组织活动总结范文1
一、课余活动要提前做好周密计划。
课余活动不需要过于花哨，追求表面，也需要精心设计，注重思想内容的设计。所以在课余活动之前一定要做好周密计划。设计的目的以及时间的分配、可能出现的问题与情况，包括是否涉及孩子们的安全问题，要尽量地创新活动，根据学生们的年龄和特点设计，使学生真正能学到东西。
二、课余活动中应做好指导工作。
在活动进行过程中还会有许多意料之外的问题，应该及时发现难题，灵活应对突发状况，使学生在快乐中学习，有所收获。
三、课余活动的形式不要太单一，要贴近学生实际生活设计。
为了培养学生多方面的能力，我组织学生进行了多种多样的课余活动。。
做作为老师，不仅要引导学生看课内的书，还要重视其课外阅读的习惯，因此我组织我的学生成立了“悦读”小组，寓意是乐于读书，以读书为乐，每个月一个读书主题，比如“民族文化”专题、“奋斗”专题等等，每隔一个月进行一次读书交流活动，在一起交流心得体会，反思，使同学们对读书的兴趣更加浓厚，对于学习历史、语文也有很大帮助。
为了加强对学生的安全教育，我组织带领学生去寻找生活中常见的安全标志，并用相机拍摄，寻找的过程是学生们学习的过程，而要求其拍摄下来是为学生学习《信息技术》绘图工具时收集素材。
四、在组织指导课余活动时，还应注重学生的情感教育。
我组织的活动中，有一次活动叫“发现美”，就是组织学生去市中心广场记录拍摄自己关于美的人或景，让学生在“寻找美——展示美——感悟美”的过程中，自己体验发现美，感悟“生活中不是缺少美而是缺少发现”，而不是直接去告诉他们，这样亲身体验得出的结论，是更能让孩子们有所感触，才能达到教育的目的。
五、在课余活动中，发现孩子的闪光点。
在课余活动中，我发现，好多孩子表现出了他们在课堂上没有展示出的闪光点，比如，有的学生对美的感受力很强，很有想法；有的学生有很强的交际能力，有的学生绘画构图是强项。
有些孩子可能在课堂上并不是很突出，因为他们对于学习不感兴趣，比积极回答老师问题，不认真听讲，仅仅在课堂上表现出的只是一个方面，而我们更应该注重孩子们各方面能力的培养，所以课余活动是非常有必要的。
六、课余活动后的反思总结
组织活动总结范文2
高中政治教研组 刘红梅
为了进一步提高教师的业务素质和课程实施能力，规范课堂教学常规，提高课堂教学质量，我组教师按照学“课堂教学大练兵”活动实施方案的要求，积极投入到“课堂教学大练兵”的探索实践中。如今，本轮活动已告一段落，现对本练兵活动总结如下：
一、取得的成绩
1、在“问题诊断”阶段，学科指导委员会以及本组教师认真观察每位教师的课堂，互相点评，使每位教师认识到自己在课堂教学中存在的问题，以便在今后的教学中加以改进，提高课堂教学水平。
2、“他山之石，可以攻玉”。针对我组教师在课堂教学中存在的问题，组织全组教师观摩优秀课例，观察优秀的课堂教学，学习其他优秀教师处理教材和课堂问题的方式方法。开展了“新课程标准和实施方案”、“基于学科核心素养的教学实施”、“新课标的变化与高中政治教学”等主题学习活动，丰富了我组教师的专业知识。
3、认识的最终目的在于实践。通过“问题诊断”、“学习研讨”，我组教师把所学的经验落实到教学实践中，不断的研课、磨课，教师的专业水平得到了大大的提升。组内开展“同课异构”活动，展示出了许多优秀的课堂。刘红梅教师在“九校联盟”教研活动中上展示课，获得联盟校师生的一致好评；陆君老师参加“九校联盟优质课大赛”获得二等奖。
4、本次大练兵活动中，我组充分发挥了老教师、名师在学校教学方面对中青年教师“传、帮、带”的作用，教师能较好处理生成性问题，提高了教师与学生的和谐沟通能力，为提高我校教学质量和教学管理水平打下了良好的基础。
二、存在的问题
1、个别教师对课堂生成性教学内容处理能力还有待提高，对教学的研究不够，特别是缺乏有组织的教学内容、课程标准、教学方法的研究，只注重形式，花样多内在少。
。
3、个别教师课改意识有待加强，课堂教学中有“满堂灌”的现象，学生的主体地位没有充分体现。
三、整改措施
1、认真学习、研究新课程标准，提高自身的专业素质。
2、充分发挥教研组、备课组的作用，加强集体备课，有计划、有步骤地开展有组织的教研活动，并注意以老带新、互评互学。
3、促进教师苦练教学基本功;认真开发课件，提高多媒体授课质量。
组织活动总结范文3
全面贯彻党的十七大精神,自觉实践科学发展观,按照建设"创新浦东,和谐浦东,国际化浦东"的总体要求,认真落实新区第五次少代会的工作目标,引导广大少年儿童在组织中勤奋学习,快乐生活,全面发展,努力构建和谐的少先队活动,组织,文化体系.
二,主要工作:
1,推进"好习惯伴我快乐成长"主题活动.活动品牌化建设,在行为习惯养成架构中推进素质教育发展目标,通过良好行为习惯养成促进少年儿童思想道德水准提升和个体素质全面发展.
2,进一步推进少先队文化建设,切实规范少先队队室,队角,红领巾广播站,中队栏,中队报等标志性阵地建设,引导中学少先队员自主实践,团结协作,开展各类生动活泼,怡情益智的红领巾社团活动,进一步规范红领巾社团建设,营造浓郁的少先队文化氛围,丰富知识,提高能力.
3,推进"雏鹰争章"活动.结合《上海市少先队辅导员工作纲要》的贯彻落实,按照分年级工作内容健全"雏鹰奖章"活动体系,继续发挥雏鹰奖章在少先队员综合素质培养和评价中的重要作用.
4,以"创建快乐中队集体"为抓手,全面推进少先队组织建设,引领队员在组织框架内实现个体素质全面发展,同时,通过"创建快乐中队集体"活动开展,带动雏鹰假日小队活动的活跃,在组织框架内服务少年儿童素质全面发展.
5,加大对少先队工作队伍的培训.办好队长学校,服务少先队辅导员的专业发展,提高少先队小干部的工作能力,形成规范的少先队培训机制,提升学校少先队工作的整体实力.
6,开展"浦东发展我成长"主题活动.
结合改革开放30周年的契机,引导队员以秋游,十一长假,雏鹰假日小队等形式,开展各类调查,寻访,主题队会活动,引导队员"寻找身边新变化,发现身边新气象,畅想未来新发展",感受身边的新变化和新发展,了解改革开放的重要意义和辉煌成就,切实增强民族自豪感和自信心,激发热爱祖国,建设和谐浦东的理想和信念.
A,"浦东发展我成长"主题中队会评比
活动对象:预备,初一,初二年级进行"浦东发展我成长"主题中队会
活动时间:9月25日前上交活动教案至学校大队部;10月上旬进行初赛(校内);10月20日上交优秀队课至教育署.我校选送的《小厨房大变样》和《我爱我们变化的学校》都获得了好评.
B,征文
指导队员把参加队会的感受写成文章,题目"我把幸福告诉你",在文章中体现出感受幸福,表达幸福和创造幸福.
7,开展"红领巾爱心义卖","学雷锋活动"和"手拉手"活动.活动中再一次体现了队员们的爱心和帮助弱势群体的决心,爱心义卖募集的金额为3352.80元.我校给云南猫街中学寄去了结对款项;在此基础上大队部还倡议帮助身边的小朋友,从学习和行为规范上给予困难生帮助和关心,因此,全校上下无处不闪现着爱心的涌动.另外,进社区的护绿保洁活动也获得了周边居民和单位的好评.
8,进行了"点燃激情,传递梦想"和"我为奥运添光彩"的系列活动.通过国旗下的讲话,电子小报制作,宣传海报的制作,主题队会,相关知识的学习,征文及活动的启动仪式等,让队员们及时了解了很多有关奥运的知识;特别由于今年是中国的奥运年,更加进一步激起了队员们的自豪感,神圣感和爱国热情,同时激励他们朝更高的目标前进.
同时,结合"阳光体育"活动,开展以"红领巾小奥运"为主的"红领巾欢乐健身"活动;引导广大少年儿童养成"每天锻炼一小时"的好习惯,锻炼强健的体魄,引导广大少年儿童在实践中锻炼能力,收获提高.
9,开展"众志成城,为我同胞献爱心活动"在四川汶川的8级大地震,给灾区同胞造成了巨大的创伤和伤痛,也震撼了每一个中国人的心,我们学校积极响应上级组织的号召,进行了抗震救灾的捐款活动.活动期间,广大师生踊跃捐款,构成了一幅幅感人的场面,此次少先队员共捐款12831元.同时,少先队员们折起了千纸鹤,幸运星,写上了祝福的话语,带给四川的同龄人.我们相信,诚心可以感动天地,团结可以改变一切!
10,重视仪式,加强教育.本学期为初二少先队员进行了"祝福,感恩与欢乐"的十四岁生日仪式,让队员们在活动中懂得了珍爱青春,明白感恩的美好情感.在少先队的建队日里,进行了"换巾仪式",让少先队员在仪式中受到潜移默化的教育,激发他们的自豪感和责任感.
11,开展庆祝"六一"国际儿童节活动.组织开展好庆祝"六一"国际儿童节活动.表彰大会上,大队部表彰了在学年度中各方面成绩优良的少先队集体和个人,学校领导也为我们的节日祝了贺词,整个大队部集会隆重而又热烈.
中队主题活动中,少先队员们在欢度节日的同时,不忘缅怀在汶川大地震中遇难的同龄人,为他们寄托了哀思;同时也表达了我们祝福中国,祝福四川的美好心愿,用我们真诚的心灵,希望灾民们早日走出阴影,在全中国华夏儿女的帮助下重建家园.
12,深化志愿服务行动,投身和谐社会建设.进一步深化志愿服务的内涵,弘扬"奉献,友爱,互助,进步"的志愿精神,继续对赵行敬老院和界龙军属老人进行慰问等志愿服务活动,无论是在今年的端午节和重阳节,还是冰天雪地的冬日和夏日炎炎的酷暑,志愿者们和老人们共度时光,让老人们欣慰不已.
13,深入开展"讲文明,学礼仪,迎世博"主题活动.以"讲文明,学礼仪,迎世博"为主题,积极推进"红领巾世博文明行动","红领巾世博宣传行动"和"红领巾世博创新行动",对队员进行好习惯养成指导,引导队员发动身边的家长,伙伴,社会群体共同开展文明行动,进行了"小手牵大手"的系列活动,将好习惯从少先队组织向社会层面延伸,在少先队组织的倡导和带动下,让文明礼仪成为社会共同追求的时尚,为世博会的召开营造文明,礼仪,健康的社会氛围.
14,召开好了本校的第少代会,选举出了新一届的大队部成员,进一步加强少先队小干伍建设,增强队组织的凝聚力和吸引力.
15,配合社区参加了川沙新镇的青少年风尚大赛活动.手工制作,书画比赛,乐器比赛,征文活动等青少年风尚大赛,获得了优良的成绩,得到了上级部门的好评.
16,作好推优评优工作.本年度,龚紫婷,张晨,黄之迪被评选为区优秀少先队员,三(4)金麒小队被评为区红旗小队;另外,评选产生了校级的优秀集体与个人.
组织活动总结范文4
一、广泛宣传，营造气氛。
在“敬老月”活动中，扎实开展《老年法》宣传教育活动，把新修改《老年法》的宣传教育与弘扬中华民族尊老敬老爱老传统美德结合起来、与庆祝“重阳节”活动结合起来，用心倡导“感恩父母、孝敬老人、共创和谐”新理念，引导全社会把关爱老年人作为义不容辞的职责，构成家庭和睦、代际和顺、社会和谐的新风尚。加大宣传教育力度，深入人心，增强全社会的老年法律意识和敬老意识。
二、开展系列活动，突出敬老主题。
为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营造良好的爱老助老社会氛围，我公司结合“创先争优”活动，为老年人办实事、做好事、解难事，积极为老年人提供精神关怀和心理疏导。
开展“送温暖、献爱心”活动，活动期间，公司三八红旗手标兵率先走访慰问了当地高龄老人、孤寡特困老年群体，倾听老年人心声，为他们送去温暖。还把为老年人“送温暖、献爱心”作为活动的宣传资料，组织志愿者走进老年人家庭，为老年人带给家政、照料、护理、心理疏导等多种形式的服务。
组织活动总结范文5
本学期，我们信息技术组共开展了教研活动四次。本组教师发扬团结协作的精神，使教研工作保质保量，收到很好的效果。
一、认真开展专题研究，积极作课，以“我的实践—反思—再实践—再反思”为主线，提高教学质量
11月10日上午 。此课根据学生实际，备课精心，问题设计合理，并充分展示了“任务驱动”教学模式的特点，让学生在自主探究中进行学习，最终在分组合作中很好地完成了教学任务。
在课后的研讨中，大家以本节研究课为出发点，对“任务驱动”教学模式在微机课中的有效应用进行了探讨与肯定。此活动使大家对于课程的把握方面有了新的领悟。
二、在“信息技术与各学科整合”的大形势下，进行学科整合的探索
12月10日下午，朱春龙老师在南冶小学进行了一节“综合实践与信息技术整合”实践的活动。由于课前朱老师与综合实践学科教师多次沟通探讨，活动中充分发挥出本学科网络资源的优势，完成教学任务已经水到渠成了。在教研室主任的点评中，我们对本学科在整合中的地位及如何更有效地进行实施有了更明确的认识。
三、以质量抽测为样本，寻找自身差距有不足，认真进行“两个标准”的研讨
12月13日下午，由中心校曹仲帅、李保国、杨海鹏三位老师牵头，在南冶小学进行了信息技术抽测质量分析和“两个标准”的研讨。活动中，本组教师基于抽测质量分析，查找自身在教学中对于课程的把握方面的欠缺，对于提高教学质量有了较为清晰的认识。“两个标准”的研讨工作使大家对于教学有了明确的方向。
12月29日下午，我镇信息技术组的展示与交流活动如期在学生论坛中拉开了帷幕。由于网络问题，只有渤海所和三渡河两所小学参加了此次活动。
活动中，两所学校的同学们在信息技术教师的指导下，争相进入自己的论坛，切身处地的、真正的成为了这里的主人。
组织活动总结范文6
200*年国际护士节知识竞赛活动总结在院领导的关心、支持下，200*年5月14日，我院举行了“山东省眼科医院200*年国际护士节知识竞赛”，以庆祝一年一度的国际护士节。在活动现场，医务部王洪格主任代表医院发表了热情洋溢的讲话，祝全院护士节日快乐，并对她们的努力工作表示感谢。门诊、病房及手术室护士在王海莹护士长的带领下，重温了神圣、庄严的护士授帽誓词。比赛开始后，门诊护理、病房护理、手术室护理三支代表队经过两小时紧张、激烈地角逐，手术室护理代表队脱颖而出，以400分的优异成绩一举夺魁，门诊护理、病房护理分列二、三名。后勤部主任、医务部主任及护士长向获奖队颁发奖品并向全体护士发放节日礼品。本次活动在热烈的气氛中结束。通过组织这次知识竞赛，医务部人员的组织协调能力得到了很好的锻炼，积累了经验，同时，在组织活动过程中显露出一些问题，
需要认真总结：
一、组织活动经验不足本次护士节是医务部第一次组织全院性质的活动，没有经验，组织过程中出现了分工模糊，责任不明的问题。虽然为了能够考虑周全，医务部专门组织开会，讨论确定了活动计划并进行了分工，且在组织过程的不同阶段及时进行具体布置，但仍有些工作布置不明确，责任没落实到人，使这部分工作没有做好，影响了整个组织工作的进展，同时又无谓的加大了医务部的工作量，医务部忙于处理细节小事，以致对工作的整体情况把握不好。
二、对领导的要求没有深入理解院领导指示要通过知识竞赛这种形式，激励医护人员的学习热情，促进大家学习业务知识，达到提高我院医护人员的综合技术及服务水平的目的。但医务部在组织题目的过程中，过于考虑活动的娱乐性，所以出题范围增加了生活百科的题目，且所占比例比较高，约占总题量的30%。好在及时进行了调整，保证了竞赛用题的质量。
