高校校园体育文化建设的研究

王　伟

（西安体育学院研究生部　陕西　西安　710068）

摘　要：本文以高校体育学院和其他院系、学工部、团委、高校体育场馆设施设备为研究对象；以体育活动、体育竞赛、体育文化制度为研究内容；采用调查法、文献资料法、数理统计法、逻辑分析等方法，对高校校园体育文化建设现状进行详细的研究分析。学生对体育制度文化基本比较满意，但是有的制度有待完善；体育场馆设施、设备总体能够满足大学生的体育锻炼，有少部分学生对设施、设备不太满意；针对这些问题，将通过具体的研究和分析找到解决问题的良策，并提出合理的意见及建议。

关键词：高校；校园体育文化；建设；研究中图分类号：G807 文献标识码 ：A1前言校园体育文化从广义上讲，是师生员工在学校体育教学、育工作和体育活动过程中所形成的所有内容的总和。从狭义上讲，校园体育文化是指以学生为主体，教师为主导，以校园为空间所形成的文化形态。其结构内涵为：（1）表层文化：表现为体育文化景观（例如：体育场馆、设施、器材等）。（2）中层文化：是学校体育的总和形态，具体表现在学校体育组织、体育、制度、、管理体系、运动竞赛等。（3）深层文化：主要指校园体育的价值观、审美观、意识形态和体育心理等方面。校园体育文化进行研究，有助于拓展学生的综合素质，极大地激发出他们的积极性、创造性，从而对学校建设做出积极贡献，更有助于推动高校构建和谐校园。2研究对象与方法2.1研究对象以高校体育学院和其他院系、团委、学工部、高校体育场馆设施设备及学生为研究对象。2.2研究方法2.2.1文献资料法。借助中国知网、万方数据库和高校图书馆等查询了各个高校有关校园体育文化建设的文献资料，并且对这些文献资料用心研读，为本研究奠定了理论基础。2.2.2问卷调查法。通过查阅文献资料和相关书籍，根据本文研究的目的设计了有关高校教师和学生的调查问卷，通过全方位多角度的调查分析，其调查结果为本论文提供了数据和理论支撑。3结果与分析3.1高校校园体育文化建设的发展现状3.1.1对体育学院和其他院系体育活动的调查及研究2019年根据以往我院所举办过的所有体育活动、体育竞赛，经过筛选整理后与宣传部、学工部、校团委共同举办的一个具有体育学院特色的系列活动——阳光体育。该活动旨在响应大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”的号召，大学生的团队意识和协作精神，增强大学生体质，促进大学生心理健康成长，提高我校大学生创业就业的综合能力和人才培养质量。3.1.2对高校团委的调查及研究3.1.2.1学生会体育部。通过组织丰富多彩的体育活动来发展体育运动，繁荣体育文化，促进各院系体育事业的发展，学们的体育素质，弘扬体育精神，体现大学生拼搏向上的精神以及增强学生的集体观念和团体观念。

3.1.2.2学生会社团管理与服务中心。通过社团管理服务中心可以申请各类有关体育项目社团的创立，体育社团是一些有共同体育爱好者的小团体。其目的是促进各院系学生之间的沟通，在切磋技巧的同时结交好友，相互学习，相互进步。每年举办的社团文化节让更多的人了解了体育，爱上了体育，这也是促进校园体育文化建设的一种形式。

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《拳击与格斗》（下半月）2020年03月

文章编号：1002-7475（2020）03-020-013.2高校体育制度文化的现状体对高校学工部体育制度的调查及研究。《学生体质健康标准（试行方案）》实施方法指出：早操、课间操和课外体育锻炼出勤率达到98%以上，并认真锻炼者；获等级运动员称号者；参加校运动会及以上体育比赛获名次者；学生体育干部在组织各项体育活动中，工作认真负责者奖励5分，不同项可累计加分。对体育课、早操、课间操、课外体育锻炼无故缺勤，一年累计超过应出勤次数1/10或因病、事假缺勤，一学年累计超过1/3者，其《标准》成绩应记为不及格，该学年《标准》成绩最高记为59分。3.3高校体育场馆设施设备建设现状普通高校必备体育场馆设施设备对比高校体育场馆设施设

备。在高校现有体育场馆设施设备的调查中，体育场馆设施设备的建设保证了学生充足的活动空间，不同的活动场所为学生参加体育锻炼和提升对体育的兴趣打下良好的基础。我校除了普通高校必备的体育设施设备外，还有五人制足

球场、活动广场，既满足了更多同学的需求，同时也为同学们提供了更大的活动空间来进行体育锻炼。3.4制约高校校园体育文化建设的因素院系体育活动的特色性和创新性。从所调查统计的结果看，

举办体育活动的院系比减少，举办的活动种类比较单一，形式过于老套，而且每年都是同样的院系同样的活动，没有一点创新，这对高校校园体育文化建设的发展没有一点实质性的作用。学生容易形成固定的校园体育文化思维，简单认为校园体育文

化只不过是举办体育活动而已。4结论4.1体育学院近年来在自己不断努力和摸索的过程中打造出了具有院系特色、具有创新的体育活动——阳光体育，为高校校园体育文化的建设注入了新鲜的血液；然而，其他院系近年来举办的体育活动基本上都大同小异，缺乏院系特色和创新。4.2体育文化制度是促使学生参加体育锻炼的助力器，让同学们养成良好的体育锻炼习惯，但是部分制度还需不断纠正和完善，制定出一套有助于高校校园体育文化建设的体育文化制度。

4.3我校体育场馆设施设备基本满足大学生体育锻炼的要求，学生对体育场馆设施设备的配备和使用都非常满意；美中不足的是有些体育设施设备由于特殊原因而没有配备（如：游泳池），有很少一部分同学对体育场馆设施设备表示不太满意。参考文献：[1]杨德银,龚德贵.校园体育文化建设[J].体育学刊.2001(3):86-87.[2]张鑫华.校园体育文化建设研究[J].武术研究.2018(12):150-152.[3]王圣,杨刚.高校校园体育文化的价值取向与整合研究[J].体育文化导刊.2006(7):68-70. 对高校增强提高同