人的风采,让我们心生jìng pèi（ ）与自豪之情。
二、用“√”给下面的字选择正确的读音。(6分)
归巢（cáo cháo） 惩罚（chéng chěng） 半明半昧（wèi mèi） 气氛（fēn fèn） 倾斜（qīn qīng） 摇摇欲坠（zuì zhuì） 三、请你先补充词语,再结合语境,将恰当词语的序号填写在对应的横线上。(10分)
①（ ）云（ ）雾 ②未（ ）先（ ） ③（ ）（ ）广大 ④三（ ）六（ ） ⑤上（ ）入（ ） ⑥（ ）（ ）不入 我国四大古典名著之一的《西游记》中,石猴成了美猴王之后,一心想学一身_____、翻江倒海的真本领,_____的菩提老祖不仅教会了他仿佛有铜头铁额,_____的本领,还让他拥有了_____的本事,一个“筋斗云”就是十万八千里。 四、请你恰当地运用本学期的积累填空。(14分)
1. 我积累了课文中表达非常有特点的语句：哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看 看 ,看看 ,看看 。 2. 我能运用积累完成填空练习：人有疑问、有困惑是正常的,正所谓“人非生而知之者, ？”人类正是在不断地质疑和思考的过程中,总结出来许多生活经验,如“一场秋雨 ,十场 。” “ 少, 早。”
3．诗中有画,诗能寓理。王维的“返景 , ”让我们感受到了深山的幽静空寂；从“可怜 , ”我们看到了秋夜新月初升的美景；“ ,
”则让我们明白了不同的事物各有所长的道理。 阅读理解（25分）
在一块西瓜园地里,结出了一批有棱有角、四四方方的果实。
这一消息（震动 震惊）了西瓜家族的元老们。他们一个个歪着脑袋细细端详了半天,也看不出个名堂,就小心翼翼地问：“请问,你们是……？”
“哈哈,自己家人认不出自家人啦！我们也是西瓜,是人类的种子专家经过多年（研究 探究）和改良才培育出来的,就叫我们方形西瓜吧！”
“什么,你们也能算是西瓜？”一位最老的首领说。随后,西瓜家族的元老们有的吃惊地张大了嘴巴,有的皱着眉半信半疑,有的无论如何也不相信,又惊,又奇,又疑。 最后,惊讶和（怀疑 疑惑）全变成了愤怒的指责：
“哼,我们西瓜,千百年来一直受到人们的喜爱,根本不需要什么研究、改良！”“对,他们是赶时髦,哗众取宠,只能算作不伦不类的怪胎。”
西瓜界的元老一致同意,不认这些“怪胎”,要把它们赶出西瓜园。
这时,水果种子专家带着一批客人来了。他介绍说：“这是新近培育成功的方形西瓜,除此以外,还有方形苹果、方形甜瓜、方形菠萝等一系列新品种。” 客人们看了,赞不绝口,高兴地说：“这种方形水果,便于运输、存放,又宜于机械加工,优点真多,我们包销了,希望今后能够迅速推广。”
西瓜元老们既吃惊,又（恼火 恼怒）,低声嘟囔：“唉,想不到这种丑八怪竟这么讨人喜欢,难道是我们错了？”
1．在文中的括号里划去不恰当的词语。(4分) 2．结合语境,理解下面词语的意思。(4分)
精品语文单元测试 赞不绝口： 嘟囔： 3．根据短文内容,用简洁的语言介绍出故事的起因、经过和结果。(4分) _____________________________________________________________________ 4．请你给短文加上一个合适的题目,写在横线上。（2分）
5．“随后,西瓜家族的元老们有的吃惊地张大了嘴巴,有的皱着眉半信半疑,有的无论如何也不相信,又惊,又奇,又疑。”请你根据这句话中提示的要点,想象元老们的．．．．．．内心活动,写在下面的横线上。（4分）
300 6. 阅读短文时,你产生了哪些问题？请选择不同的切入点（全文、局部、内容、写法等）,记录下来其中的两个,并挑选其中的一个进行回答。 (4分)
_____________________________________________________________________ 7. 读了这篇短文,你得到了怎样的启示？(3分)
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附加题：（20分）
习作（30分）
如果把你的班级想象成一个“动画王国”,是不是特别有趣呢？你的小伙伴和哪位卡通人物比较像,是白胖呆萌、温柔体贴的大白,还是活泼开朗、爱说爱笑的佩奇,是汪汪队中热情可爱、有责任心的毛毛,还是本领高强、勇敢正义的奥特曼……请你选择一位小伙伴,把他（她）最突出的特点介绍给大家。
题 目 1. 用上“霎时、顿时、忽然、人生鼎沸、鸦雀无声”中的至少两三个词,并调动多种感官（用眼睛看,用耳朵听,用心想等）,描写你观察到的国庆70周年阅兵仪式的盛大场面。
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2．快乐读书吧：相信这个学期以来你一定读了不少中外神话故事,你觉得哪个故事中的哪两个情节最神奇,请你简要地与大家做个分享。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________
精品语文单元测试
参
口语交际（8分）
1. （4分）赞同1分,理由充分1分,符合情理1分,语言流畅1分。 2. （4分）紧紧围绕“减少塑料污染”提出建议,一条2分,要求建议可行。
基础知识积累与运用（37分）
一、7分 每字1分（两个“人”字共1分）人山人海 坚定 敬佩二、6分 每空1分 cháo chéng mèi fēn qīng zhuì 三、10分 生字每空0.5分,填序号每空1分。
腾 驾 卜 知 神 通 头 臂 天 地 刀 ⑤ ③ ⑥ ① 四、14分 每空1分
1.水塘 水塘里的月亮 我采过野花的地方 2.孰能无惑 一场寒 秋雨要穿棉 夏雨 秋霜
3.入深林 复照青苔上 九月初三夜 露似真珠月似弓 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 阅读理解（25分）
1. 4分 每空1分 震动 探究 怀疑 恼怒 2. 4分 每空2分
赞不绝口：赞美的话说个不停。文中指客人们十分赞赏方形西瓜。 嘟囔：文中指西瓜元老们连续不断地自言自语。 3. 4分 起因1分,经过2分,结果1分。
起因：西瓜园地里,结出了一批有棱有角、四四方方的果实。
经过：西瓜元老们要将这批经过改良培育出的方形西瓜赶出去时,客人们对方形西瓜赞不绝口。
结果：西瓜元老们意识到自己错了。
4．（2分）答案仅供参考,能够符合文意,体现文章主旨即可： 方形西瓜 改良西瓜 我们错了？
5．（4分）答案不唯一,围绕“又惊．．,又奇．．,又疑．．”三个要点组织语言（每点1分）,想象丰富合理1分。
6. 4分 提出问题（从不同角度,有思考价值）每个1分,解答问题2分。
7. 3分 要有创新意识,要勇于接受新事物。（意思符合即可） 习作（30分）
A等(27—30）：切题,思想健康,表达清楚,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面清洁。
B等(24—27）：切题,思想健康,表达较清楚,语句较通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷面整洁。
C等(18—24）：基本切题,内容不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多。
D等（18分以下）：不合题意,内容不清,语句不通,标点错误和错别字多。
附加题：（20分）
1. 10分
正确使用给出的两三个词语4分,调动三种感官,每种2分。 2. 快乐读书吧（10分）
故事名称2分,介绍清楚最神奇的两个故事情节,每个4分。
