可编程控制器应用
技术标准
2020年5月29日
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<可编程控制器应用技术
一、学习领域(课程)基本信息
>课程标准
1、课程名称:可编程控制器应用技术2、课程编码:1101033、适用专业:电气自动化技术4、适用学制:三年制5、课程学时:2006、课程学分:11学分
二、学习领域(课程)性质与作用
本课程是理论+实践课,它是电气自动化技术专业的一门专业核心课程。它的任务是培养学生掌握可编程控制器的工作过程及其主要参数,掌握可编程控制器使用方法及电气控制系统设计方法了解可编程控制系统应用范围和应用环境等。使学生具备从事工业电气控制工作所必须的
PLC可编程控制器应用技术的基本知识
,为核
,
及应用能力。课程先修学习领域为维修电工相关知识和技能心专业课程<动化生产线安装调试与检修基础。
本课程根据电气自动化生产企业中可编程控制系统生产实际设计教学情境,经过相应的教学载体教学方式组织教学
>学习奠定智能控制技术
,
,采用”教、学、做”一体化式
,培养学生掌握可编程控制器技术的基本知识和
;使学生能
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基本技能,锻炼学生的可编程控制器技术的基本应用能力
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够在生产现场进行简单的程序设计,能够完成控制系统电气设备安
,初步形成解决生产现场
装、调试、运行、检修、维护等实践操作实际问题的应用能力
;培养学生能动脑会思考的思维能力和一丝不
,培养学生探索新知识和新技术的学习能
苟、踏实严谨的科学精神
力;提高学生爱岗敬业、团结友爱的综合素质和积极动脑、开拓进取的创新意识。
三、学习领域(课程)目标(一)知识目标
1、掌握可编程控制器的概念、基本原理分类、作用、应用领域等。
2、掌握可编程控制系统的基本组成和硬件配置。3、掌握西门子方法。
4、掌握西门子32的使用方法。
5、学会使用载、调试和运行。
6、学会使用反转、停止等。
7、学会使用法。
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,了解其发展状况、
S7-200系列PLC硬件系统安装、检修、维护
S7-200系列PLC编程软件STEP7 Micro/Win
S7-200系列PLC进行程序的设计、编写、下
S7-200系列PLC控制三相异步电动机启动、正
S7-200系列PLC对电气典型工程案例的控制方
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8、学会S7-200系列PLC的主从站通信方法。9、学会使用组态软件MCGS实时监控PLC电气系统运行。
(二)能力目标
1、专业能力
(1)能够正确安装可编程控制器
,正确完成硬件接线。
(2)能够编制、调试、运行程序并掌握S7-200系列编程软件的
使用。
(3)具备借助产品说明书和相关技术手册,查阅有关数据、电气
产品功能和使用方法的能力。
(4)具备阅读和分析生产实际应用程序和电气硬件电路图的能力。
(5)具备在生产现场进行简单程序设计、运行、调试和维护可编程控制电气系统的能力。
2、方法能力
(1)具备较强自学、听课、概括总结等学习能力。
(2)具备经过网络、期刊、专业书籍、技术手册、电气产品说明书等媒介获取信息能力。
(3)决策、制定、实施任务方案的设计和实践能力。(4)分析问题、解决问题能力。
(5)理论知识的综合运用、理论联系实际能力。
(6)具有一定的创新意识、创造性思维能力和创造实践能力。
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3、社会能力
(1)有明确的团队意识和集体精神
,具备良好的团队协作能力。
(2)具备有效的自我控制与管理能力。(3)能清晰表示个人看法和情感效沟通和交流表示能力。
(4)具备一定的生产现场管理和团队组织管理能力。(5)具备工作能力。(三)素质目标
1、尊重和理解她人能有效进行沟通交流。
2、踏实肯干、吃苦耐劳、积极进取、大胆创新的职业素养。3、爱岗敬业、认真负责的工作责任心。4、爱专业、爱集体、服从大局的职业道德。5、现代企业全”理念。
四、学习领域(课程)学习情境设计(一)学习情境设计及学时安排
学习子情境
合计
序号
学习情境
子序
子情境
号1.1
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PLC硬件系统认识
1.2 1.3
PLC硬件基础知识PLC硬件系统组成
PLC硬件系统安装、检修及维护
2 4 4
5
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,尊重和倾听她人表述,具备有
,具备良好的同情心,能妥善处理同事关系,
6S管理”清理、清洁、整理、整顿、素养、安
学时
学时
10
