阶段目标总结范例

阶段目标总结范文1

预防艾滋病、梅毒、乙肝、母婴阻断传播报表

为提高人群预防艾滋病母婴传播的意识，预防育龄妇女 感染艾滋病，最大程度地减少艾滋病母婴传播，降低艾滋病 对妇女儿童健康的影响，提高妇女、儿童生活质量及健康水平。妇幼保健院防治艾滋病工作委员会办公室统一组织协调，进行师资培训两次。群策群力实施预防艾滋病母婴传播工程，经过一 年的努力，已取得了一定的成效，现总结如下：

 一、预防艾滋病乙肝梅毒母婴传播项目报表情况：

2011 年我县孕期接受初次产前保健的孕妇数为8014人，接受HIV咨询人次6356，咨询率79.31%，接受HIV检测人次5306，检测率66.21% ，无HIV感染人数。接受梅毒检测人次6662，检测率83.12%，梅毒感染4人，感染率为0.06%，接受乙肝检测人次6781，检测率84.61%，乙肝感染537人，感染率为8%。

二、住院分娩产妇数78，接受HIV咨询人次1654，咨询率20.94%，接受HIV检测人次1655，检测率20.95 %，无HIV感染人数，接受梅毒检测人次1383，检测率17.51 %，

梅毒感染4人，感染率为0.29%，接受乙肝检测人次1511，检测率24.83 %，乙肝感染154人，感染率为10.19%，其中全年乙肝感染520人，注射乙肝免疫球蛋白为100%。

三、阳性个案表管理

全年共查出四例梅毒，我科进行了保密随访，督促患者到我院或上级医院检查治疗。

四、报表存在不足

   有个别单位 报表不准时，检查准确率不高 （尤其是乙肝检查），报表不齐，逻辑有误。

通过一年的努力，我县艾滋病、梅毒、乙肝、母婴阻断传播报

完成比较好，希再接再利，共同把工作做好。

                                ***妇幼保健院保健科

阶段目标总结范文2

关键词：会议 目标 确立 管理

会议是一种形式和手段，是工作方法而不是工作目的。对会议这种工作方法的有效运用和得当管理可以有效实现工作目的。会议都是围绕某种特定的目标而开展的，要使会议达到预期的效果，可以对会议进行目标管理。目标管理是一种基本的管理技能，它通过划分组织目标与个人目标的方法，将许多关键的管理活动与共同决定具体的绩效目标结合起来，并且控制检查目标完成进展情况的一套全面、有效的管理体系。会议的目标管理作为计划和控制的手段，是一种激励与会者和评价会议绩效的工具。按照目标管理的流程，可将会议中的目标管理分为三个阶段，即会前的筹划阶段、会中的实施阶段和会后的总结阶段。

1.会前的筹划阶段

1.1总目标确立

管理学大师德鲁克曾指出：“卓有成效的管理者，知道能从会议中得到什么，也知道会议的目的是什么。他会在事前想清楚还有的目的”。会议计划阶段的起始环节就是要确立会议的目标，论证会议的议题。按照目标管理的普遍做法，以组织中的上级为主、下级人员为辅，一同参与制定会议目标，以使会议议题和会议要实现的目的与每一位与会者息息相关。在确定会议议题的过程中，要有针对性地搜集一段时间以来各方面的工作的进展情况，包括出现了哪些问题、哪些问题急于研究解决等等，通过广泛深入地了解，就可以对有些问题排除，对有些问题合并，从中列出最需要交付会议讨论的议题。会议的总目标确定后，有利于主要与会者提前研究议题、预先准备、搜集资料、充分酝酿、必要沟通；有利于确定会议的指导思想、时间、地点、参加人员和资料准备。

1.2目标分解

总目标确立后，要将目标自上而下的协商分解，定责授权。如果会议的议题或主要任务只有一项，则应将议题分成几个节点，使每一个节点变成子目标，进行跟踪、评估、逐一实现。一旦会议进行到每个节点时出现偏离，要及时纠正和调整。如果总的议题为当前急需解决的各项工作，则可以将每一项工作作为子议题。目标分解的好处在于：一是可以按照议案的轻重环节编排处理的先后次序，将紧要的事项排在议程的前端处理，充分讨论。二是有利于预估所需的时间并制定会议的议程。三是有利于提前告知某项议题的参与者，以便当就此项议题出席时及时到场，也可特意安排某些人早点离场，从而节省与会者的时间。四是有利于会议紧凑并井然有序。一旦会议缺乏议程，沟通次序势必混乱，节奏时紧时松，就会使会议变得议而难决。

2.会中的实施阶段

总目标和子目标确立之后，要进入目标的执行阶段，充分调动积极性，参与过程管理、调节平衡、咨询反馈和指导监督等。通过充分的交流，了解和分析议题，在最大程度上消除各与会者信息不对称的现象，相互理解、相互协调、达成共识。

2.1言简意赅，简洁凝练

会议中的主持人和各位发言人要在达成整体目标的基础上，在目标思维的引导下，实现决策目标的高效聚敛思维。在讲话之前，一定要先明确就什么问题而讲，为了解决什么问题，解决这些问题需要具备哪些条件、兼顾哪些方面等等。要围绕目标准备发言内容，与主题无关的词汇、语句，即使再优美、再精彩，也要坚决舍弃，对于常识性或即时性大意思如果大家都懂，则没有必要重复，漫无边际的陈词套话、拖泥带水的空话对会议目标的实现极为不利。干净利落、简洁凝练的语言，会给人以启迪、给人以鼓舞。要善于长话短说、中肯实在、善于概括，提纲挈领地把问题的本质表达出来，高屋建领地把握形势，抓住问题的症结。

2.2偏离目标，要及时纠正

会议要解决几个问题，一定要牢牢抓住不放，会议的一切活动都要围绕会议的目标进行，不能插入与议题无关的活动。会议主持者要严格把控讨论的范围，防止漫无边际的跑题和干扰，把与会者的注意力引导到会议的主题上来。应把与会者引起争执的意见条分缕析，分清焦点和利弊，对于没有必要的争论要及时终止。要善于打破沉默，激励与会者，调动他们的积极性，使大家结合既定的会议目标富有创意性地展开讨论。

3.会未的总结阶段

3.1形成决议

应该在会上决定的事，不要拖到会后，避免一议再议，如果会议议而不决，就会使会议的效益为零，对会议中的目标管理的业绩评估为零。对于会前调查研究不足、条件不成熟的议题不能确立为会议的子目标。在所有会议议案讨论完毕时，主持人应适时地结束会议。主持人为整场会议总结时最好涵盖三个方面：一是复述会议的目标，二是总结这次会议所取得的成果，三是多谢与会者为实现会议目标所作的积极贡献。主持人或会议的主要领导者在每一次会议结束时，都应花几分钟时间，针对会议是否具有实效而作自我评估，也可求教他人，以便对会议的成果作评估。

3.2目标管理的最后阶段是检查阶段

检查阶段包括考评结果、实施奖惩、总结经验。会后要及时整理会议记录、撰写报告、立卷归档。主持人应适时追踪会议中决议事项的执行状况。每一个会议都要收集与会议目标相关的信息，进行某种形式的评估。通过评估，可以发现会议实施与策划之间的关系，了解会议目标是否实现，可以为以后提高会议效果找到相关依据。

参考文献：

阶段目标总结范文3

论文摘 要:市政工程质量的优劣,不但关系到工程的适用性,而且还关系到人民生命财产的安全及社会安定。本文分析了运用了PDCA管理的理论,针对市政工程的特点,提出了质量控制的方法,对提高市政整体管理水平,具有一定的现实意义与指导性。

市政工程质量的优劣,不但关系到工程的适用性,而且还关系到人民生命财产的安全及社会安定。施工质量低劣,会造成工程质量事故或潜伏隐患,其后果是不堪设想的。因此,在工程建设过程中,加强质量管理,确保国家和人民生命财产安全是施工项目管理的头等大事,把质量管理放在头等重要的位置是刻不容缓的当务之急。

1 PDCA管理循环的基本内容

质量保证体系中的活动的全部过程,也就是质量计划的制订和组织实现的过程,它是反复按照PDCA的管理循环不停顿的周而复始的运转的。这里P表示计划(Plan),D表示实施(Do),C表示检查(Chock),A表示处理(Action)。PDCA循环是质量保证体系运转的基本方式,它反映了质量保证体系活动所应遵循的科学程序,PDCA循环划分为四个阶段、八个步骤。

1.1 计划阶段

第一阶段是计划阶段(即P阶段)。这一阶段的主要工作任务是制订质量管理目标、活动计划和管理项目的具体实施措施。这个阶段的具体工作步骤可以分为四步:第一步是分析现状,找出质量问题。首先,要分析企业范围的质量通病。也就是工程质量的常见病和多发病。其次是针对工程中的一些技术复杂、难度大、质量要求高的项目,以及新工艺、新技术、新结构、新材料的项目。要依据大量数据和情报资料,让数据说话,用数理统计方法分析、反应问题。第二步是分析产生质量问题的原因和影响因素。这就要有召开有关人员和有关问题的分析会议,绘制因果分析图。第三步是从各种原因和影响因素中找出影响质量的主要原因或影响因素。其方法有两种:一是利用数理统计方法和图表;二是由有关工程技术人员、生产管理人员和工人讨论确定,或者用投票的方式确定主要因素。第四步针对影响质量的主要因素制订改善质量的技术组织措施,提出措施执行计划,并预计效果。

1.2 实施阶段

第二阶段是实施阶段(即D阶段)。这阶段的主要工作任务是按照第一阶段制订的计划措施,组织各方面的力量分头去贯彻执行。这是管理循环的第五步,即执行措施和计划。首先要做好计划措施的交底和落实、落实包括组织落实、技术落实和物资落实。有关人员还要经过训练、实习、考核,达到要求后再执行。要依靠质量保证体系来保证质量计划的完成。

1.3 检查阶段

第三阶段是检查阶段(即c阶段)。这阶段的主要工作任务是对实施效果与预期目标对比,检查执行的情况,看是否达到了预期效果,并提出那些做对了,哪些没达到要求?哪些有效果,哪些还没有效果?再进一步找出问题。这是管理循环的第六步,即检查效果、发现问题。

1.4 处理阶段

第四阶段是处理阶段(即A阶段)。这阶段主要工作任务是对检查结果进行总结和处理。这阶段分为两步,也就是管理循环的第七、八步。第七步是总结经验,纳入标准。经过第六步检查后。明确有效果的措施,通过制订相应的工作文件、工艺规程、作业标准,以及各种质量管理的规章制度,总结好的经验,巩固成绩,防止问题再发生。第八步是把遗留问题转入下期循环。通过检查,找出效果还不明显,或效果还不符合要求的那些措施作为遗留问题,转入至下一管理循环,为下一期计划提供数据资料和依据。

2 PDCA循环的方法在市政工程中的应用

2.1 市政工程项目质量计划编制（P阶段）

2.1.1 收集资料,制定质量管理目标

制定质量管理目标是编制质量计划的前提。首先,施工过程的最终目标流向的是外部的用户,因而搜集项目外部环境的资料是质量管理的基础。由于实现质量管理目标需要项目内部不同环节的成员利用一定的资源去完成,因此也必需收集反映外部有关资源供应情况的资料,为质量目标制定提供依据。

2.1.2 质量管理目标分解

质量管理目标分解是将总体目标分解落实到各个分部分项,将长期目标分解为各个阶段的分目标。通过分解,确定了项目的各个分部在施工阶段的具体目标以及完成这些目标应达到的具体要求。分解的结果是形成项目的目标体系,包括目标的时问结构和空间结构。目标体系描述了项目中较高层次的目标(总体目标与长期目标)与较低层次目标(环节、个人目标与各阶段目标)相互间的指导(如总体目标对长期目标、阶段目标)与保证(阶段目标对长期目标)关系。

2.1.3 质量管理目标体系分析

质量管理目标体系分析是研究较低层次的目标对较高层次目标的保证能否落实。即:分析项目在各个施工阶段的具体目标能否实现,从而能否保证长期目标的达成:项目的各个分部的具体目标能否实现,从而能否保证整体目标的达成。如果较低层次的某个具体质量目标不能实现,则应考虑能否采取有关补救措施,否则就应调整较高层次的目标要求,有时甚至可能导致整个决策的重新修订。

2.2 市政工程质量控制（D阶段）

市政工程有许多不同于其他工程的特点,这是由于城市道路范围内有各种管线和地下设施需同时施工,城市交通的需要又不允许工期过长,各种城市公用设施、交通设施与道路同步建设,加大了工程的复杂性,经常出现一些特殊的质量通病,因此要针对这些问题,加强质量控制。

2.2.1 路基、沟槽回填

路基的强度和稳定性是保证路面强度和稳定性的基本条件,由于城市道路的地下部分铺设了各种不同的管线,因此,其沟槽回填的密实度对道路路基的影响很大,道路路基施工中,路堤填筑和管线沟槽回填是路基施工的关键部位。

2.2.2 路面混凝土

路面混凝土出现开裂、起砂、蜂窝麻面等。。(2)保证施工现场有一定的水泥存量,以确保水泥安定性的稳定。(3)模板面清理干净,脱模剂涂刷均匀,不得漏刷,混凝土必须按操作规程浇筑,严防漏振,并应振至气泡排除为止。(4)严格控制混凝土中的水泥用量,水灰比和砂率不能过大,控制砂石含泥量,混凝土振捣密实,及时对板面进行抹压。(5)选用水化热小和收缩性小的水泥,尽量选择温度较低的时问浇筑混凝土,避免炎热天气浇筑大面积混凝土,按规范规定正确留置施工缝。(6)加强混凝土早期养护并适当延长养护时间,覆盖草帘、草袋,避免暴晒,定期洒水,保持湿润

2.2.3 管道施工

管道通常会出现渗水,闭水试验不合格等原因。质量控制措施主要有:（1)认真按设计要求施工,确保管道基础的强度和稳定性。(2)所用管材要有质量部门提供的合格证和力学试验报告等资料,管材外观质量要求表面无蜂窝麻面现象。(3)选用质量较好的接口填料并按试验配合比和合理的施工工艺组织施工。(4)检查井砌筑砂浆要饱满,勾缝全面不遗漏,抹面前清洁和湿润表面,及时压光收浆并养护。(5)砌筑前应把管口0．5m左右范围内的管内壁清洗干净,涂刷水泥原浆,同时把所用的砖块润湿备用。

2.2.4 检查井与路面的接缝处

大多数雨水井都设在行车道上,还有不少排水干管及其检查井也设在行车道上,当其井背宽度较小时,回填夯实十分困难,压实度检查也难以进行。施工中经常发生的疏忽或监控不严,必然使工程出现质量问题,导致常见的雨水井及其检查井与路面接缝处出现塌落缺陷,检查井变形和下沉,造成行车中出现跳车现象。防治措施:（1)认真做好检查井的基层和垫层,防止井体下沉。（2)检查井砌筑质量应控制好井室和井口中心位置及其高度,防止井体变形。（3)检查井井盖与座要配套,安装时坐浆要饱满,轻重型号和面底不错用,铁爬梯安装要控制好上、下第一步的位置,偏差不要太大,平面位置准确。

2.2.5 盲道口道板

由于盲道口在通往人行横道处是下坡,造成了此处的道板需切割且突出人行道路面。一旦安装质量稍微出现一些问题,极易产生道板脱落安装不牢现象。这也是市政道路工程中经常产生的质量缺陷。

2.3 市政工程项目检验（C阶段）

项目的质量管理水平,最终是以工程的质量好坏来衡量的,而这种衡量是以质量检验的结果为依据的。充分发挥质量检验的保障、预防与报告的职能。提高质检水平,充实质检力量。目前不少项目部质量检验工作基础十分薄弱,不能起到保证职能的作用,更不适应全过程质量受控的要求。主要表现在:检测机构很不健全,检验手段比较落后,标准化工作不完善,检测力量相当薄弱,质量否决权并未落实等等。这些问题如不解决,将会影响项目质量管理活动的开展,甚至影响到工程的安全。

2.4 总结调整(A阶段)

通过项目质量管理的PDCA循环活动,将施工质量管理过程中形成的先进的质量管理方法、施工工艺及有效的管理措施,经过总结,编写成工法,形成项目质量管理的有效文件得以推广应用。对于新材料、新工艺、新方法的应用方面,需要再次进行PDCA循环,不断的研究改进措施,直至达到预期质量目标。

3 结语

市政基础设施是提升城市品位,健全城市运行功能,改善居民生活质量最主要的内容之一,是保证城市持续发展的前提。优质的市政设施对城市的繁荣、经济的发展、人民生活水平的提高有着极其重要的作用。它的质量好坏事关人民群众生命财产安全及公共利益,也直接影响着在人民群众中的形象。因此,运用PDCA法来加强市政工程的管理,确保工程建设的质量,显得尤其重要。

参考文献

[1] 孙志文.市政工程施工质量控制[J].黑龙江交通科技,2009(2):58～60.

[2] 韩杰浩.市政道路工程质量通病原因分析及对策[J].山西建筑,2009(29):284～285.

阶段目标总结范文4

关键词：学情分析；教学思路；认知学徒法；任务设置和分析

单片机技术是中等职业学校电子与信息技术专业的主干课程之一。单片机技术的发展日新月异，应用技术广泛地渗透到生活的方方面面。人们对单片机技术的向往日益强烈，但由于单片机是一门技术含量比较高的学科，学习起来的确存在一些困难。随着时代的变化，传统的授课模式已经不能适应当前的教学需要。如何引导学生科学高效的学习本门课程，是摆在所有任课教师面前的一道难题。。

案例背景

1.教材分析

选定教材是电子工业出版社2011年6月第13次印刷，中等职业教育国家规划教材《单片机原理与应用》第二版，经全国中等职业教育教材审定委员会审定，并且荣获了中国电子教育学会首届职业教育电子信息类优秀教材评审二等奖，具有很高的权威性。

本次教学内容选定为第二章“增强型MCS-51单片机结构”中第二节“输入/输出口”。紧承上一章节单片机的基础知识，本章节介绍具体型号单片机结构和使用，尤其是本节“输入/输出口”内容更是重中之中，因为单片机所有数据的采集和反馈都体现在端口上。后面的内容都是对端口的精准使用，所以本节内容是起到承上启下的作用，对本章或是本课程都具有非凡的意义。

2.学情分析

学生均为高一新生，经过前半个学期的学习对专业知识有一定的了解。对绚丽刺激的新事物，好奇心和接受能力强是这个阶段年龄人的普遍共性。叛逆心性和不愿受约束更是直接反映在他们的言语和肢体中，所以采用灌输式教学方式是行不通的。由于中职学生学习积极性和学习能力上有一定的差距，个体之间亦是参差不齐，不会学和厌学的情况比较普遍，上课不注意听讲，偷懒等行为依然存在。这给任课老师的教学提出了更高的要求――不仅要把课程知识更好的呈现出来，还要努力吸引学生的注意力，引导学生科学地学习，掌握学习方法，增强学生的学习兴趣和自信心。因此，根据学情分析和章节的主要内容，我决定主要采用“学徒式”教学模式，制定本节教学目标。

3.教学目标

（1） 理解P1、P2、P3和P4端口的结构。

（2） 理解各端口“输入/输出”特性（不包含第二功能）。

（3） 合理分配和使用端口。

（4） 培养职业素养，增强学习兴趣和自信心。

4.课前准备

根据教学内容，撰写教案和教学PPT，准备学生导学案和工作页。课前布置学生观察交通路口的霓虹灯亮起的时间和相应各路口指示灯的颜色，并记录在工作页上。预习本节内容，思考输入和输出对应的参考量是什么？为课堂的教学做好充分的准备。

5.教学思路

俗话说：“磨刀不误砍柴工”，为了更好的达成教学目标和得到较好的教学效果，在课前要理清教学思路，细分教学环节，把握教学步骤，对可能出现的问题做好充足准备。

课堂教学，以“课前任务提问”开始，“任务设置与分析、分组达成目标、小组汇报、总结和反思”等主要步骤构成教学环节。难点是任务的分析，如何启发和引导学生把任务解析，才能较好的分阶段完成。要让学生体会到“小事做好，难事不难”，把每个小阶段完成好，最终才能完成终极任务。重点是分组达成目标。学生水平不齐，既需要保证动作快的同学有事做，又要保证动作慢的同学跟得上，所以采用分小组的方式将动作快的同学与动作慢的同学混合，利用小组互助学习和教师指导相结合的学习方式。课堂要以学生为主体，以能力为本位，以实践促进思考，实现教学目标和效果。

6.教学手段

（1）任务驱动法：布置任务引导学生积极参与，逐步解决遇到的问题，在实践中学习和掌握本节知识内容，最终达成教学目标。

（2）认知学徒法：教师把解决问题的关键和要领公开化，使学生在教师提供有效的帮助下协同工作解决任务或问题。通过引导学生主动获取、开发和利用真实领域中的活动工具的方法，来支持学习。。

7.教学课时

为了更好的完成教学内容和教学目标，使学生的收获最大，用4课时达成。

8.教学环境和用具

多功能实训室，相关配套设施。

教学步骤

1.课前任务提问

课前任务布置中，为了采集数据的统一性，需经师生共同讨论，指定交通路口位置，以观测信号灯明亮时间和相应各路口方向信号灯颜色为任务，完成部分学生工作页。然后在课堂中，对同学进行提问，以此统一测量数据。最后对数据符合要求的同学大加鼓励；对数据不符合的同学要分析原因，以勉励和激励为主，帮助其恢复信心，并对不符合数据的共性原因进行总结。任何的发明创造都始于准确的观察，正确的描述，所以该环节不能马虎，需用大约10分钟完成。

2.任务设置与分析

（1）任务设置。利用电脑和相关软件模拟交通路口信号灯，要求实验效果符合课前任务的测量数据，即模拟真实的交通路口信号灯。绘制该电路的原理图和PCB图纸。采购器件和相关耗材。完成实物交通路口信号灯的电路，对它们进行焊接和调试。

（2）任务分析。根据任务设置，师生讨论如何完成任务。经过讨论，该任务可分为三个阶段完成。第一阶段，电路设计：构建和绘制满足要求的交通信号灯电路原理图，反复论证可行性；第二阶段，模拟仿真：利用电脑和相关软件搭接模拟电路，仿真验证第一阶段的电路。如果实验效果不能满足要求，返回第一阶段重新论证；如果满足实验效果，完成该电路的PCB图纸；第三阶段，完成实物交通信号灯电路。根据第二阶段经验证的电路原理图和PCB图纸，罗列器件和耗材清单并利用互联网和其他信息途径查清所需器件和耗材的价格，做好电路预算。在采购器件和相关耗材后，焊接和调试电路，最终完成实物交通路口信号灯电路。

“一年之计在于春”，同样为了完成任务设置，任务分析显得意义重大。由于学生思考必然有不周之处，需教师参与，不断启发，引导学生积极探索求真。学生是高一新生，专业能力还不成熟，完成电路设计很困难，所以教师可以给出稍欠缺（根据授课学生水平，本人设置3处故障）的电路设计，交由学生探讨论证，完善电路。无论学生是否全部找出教师欠缺电路设计中的故障，都要进行第二阶段。可在第二阶段中继续排除故障问题，让同学们在操作中发现、思考并解决问题，这样一来教学的效果可能会更好。第二阶段，模拟仿真。利用Proteus仿真软件进行电路仿真能够得到较好的效果。如果仿真效果满足任务要求，再利用绘图软件，完成电路原理图和PCB图纸的任务。第三阶段，需要采购器件和耗材，我们可以分成2个时期完成：初期完成器件和耗材的统计，课后完成电路的预算和采购。为了更好指导学生和把握方向，教师可以利用课余时间与学生一起查找资料，做好电路预算。推选2名采购员，陪同学生代表去采购器件和相关耗材，该环节全部交由采购员完成，教师主要保证学生安全。器件和耗材到位后，即可进行第三阶段后期。按照电路原理图和PCB图纸装配及焊接电路，并调试达到效果。

3.分组达成目标

分组达成目标是本章节的重点。为保证绝大多数同学都能完成，采用分小组学习，动作快和动作慢同学混合搭配。以小组互助学习和老师指导相结合的模式，完成各个阶段任务，使各小组都达成预期目标和效果。该环节学生自由度高，各小组完成进度略有差别，需要教师针对不同情况给予指导或评价。尤其是对进度较慢的小组，要耐心的引导，及时鼓励，防止“破罐破摔”的现象产生，因为中职学生本身受环境影响较大，一旦出现不好苗头，可能“感染”其他同学，导致教学目标付之流水。因此，教师要随时观察各小组进度情况，保证良好的学习氛围，绝大数学生齐头并进。

任务分阶段实施。预计各阶段完成所需要时间如下：任务开始前和第一阶段中电路设计两项讨论大约10分钟完成。第二阶段，模拟仿真大约60分钟完成。第三阶段初期，器件和耗材清单统计，大约10分钟完成。以上阶段内容加上课前任务提问刚好90分钟，即2节课时。第三阶段初期，器件和耗材利用课余时间完成。第三阶段后期，装配、焊接和调试电路。我校本专业学生都有项目实训经验，器件识别和焊接基本功较好，出现故障较低，大约60分钟完成。最后进行小组汇报，大约20分钟。总结和反思，大约10分。

4.小组汇报

小组汇报可分两层含义。第一层含义，是在任务各阶段完成后，各小组汇报完成情况并且比较数据，进行阶段评价。第二层含义，是指项目完成后的各小组的总结汇报。这里指第二层含义，也可以看成是学生自己对本章节学习过后的总结和反思。小组互评和成员互评，对过程中出现的问题总结，反思操作失误和漏洞，进一步巩固学习成果。

5.总结和反思

教师在小组汇报的基础上，再次对本章节内容的进行梳理、总结和反思。

案例反思

阶段目标总结范文5

2、项目计划阶段。这个阶段要考虑的主要是项目进行中的实际问题。包括该项目大概需要哪些资源、需要什么条件、可能遇到哪些问题等。

3、执行计划阶段。主要的工作内容和责任分配后，单位个人或者单位团体需要对计划进行再次分配，目标是阶段性的成果或者是日工作计划。

4、项目实施阶段。这个过程别要注意的是每个环节的记录。。

5、项目维护阶段。项目完成后需要进行维护的，维护人能够通过项目记录完全的了解整个项目。

阶段目标总结范文6

。投资决策与项目策划阶段确定建设标准，提出成本配置建议和成本管控策略；规划设计阶段从技术和经济上对项目实施进行全面安排，实行限额设计，优化设计方案，有效控制工程造价；招标和合同签订阶段重视对工程量清单和标准化合同的应用；工程施工阶段编制和审查成本费用计划、选择和审核施工方案、严格控制现场造价和变更签证；竣工决算阶段根据施工合同条款，认真核对竣工图，确认各项变更，审核施工单位结算书，并与造价咨询单位结果对比，经与施工单位价格谈判，对决算造价达成一致意见。房地产项目成本大体可分为土地成本、前期费用、工程成本、营销费用、管理费用、财务费用以及税收成本。我们应基于全成本视野，针对上述几项成本的管控特点和内容，采取相应的管控手段。。。。营销费用管控应避免无效营销，力求营销费用支出对销售产生的溢价。管理费用管控强调标准化管理和预算管理。财务费用的管控实际是对资金时间价值的控制，应通过缩短项目周期，加速销售回款，分期开发滚动资金，严格按照资金计划支付，降低负债和资金占用成本，提升资金使用效率和资金计划达成率等方式进行整体管控。税收成本管控强调筹划，尤其是土地的筹划，应事前做好统一规划，并贯穿项目开发经营全过程。

房企成本管控绝不是成本控制部单个部门的事，它涉及整个过程的整合管理，需要成本控制部和设计、工程、营销、财务等各部门高效协调。这一点也决定了成本管控全员参与的必要性。只有树立全员成本理念，培养员工良好的成本意识，发挥员工降低成本的主动性，在工作中时刻注意节约成本和深入挖掘降低成本的各种潜能，才能使降低成本的各项具体措施、方法和要求得以顺利贯彻执行和应用。动态成本管控的核心是实时性，旨在项目整个生命周期的任一时间点实时掌握项目的成本状态，通过及时获得已发生成本、预估变更、待发生成本，及时汇总形成动态成本，并将动态成本与目标成本进行比较，通过预警与强控，实现以目标成本为基础的动态过程控制。动态成本管控首先是确定目标成本。大多数房企都是在施工图设计完成后确定目标成本，但一些管理水平较高的房企也将目标成本的确定前置到了扩初阶段甚至是方案阶段，并在不同的阶段形成不同的版本。目标成本确定后，对目标成本进行自上而下层层分解，以指导和控制实际过程中的合同签订与变更，将控制手段进行了前置，使成本管控由传统的“事后算账”发展到“事前控制”。施工过程中设置预警指标和强控指标，实现对成本的预警和强控，有效管控合同的变更和超付。做好成本回顾工作，在项目开发各个阶段将动态成本与目标成本进行对比分析和总结，及时发现异常，真实反映成本管控的现状。

房企成本管控贯穿于项目的全过程，即项目策划阶段、规划设计阶段、实施阶段和竣工阶段。从过程上看，越往运营前端成本管控的空间越大，对利润产生的影响也越大。据统计，在项目策划阶段及设计阶段，影响建设项目造价的可能性为30%-75%，而在实施阶段影响建设项目造价的可能性仅为5%-25%。显而易见，房企成本管控的关键在于项目实施之前的项目策划和规划设计阶段。项目策划阶段的成本管控是站在企业发展战略高度，依据项目可研报告，通过各专业部门耦合性工作，明确项目产品定位及成本管控总目标，以客户需求为基础，以市场营销为导向，通过调查研究和分析论证，从整体上规划项目开发各个环节成本配置，提出成本策略，保证项目收益最大化，为下一步规划设计阶段的成本管控提供明确的输入条件。规划设计阶段对项目成本的影响最大，尽管设计费在建设工程全过程费用中比例不大，一般只占建安成本的1.5%-3%，但对工程造价的影响可达75%以上，在规划设计阶段进行成本管控可以最大限度地减少事后变动带来的成本增加，而招投标和施工阶段只能把实际成本控制在社会平均水平。因此，规划设计阶段的成本管控是实现“事前控制”的关键。规划设计阶段的成本管控是依据项目策划报告，通过各专业部门耦合性工作，在技术和经济上对项目实施进行全面的安排，以满足产品定位、成本管控以及工程施工的要求，为下一步的施工管理提供明确的输入条件。技术先进、经济合理的规划设计能提升项目产品品质、缩短开发周期、降低开发成本。为了保持成本、品质与进度三者的平衡，避免不计成本地追求设计效果或成本不合理导致品质丧失的现象发生，建议开展限额设计，把技术和经济有机结合起来，实现成本效益最大化。

房地产项目开发周期长，开发过程中不确定因素较多，发生变更不可避免。房企应通过建立统一标准的变更管控体系，设置科学的变更办理流程，启动变更预警机制，保障变更有效执行，实现对变更的事前预防、事中控制、事后分析与改善的全过程管控，降低变更风险及对整个项目成本的影响程度。发生变更的原因越是前端的，变更所要付出的代价就越大，因此变更管控要尽量前置。项目策划阶段，通过充分的调查研究和分析论证，锁定方案设计，明确产品定位，避免因方案变化或提升品质等原因导致变更发生。项目规划设计和实施阶段，一是加大图审力度，争取大部分问题在图纸上解决，统一进行变更；；三是提前确定材料样板和工程样板，分析总结问题，降低返工成本，为后期大批量采购和大面积施工奠定良好基础；四是确保合同执行进度和项目开发计划的匹配。房企管理层应当制定和完善成本责任制和监督考核机制，坚持责权利相结合原则，将成本管控指标纳入绩效考核。对成本管控任务完成较好的项目部，总结经验，给予一定奖励；反之，对于未完成成本管控任务的项目部，应查明原因，总结教训，给予一定处罚。通过在房企内部有效引入竞争机制，充分调动员工成本管控的主观能动性，促进房企成本管控工作健康发展。