发布时间:08-27 信息来源: 作者: 浏览: 5 次 为了全面贯彻落实科学发展观,明确“十一五”期间我院科研工作的指导思想与发展目标,构筑与地方性大学相适应的科研创新,推动科研工作的繁荣与发展,提升科学研究的整体水平,现根据《黔南民族师范学院“十一五”发展规划》的要求,特制定本规划。
一、我院“十五”期间科研工作回顾 (一)“十五”科研工作取得的成绩
“十五”期间,在各级领导的关心与支持下,在广大教师和科研人员的不懈努力下,我院科研工作取得了长足进步,科研改革得到了深化,措施与激励机制日趋完善,科研发展思路更加明晰。五年来,学院共争取院级、州级、省厅级、省级、国家级等立项课题197项,科研经费达到119.54万元;出版学术著作33部,发表学术论文862篇(其中核心期刊51篇);有32项科研成果获州级以上奖励;产、学、研及横向合作进一步加强,重点学科建设工作正式启动,科研工作步入了良性发展的轨道。
(二)科研工作进一步发展的基础
“十五”期间,随着人才的汇集、稳定与引进,学科的交叉、融合与互补,使得资源得到优化重组,学科领域进一步拓宽,人才队伍逐步壮大,整体科研实力的培育与提高为科研发展奠定了坚实的基础。
1、科研力量进一步增强。截止2005年底,学院共有专任教师440人,其中教授18人,副教授93人,研究生53人;有享受、省、州特殊津贴专家22人,省管专家2人、州管专家3人,硕士生导师3人。这样一个学术群体为科研发展奠定了坚实的人才基础。近年来,我院参加科研项目的人数逐年增多,具有科研成果的教师占教师总数的80%以上,科研的基础力量已基本培育起来,科研工作有了很大的发展潜力与上升空间。
2、学科较为齐全,优势、特色学科逐步显现。我院现有哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学9大学科门类,42个二级学科,13个学士学位点,学科体系较为全面。已形成了中国古典文献学、民族传统体育学、应用数学等优势、特色学科。学院确立了民族文化及地方文化研究、教育教学改革研究、磷化工应用技术研究、农业应用技术研究等重点科研方向,逐步构建并形成了一批重点科研平台,这为科研发展提供了很好的“土壤”条件。
3、保障及科研氛围已基本形成。近年来,随着一系列规章制度、激励机制及措施的出台,科研创新已初步形成。我院几个“科研基金项目”(黔南民族师范学院院级科研项目、学术著作出版资助基金项目等)已运行多年,科研的基础力量逐步培育起来,特别是我院教师获得了国家哲学社会科学基金项目、承担了国家自然科学基金项目子项目、参与组织了国家教育科学规划项目等
国家级项目,获得了贵州省科技项目和哲学社会科学基金项目等重要项目,说明我院已具有组织学术群体攻关重大课题的组织、研究和完成能力,整个科研氛围已基本形成。
(三)科研工作发展中存在的问题
虽然“十五”期间我院科研工作有了较大进步,但我们也应清醒地认识到存在的不足和问题,表现在:
1、仍有部分教师对科研工作的地位和作用认识不够到位; 2、缺少在省内外有重大影响的品牌学科和科研基地; 3、学科发展不够均衡,科研力量较为分散;
4、应用研究总体力量较弱,横向及产、学、研合作较为薄弱,可孵化和转化的项目偏少,对地方经济建设的贡献有限;
5、承担高层次科研课题偏少,科研经费总量偏低,科研投入相对不足,缺乏标志性成果和国家级奖励。
二、“十一五”期间科研工作的指导思想、发展思路和奋斗目标 (一)指导思想
以理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,牢固树立“教学是立校之基,科研是强校之本”的理念,坚持科研创新与学科建设、人才培养、地方经济建设相结合的原则,以学科建设为龙头,以制度创新为动力,以科学的学术评价为导向,以科研投入为保障,以科研激励机制为手段,广泛联合、优势互补、内外交流,着力提高创新能力和整体科研实力,推出标志性成果,促进学院科学研究和科研创新的突破性发展。
(二)发展思路
依据我院科研工作发展的指导思想,“十一五”期间,我院科研工作发展的基本思路为:
1、树立“以人为本”的理念,建立优秀、拔尖科研人才脱颖而出、人尽其才的管理机制,培养、引进、选拔和造就一批高层次充满活力的科研创新人才队伍,尤其注重学术带头人和中青年学术骨干的培养,充分发挥他们的示范作用,带动学院学科建设和科研创新整体水平的不断提高。
2、围绕学科建设,加强科研人才队伍的整合与组织,通过承担重大科研项目和产出标志性成果来支撑重点学科、科研创新平台、重点培育的学位点建设,同时通过重点学科、科研创新平台和重点培育的学位点建设来促进教学、科研水平的提高。
3、加强基础研究和应用基础研究,提倡原始性创新和积累性创新研究;大力开展应用研究和高新技术研究,增强知识产权保护意识,鼓励专利申请及成果转化。
4、大力加强院企合作,鼓励科研人才创新、创业,加快科研成果的转化;积极推动技术投资、技术参股等形式的产、学、研合作,整合科研、人才、市场三种资源,将科研成果产业化、科研人才专业化、科研成果市场化作为努力方向,
开拓科研产业;加快横向合作研究,增强为地方经济建设和社会发展直接服务的能力;促进科研与经济的紧密结合,为地方经济建设和社会发展提供更有效的服务。
(三)奋斗目标 总体目标:
根据国家高等教育发展战略和黔南州及贵州省的基础教育发展需要,积极探索区域基础教育、民族文化研究和地方社会经济发展中出现和亟待解决的理论与实践问题,夯实基础,面向应用,突出特色,重点突破,实现二个基本转变,即科研主体由以个体研究为主向以群体研究为主转变,科研方向由以基础研究为主向基础研究与应用研究并重转变,使学院的科研水平得到迅速提升,着力推进科技创新,构建符合学院实际,立足黔南、服务贵州的科研创新体系。
具体目标:
1、科学研究突出师范特色、民族特色、地方特色。一是深入开展本科师范教育教学改革研究,以科研和人才培养成果引领基础教育改革与发展;二是深入进行黔南和贵州原生态民族文化挖掘和研究,以对水族、苗族、布依族、毛南族等世居民族的研究成果和广泛的学术影响力,推进民族地区社会经济文化发展;三是充分利用学科综合优势,促进产、学、研结合,推广高新技术在地方经济发展和产业结构调整中的应用。
2、广辟立项渠道,“十一五”期间,力争获得国家哲学社会科学基金项目、国家教育科学基金项目、国家自然科学基金项目的立项;在省部级、省厅级、州级科研项目的立项上逐年增加,并使这些立项领域进一步向院级重点学科、新兴学科、重点科研创新平台、重点培育的学位点所确定的方向集中,使学科建设具有强有力的项目支撑。科研经费稳中有升,在现有基础上,“十一五”期间,学院科研总经费将力争翻两番。
3、围绕学科建设,加强科研队伍的组织与协调,将院级重点学科建设作为科研与教学工作的结合点,确定10个左右有潜力、有特色、有优势、有前景且适应贵州省、黔南州经济建设与社会发展需要的学科给予重点扶持,经过3~5年努力,创出黔南民族师范学院的品牌学科,争取有2~3个重点学科进入省级重点学科行列;同时,积极培育其它有特色、有潜力的学科向院级重点学科靠拢,培育新的学科增长点。
4、在现有基础上,科研成果要有数量的增加和质量的切实提高,学术论文、著作在总量增加的基础上,核心期刊发表的论文力争有数量上的飞跃,每年在核心期刊发表论文20篇以上,出版学术论著5部以上;努力实现国家级、省部级科研奖励的突破;继续加强知识产权保护力度,通过有效的激励机制引导全院师生积极申请专利,并加快其转化速度。
5、加强横向科技交流,加强同州内各级、企事业单位的联合,推动产、学、研合作,建立5~10个稳定的科研合作基地,加大对横向课题的支持力度,增加其在学院课题构成中的权重系数,力争每年达成3~6项横向科研项目或科
技推广项目,拓展科技成果推广路子,积极促进科研成果转化,使其能够产生一定的社会效益和经济效益。通过这些服务,使学院成为本地区科技服务中心。
三、“十一五”期间科研工作发展的主要措施
1、加强科研在学院整体工作中的突出地位,推进科研与教学的有机渗透,促进基础研究、应用研究、高新技术研究的协调发展。
加强和改进科研工作的保证,稳定、培养和造就一支具有创新意识,较高水平的学术带头人和师资队伍,使学院科研工作在今后取得显著成绩;改进和完善奖励机制,充分发挥学院科研奖励的科学性与实效性,最大限度地调动全院上下参与科研工作的积极性和自觉性;加大对高质量、高水平、高效益科研创新成果的奖励力度,对那些为学科建设和地方经济建设做出突出贡献的人员给予重奖;建立效益与任务相结合、激励和惩戒相结合、个人利益与实际贡献相结合的有效激励机制。
2、以组织争取重大项目为核心,以有目标、分步骤地提升我院各个学科的研究水平为科研工作的重点。
学院将坚持重点扶持与协调发展并重、发挥个人积极性与鼓励联合攻关并重的原则,在总结以往项目管理经验的基础上,进一步做好项目论证,健全重大项目申报的专家预审制,加大基础项目前期预研投入力度;加强组织协调,积极推进跨学科的综合研究;在强调项目负责人领导作用的同时,注意课题组成员的分工合作。
为确保我院高质量课题的申请数量,“十一五”将继续探索科研课题的申请形式。鼓励联合攻关申请国家基金项目、省级基金项目,对未能立项的,将力争纳入院级项目进行资助。学院将进一步加大对重大课题的管理力度,逐步建立和完善评估、评价和监督体系,保证这些项目的顺利完成。
3、加强科研对学科建设的促进作用。
一方面,根据我院的实际情况,不铺很大摊子,不搞齐头并进,结合实际,潜下心来,下大功夫,在已初步形成的特色品牌学科中国古典文献学、民族传统体育学、应用数学等的基础上,集中力量扶持5~8个新的重点学科,使其真正起到良好的示范作用,带动、促进学科整体水平迈上新台阶;另一方面,在院级重点学科以外,对那些发展势头强劲的学科,有意识地进行培育,争取使其进入院级重点学科行列。
加快科研创新平台的建设力度,组建一批有较好研究基础,研究方向明确的科研机构,学院采取专项课题的形式,为其提供启动资助,帮助其走上良性发展轨道。高度重视重点实验室和研究基地建设,争取州科技局、省教育厅、省科技厅的大力支持,建成3~4个州级重点实验室,实现省级哲学社会科学研究基地和省级重点实验室零的突破
4、应用研究要在解决地方经济建设、社会发展重大问题和关键技术中发挥重要作用,逐步形成一批能够服务于社会的创新团队和智囊群体。
做好学院具体优势与社会优势的有机结合,制定和完善科研成果转化及产业化的制度保障,健全激发教师参与科研成果转化及产业化积极性的措施。要大力开展横向合作研究,增强为地方经济建设和社会发展直接服务的能力,提高科研成果的转化率,开辟我院独具优势的科研产业和科研应用领域。具体要重点扶持社会主义新农村建设研究、高等教育改革研究、基础教育改革研究、少数民族(布依族、苗族、水族、瑶族、毛南族等)文化研究、莫友芝研究、黔南经济与社会发展研究、精细磷化工工艺技术研究、农村种养植业技术推广与开发研究、地方旅游资源开发研究、喀斯特溶岩环境生态研究等。
5、采取有力措施,加速科研创新人才的成长和研究团队的壮大。
结合学科队伍建设,构筑学院人才高地,制定有效的优惠,稳定人才、引进人才、聚集人才。调动学院的整体资源,在职称评定、稳才引才、科研奖励等方面统一导向,鼓励学科交叉、提倡协作攻关、培育团队精神;要在工作中重点培养20名左右德才兼备的学术带头人和30名左右中青年学术骨干,使学术带头人具有厚实的学术功底、深邃的学术眼光、宽阔的学术胸怀,团结和带领广大教师和科研人员全身心投入专业研究,带动学科建设和科研创新整体水平不断提高。
6、加强学术交流与合作研究、积极拓展我院科学研究的省内、国内、国际空间。
抢抓各种机遇,创造条件,争取开展跨学科、跨系(部)、界的学术交流与合作研究,营造有利于科学发展的学术环境。鼓励和支持系、部、所承办全省性和全国性学术会议,采取“请进来、走出去”的办法,主动与省内外著名高院和研究机构建立学术联系,积极开展和扩大对外学术交流与合作研究;通过各种途径,扩大我院科学研究在全省、全国的影响,拓展我院开展省内、国内、国际合作研究的空间。加强学报建设,着力打造“少数民族文化”等具有广泛影响的特色栏目,采用各种有效措施不断提高学报的稿件质量,扩大学报的学术影响力,
7、在进一步深化科研管理改革,完善科研的基础上,继续加大科研投入力度。
“十一五”期间,学院将进一步加强院级科研项目的扶持力度,力争院级科研项目经费投入在上一年基础上以20%的增幅逐年增加;逐步推行科研工作量量化管理,充分调动全体专业技术人员的科研积极性;加强科研信息的收集、整理和交流,疏通科研信息交流的渠道;倡导团队精神,对重点、重大项目研究团队提供支持和跟踪服务;完善科研工作管理机制,加强科研管理的引导、组织与协调能力,提高管理和服务水平,确保我院“十一五”期间科研工作再上新的台阶。