一、选择题(共10小题). 1.若
在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
B.x≥5
C.x≤5
D.x≠5
A.x>5
2.下列图案中,既是轴对称图形也是中心对称图形的是( )
A.唐代对凤纹 B.良渚神人兽面纹
C.敦煌元素宝相花纹 D.《营造法式》海石榴花
纹
3.下列运算正确的是( ) A.C.
+
=
=6
B.3+D.
=3=
=2
4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8.若D,E分别为边AC,BC的中点,则DE的长为( )
A.10 B.5 C.4 D.3
5.下列关于一元二次方程x2+2x=0的说法正确的是( ) A.该方程只有一个实数根x=2 B.该方程只有一个实数根x=﹣2
C.该方程的实数根为x1=0,x2=2 D.该方程的实数根为x1=0,x2=﹣2
6.下列命题正确的是( )
A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形 B.对角线相等的四边形是矩形 C.有一组邻边相等的四边形是菱形
D.有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形 7.用配方法解一元二次方程x2+6x+2=0时,下列变形正确的是( ) A.(x+3)2=9
B.(x+3)2=7
C.(x+3)2=3
D.(x﹣3)2=7
8.甲、乙两座城市某年四季的平均气温如图所示,下列说法正确的是( )
A.甲城市的年平均气温在30℃以上 B.乙城市的年平均气温在0℃以下
C.甲城市的年平均气温低于乙城市的年平均气温 D.甲、乙两座城市中,甲城市四季的平均气温较为接近
9.图1是第七届国际数学教育大会(ICME﹣7)的会徽图案,它是由一串有公共顶点O的直角三角形(如图2所示)演化而成的.如果图2中的OA1=A1A2=A2A3=…A7A8=1,那么OA8的长为( )
A.2 B.3 C. D.
10.如图,正方形ABCD的边长为2,E为AB边的中点,点F在BC边上,点B关于直线EF的对称点记为B',连接B'D,B'E,B'F.当点F在BC边上移动使得四边形BEB'F成为正方形时,B'D的长为( )
A. B. C.2 D.3
二、填空题(共8小题). 11.计算:
•
= .
12.如图,在▱ABCD中,若∠A=2∠B,则∠D= °.
13.若=0,则xy的值为 .
14.如图,矩形ABCD的对角线AC与BD交于点O,若OB=5,则AC= .
15.如果x=1是关于x的方程x2+bx﹣2=0的一个根,则b= .
16.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,若∠ABC=60°,OA=1,则菱形的周长等于 .
17.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在CD边上,CE=3,若点F在正方形的某一边上,满足CF=BE,且CF与BE的交点为M,则CM= .
18.如图,在△OAB中,∠1=∠2.将△OAB绕点O顺时针旋转180°,点A的对应点记为C,点B的对应点记为D,顺次连接BC,CD,DA得到四边形ABCD. (1)补全图形;
(2)所得四边形ABCD为 (从①矩形;②菱形;③正方形中选择,只填写序号即可),判断此结论的依据是 .
三、解答题(本题共44分,第19~23题每小题6分,第24、25题每小题6分) 19.计算: (1)(2)(
÷+
+)(
; ﹣
)+
.
20.解方程:x2﹣4x﹣8=0.
21.如图,在▱ABCD中,点E在BC边上,AE平分∠BAD,点F在AD边上,EF∥AB.(1)求证:四边形ABEF是菱形;
BC=3,(2)若AB=2,点P在线段AE上运动,请直接回答当点P在什么位置时PC+PF取得最小值,最小值是多少.
22.甲、乙两支运动队各有10名队员,他们的年龄分布情况分别如图1、图2所示. 甲、乙两队队员年龄统计表
甲队 乙队
解决下列问题:
(1)求甲队队员的平均年龄a的值(结果取整数); (2)补全统计表中的①②③三处;
(3)阅读理解﹣﹣扇形图中求中位数的方法:
平均数(近似值)
a 20
众数 ① ③
中位数 ② b
【阅读与思考】
小明同学在求乙队队员年龄的中位数b时,是这样思考的:
因为中位数是将一组数据按大小排序后,排在中间位置的一个数或中间两个数的平均数,那就需要先找到数据按大小排序后,大致排在50%附近的数,再根据中位数的概念进行细化求解.
图2这个扇形图中的数据18~21是按大小顺序旋转排列的,我们就可以像图3所示的这样,先找到最大数据“21”与最小数据“18”的分界半径OM,为找到排在50%附近的数,再作出直径MN,那么射线ON指向的数据就是中位数.
王老师的评价:小明的这个方法是从中位数的概念出发,充分利用了扇形图的特性形象直观地解决问题. 【理解与应用】
请你利用小明的方法直接写出统计表中b的值.
23.阅读材料:
中国﹣西班牙联合发行《中欧班列(义乌﹣马德里)》特种邮票1套2枚,它们的大小、形状相同(如图1).邮票在设计时采用了多种数学元素:根据画面内容邮票以平行四边形的形式呈现,代表着列车前进的速度,凸显中
欧班列的动态美;中国与西班牙两个列车图形保持对称,并向外延展,…;在单枚邮票票面上的平行四边形ABCD中,邻边AB与AD的长度比非常接近黄金分割数0.618).
单枚邮票的规格见图2所示的技术资料(节选).设图1的▱ABCD中BC边上的高为AH.
根据以上信息解决问题:
(≈
(1)提取信息:在▱ABCD中,BC= mm,AB= mm,AH= mm;(2)计算BH的长(结果用最简二次根式表示);
(3)如果将图1中的▱ABCD设计成精确地满足相邻两边的比为黄金分割数,即在▱ABCD中,满足
=
,且AD=a,求此时2枚连印的邮票票面中▱ABEF的周
长(用含a的式子表示,结果用最简二次根式表示,无需计算近似值).
24.在平面直角坐标系xOy中,A(0,2),B(2,0).四边形AOBC的第四个顶点C在第一象限,AC=1,BC=3.
(1)尺规作图:作出四边形AOBC(不要求写作法); (2)求∠OAC的度数及四边形AOBC的面积.
25.在▱ABCD中,O是对角线BD的中点.点E在▱ABCD外,且∠AED=90°.过点C作直线ED的垂线,垂足为F.连接OE,OF.
(1)如图1,当▱ABCD为矩形,且∠DAE=45°时,画出线段OE与OF,并直接写出这两条线段的数量关系;
(2)在图2中,根据题意补全图形,写出线段OE与OF的数量关系并加以证明; (3)如图3,当▱ABCD为正方形时,若AE=1,OD=
,直接写出OF的长.
一、操作题(本题6分)
26.从下面正方形网格的格点A~N中,选择恰当的格点,分别画出以所选择格点为顶点的以下图形,并用字母表示. ①矩形; ②菱形;
③既不是矩形也不是菱形的平行四边形.
二、方案比较(本题6分)
27.在边长为1的正方形中放置5个大小相同的小正方形,现在有如下两个放置方案 (这 两个方案中小正方形的边长分别为a1,a2):
方案一
图形
边长满足的条件 (2+
)a1=1
边长的值 a1=
方案二
① ②a2=
(1)补全表格;
(2)比较a1与a2的大小关系并说明理由. 三、解答题(本题8分)
N,P,28.对于平面内三点M,我们规定:若将点M绕点P顺时针旋转α (0°<α<360°)后能与点N重合,就将其简记为:R(P,α):M→N. 在平面直角坐标系xOy中,P(1,0),S(﹣1,0). 解决下面的问题:
(1)如图1,若R(P,90°):S→T,画出点T并直接写出点T的坐标; (2)如图2,A(0,
),B(0,﹣
),直线l:x=
+1与x轴的交点为C.
①若R(P,α):S→Q,且点Q落在直线l上,求α的值;
②若点E在四边形ASBP的边上运动,在直线l上存在相应的点F,使得R(P,α):E→F,请直接写出点E的横坐标xE的取值范围.
参
一、选择题(本题共30分,每小题3分)第1~10题均有四个选项,符合题意的选项只有一个. 1.若
在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
B.x≥5
C.x≤5
D.x≠5
A.x>5
【分析】根据二次根式有意义的条件即可求出答案. 解:由题意可知:x﹣5≥0, ∴x≥5 故选:B.
2.下列图案中,既是轴对称图形也是中心对称图形的是( )
A.唐代对凤纹 B.良渚神人兽面纹
C.敦煌元素宝相花纹 D.《营造法式》海石榴花
纹
【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.
解:A、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题; B、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题; C、既是轴对称图形也是中心对称图形,故此选项符合题意; D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故此选项不合题. 故选:C.
3.下列运算正确的是( ) A.
+
=
B.3+
=3
C.=6 D.==2
【分析】根据二次根式的加减、乘法和除法法则逐一计算可得答案. 解:A.B.3与C.D.
=
=与
不是同类二次根式,不能合并,此选项错误;
不能进一步计算,此选项错误;
=
=6,此选项正确; =2,此选项错误;
故选:C.
4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8.若D,E分别为边AC,BC的中点,则DE的长为( )
A.10 B.5 C.4 D.3
【分析】利用勾股定理求出AB,再利用三角形的中位线定理求出DE即可. 解:∵∠C=90°,AC=6,BC=8, ∴AB=
=
=10,
∵AD=DC,CE=EB, ∴DE=AB=5, 故选:B.
5.下列关于一元二次方程x2+2x=0的说法正确的是( ) A.该方程只有一个实数根x=2 B.该方程只有一个实数根x=﹣2
C.该方程的实数根为x1=0,x2=2 D.该方程的实数根为x1=0,x2=﹣2
【分析】根据根的判别式、根与系数的关系以及解一元二次方程即可得出结论. 解:x2+2x=0,
△=22﹣4×1×0=4>0,
故原方程有两个不相等的实数根, 解得x1=故选:D.
6.下列命题正确的是( )
A.一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形 B.对角线相等的四边形是矩形 C.有一组邻边相等的四边形是菱形
D.有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形
【分析】根据平行四边形的判定方法对A进行判断;根据矩形的判定方法对B进行判断;根据菱形的判定方法对C进行判断;根据正方形的判定方法对D进行判断. 解:A、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,所以A选项为假命题; B、对角线相等的平行四边形是矩形,所以B选项为假命题; C、有一组邻边相等的平行四边形是菱形,所以C选项为假命题;
D、有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形,所以D选项为真命题. 故选:D.
7.用配方法解一元二次方程x2+6x+2=0时,下列变形正确的是( ) A.(x+3)2=9
B.(x+3)2=7
C.(x+3)2=3
D.(x﹣3)2=7
=0,x2=
=﹣2.
【分析】将常数项移到方程的右边,两边都加上一次项系数一半的平方配成完全平方式,据此可得答案. 解:∵x2+6x+2=0, ∴x2+6x=﹣2,
∴x2+6x+9=﹣2+9,即(x+3)2=7, 故选:B.
8.甲、乙两座城市某年四季的平均气温如图所示,下列说法正确的是( )
A.甲城市的年平均气温在30℃以上 B.乙城市的年平均气温在0℃以下
C.甲城市的年平均气温低于乙城市的年平均气温 D.甲、乙两座城市中,甲城市四季的平均气温较为接近 【分析】利用折线图,求出甲、乙的平均气温即可判断. 解:由折线图可知,甲的年平均气温=乙的年平均气温=故选:D.
9.图1是第七届国际数学教育大会(ICME﹣7)的会徽图案,它是由一串有公共顶点O的直角三角形(如图2所示)演化而成的.如果图2中的OA1=A1A2=A2A3=…A7A8=1,那么OA8的长为( )
=10.25℃.故选项A不符合题意,
=3.5℃,故选项B,C不符合题意.
A.2 B.3 C. =
,OA3=
D.
=
,
【分析】OA1=1,根据勾股定理可得OA2=找到OAn=
的规律,即可计算OA8的长.
解:∵OA1=1, ∴由勾股定理可得OA2=OA3=…, ∴OAn=∴OA8=故选:A.
10.如图,正方形ABCD的边长为2,E为AB边的中点,点F在BC边上,点B关于直线EF的对称点记为B',连接B'D,B'E,B'F.当点F在BC边上移动使得四边形BEB'F成为正方形时,B'D的长为( )
, =2
. =
,
=
,
A. B. C.2
AB=2
D.3
,BD平分∠ABC,
【分析】连接BB',连接BD,由正方形的性质可得BD=BB'=
BE=
,BB'平分∠ABC,可证点B,点B',点D三点共线,即可求解.
解:如图,连接BB',连接BD,
∵四边形ABCD是正方形, ∴BD=
AB=2
,BD平分∠ABC,
∵E为AB边的中点, ∴AE=BE=1,
∵四边形BEB'F是正方形, ∴BB'=
BE=
,BB'平分∠ABC,
∴点B,点B',点D三点共线, ∴B'D=BD﹣BB'=故选:A.
二、填空题(本题共26分,其中第18题5分,其余每小题3分) 11.计算:
•
= 5
. ,
【分析】直接利用二次根式的乘法运算法则化简求出答案. 解:原式=故答案为:5
.
=5
.
12.如图,在▱ABCD中,若∠A=2∠B,则∠D= 60 °.
【分析】根据平行四边形的性质得出∠A+∠B=180°,∠B=∠D,结合∠A=2∠B可得答案.
解:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴∠A+∠B=180°, ∠B=∠D, ∵∠A=2∠B, ∴2∠B+∠B=180°, ∴∠D=∠B=60°, 故答案为:60. 13.若
=0,则xy的值为 ﹣6 .
【分析】根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解. 解:由题意得,x+2=0,y﹣3=0, 解得x=﹣2,y=3,
所以,xy=(﹣2)×3=﹣6. 故答案为:﹣6.
14.如图,矩形ABCD的对角线AC与BD交于点O,若OB=5,则AC= 10 .
【分析】由矩形的性质得出OA=OC=OB=5,即可得出答案. 解:∵四边形ABCD是矩形,
∴OA=OC=AC,OB=OD=BD,AC=BD, ∴OA=OC=OB=5, ∴AC=2OA=10; 故答案为:10.
15.如果x=1是关于x的方程x2+bx﹣2=0的一个根,则b= 1 .
【分析】把x=1代入方程x2+bx﹣2=0得到一个关于b的一元二次方程,求出方程的解即可.
解:把x=1代入方程x2+bx﹣2=0得: 1+b﹣2=0, 解得:b=1. 故答案为:1.
16.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,若∠ABC=60°,OA=1,则菱形的周长等于 8 .
【分析】依据菱形的性质求出AC的长,只要证明△ADC是等边三角形即可得到菱形的周长.
解:∵四边形ABCD是菱形, ∴AD=DC,OD⊥AC,OA=OC=1, ∴AC=2OA=2,
∵∠ABC=∠ADC=60°, ∴△ADC是等边三角形, ∴CD=AC=2, ∴菱形的周长等于8, 故答案为:8.
17.如图,正方形ABCD的边长为4,点E在CD边上,CE=3,若点F在正方形的某一边上,满足CF=BE,且CF与BE的交点为M,则CM=
或 .
【分析】分两种情况进行讨论,点F在AD上或点F在AB上,依据全等三角形的性质
以及矩形的性质,即可得到CM的长. 解:分两种情况:
①如图1所示,当点F在AD上时,
由CF=BE,CD=BC,∠BCE=∠CDF=90°可得,Rt△BCE≌Rt△CDF(HL), ∴∠DCF=∠CBE, 又∵∠BCF+∠DCF=90°, ∴∠BCF+∠CBE=90°, ∴∠BMC=90°,即CF⊥BE, ∵BC=4,CE=3,∠BCE=90°, ∴BE=5, ∴CM=
=
;
②如图2所示,当点F在AB上时, 同理可得,Rt△BCF≌Rt△CBE(HL), ∴BF=CE, 又∵BF∥CE,
∴四边形BCEF是平行四边形, 又∵∠BCE=90°, ∴四边形BCEF是矩形, ∴CM=BE=×5=.
故答案为:或.
18.如图,在△OAB中,∠1=∠2.将△OAB绕点O顺时针旋转180°,点A的对应点记
为C,点B的对应点记为D,顺次连接BC,CD,DA得到四边形ABCD. (1)补全图形;
(2)所得四边形ABCD为 ① (从①矩形;②菱形;③正方形中选择,只填写序号即可),判断此结论的依据是 对角线相等的平行四边形是矩形. .
【分析】(1)根据要求画出图形即可. (2)根据矩形的判定解决问题即可. 解:(1)如图,四边形ABCD即为所求.
(2)结论:四边形ABCD是矩形. 理由:∵∠1=∠2, ∴OA=OB,
由旋转的性质知OA=OC,OB=OD, ∴四边形ABCD是平行四边形, ∵AC=2OA,BD=2OB,OA=OB, ∴AC=BD,
∴四边形ABCD是矩形(对角线相等的平行四边形是矩形). 故答案为:①,对角线相等的平行四边形是矩形,
三、解答题(本题共44分,第19~23题每小题6分,第24、25题每小题6分) 19.计算: (1)(2)(
÷+
+)(
; ﹣
)+
.
【分析】(1)先根据二次根式的除法法则算除法,再化成最简二次根式,再算加法即可;(2)先根据平方差公式和二次根式的性质进行计算,再算加减即可.
解:(1)==2=5 (2)(=5﹣2+3 =6.
++3+3;
÷+
)(﹣)+
20.解方程:x2﹣4x﹣8=0. 【分析】利用公式法解答. 解:a=1,b=﹣4,c=﹣8, △=16﹣4×1×(﹣8)=48, x=x1=2+2
, ,x1=2﹣2
.
21.如图,在▱ABCD中,点E在BC边上,AE平分∠BAD,点F在AD边上,EF∥AB.(1)求证:四边形ABEF是菱形;
BC=3,(2)若AB=2,点P在线段AE上运动,请直接回答当点P在什么位置时PC+PF取得最小值,最小值是多少.
【分析】(1)根据平行四边形的性质得到AF∥BE,推出四边形ABEF是平行四边形,∠FAE=∠BEA,根据角平分线的定义得到∠BAE=∠EAF,求得AB=BE,于是得到四边形ABEF是菱形;
(2)根据菱形的性质得到点B与点F关于AE对称,于是得到结论. 解:(1)∵在▱ABCD中,AD∥BC, 即AF∥BE, ∵EF∥AB,
∴四边形ABEF是平行四边形,∠FAE=∠BEA,
∵AE平分∠BAD, ∴∠BAE=∠EAF, ∴∠BAE=∠AEB, ∴AB=BE,
∴四边形ABEF是菱形; (2)∵四边形ABEF是菱形, ∴点B与点F关于AE对称,
∴当点P在点E的位置时,PC+PF取得最小值,最小值=BC=3.
22.甲、乙两支运动队各有10名队员,他们的年龄分布情况分别如图1、图2所示. 甲、乙两队队员年龄统计表
甲队 乙队
解决下列问题:
(1)求甲队队员的平均年龄a的值(结果取整数); (2)补全统计表中的①②③三处;
(3)阅读理解﹣﹣扇形图中求中位数的方法: 【阅读与思考】
小明同学在求乙队队员年龄的中位数b时,是这样思考的:
因为中位数是将一组数据按大小排序后,排在中间位置的一个数或中间两个数的平均数,那就需要先找到数据按大小排序后,大致排在50%附近的数,再根据中位数的概念进行细化求解.
图2这个扇形图中的数据18~21是按大小顺序旋转排列的,我们就可以像图3所示的这样,先找到最大数据“21”与最小数据“18”的分界半径OM,为找到排在50%附近的数,再作出直径MN,那么射线ON指向的数据就是中位数.
王老师的评价:小明的这个方法是从中位数的概念出发,充分利用了扇形图的特性形象直观地解决问题. 【理解与应用】
请你利用小明的方法直接写出统计表中b的值.
平均数(近似值)
a 20
众数 ① 19 ③ 19、20、21
中位数 ② 19 b
【分析】(1)由图1可以计算出a的值; (2)根据图1和图2可以将表格中空格补充完整; (3)根据题意和图3可以直接写出b的值. 解:(1)a=
≈19;
(2)由图1可得,众数是19,中位数是19, 由图2可得,众数是19,20,21, 故答案为:19,19;19,20,21; (3)由题意和图3可得,b=20. 23.阅读材料:
中国﹣西班牙联合发行《中欧班列(义乌﹣马德里)》特种邮票1套2枚,它们的大小、形状相同(如图1).邮票在设计时采用了多种数学元素:根据画面内容邮票以平行四边形的形式呈现,代表着列车前进的速度,凸显中
欧班列的动态美;中国与西班牙两个列车图形保持对称,并向外延展,…;在单枚邮票票面上的平行四边形ABCD中,邻边AB与AD的长度比非常接近黄金分割数0.618).
单枚邮票的规格见图2所示的技术资料(节选).设图1的▱ABCD中BC边上的高为AH.
根据以上信息解决问题:
(≈
(1)提取信息:在▱ABCD中,BC= 32 mm,AB= 50 mm,AH= 28 mm; (2)计算BH的长(结果用最简二次根式表示);
(3)如果将图1中的▱ABCD设计成精确地满足相邻两边的比为黄金分割数,即在▱ABCD中,满足
=
,且AD=a,求此时2枚连印的邮票票面中▱ABEF的周
长(用含a的式子表示,结果用最简二次根式表示,无需计算近似值). 【分析】(1)由题意可求解; (2)由勾股定理可求解;
(3)先求出AB的长,由平行四边形的性质可求▱ABEF的周长. 解:(1)如图,
由题意可得:BC=50mm,AB=32mm,AH=28mm, 故答案为:50,32,28; (2)∵AB2=AH2+BH2, ∴1024=784+BH2, ∴BH=4(3)∵∴AB=
a,
﹣1)a=(3+
)a.
;
,AD=a,
∴▱ABEF的周长=4AD+2AB=4a+(
24.在平面直角坐标系xOy中,A(0,2),B(2,0).四边形AOBC的第四个顶点C在
第一象限,AC=1,BC=3.
(1)尺规作图:作出四边形AOBC(不要求写作法); (2)求∠OAC的度数及四边形AOBC的面积.
【分析】(1)利用数形结合的思想证明∠CAB=90°,由此即可解决问题.
(2)证明∠OAB=45°,∠CAB=90°即可求出∠OAC,利用S四边形AOBC=S△AOB+S△AOC计算面积即可.
解:(1)如图,四边形AOBC即为所求.
(2)∵AC=1,BC=3,AB=2∴AC2+AB2=BC2, ∴∠CAB=90°,
∵OA=OB=2,∠AOB=90°, ∴∠OAB=45°, ∴∠OAC=135°,
∴S四边形AOBC=S△AOB+S△ABC=×2×2+×1×2
=2+
.
,
25.在▱ABCD中,O是对角线BD的中点.点E在▱ABCD外,且∠AED=90°.过点C作直线ED的垂线,垂足为F.连接OE,OF.
(1)如图1,当▱ABCD为矩形,且∠DAE=45°时,画出线段OE与OF,并直接写出这两条线段的数量关系;
(2)在图2中,根据题意补全图形,写出线段OE与OF的数量关系并加以证明; (3)如图3,当▱ABCD为正方形时,若AE=1,OD=
,直接写出OF的长.
【分析】(1)根据题意画出图形,由等腰直角三角形的性质得出∠OEF=∠OFD=45°,则可得出结论;
(2)连接AC,延长EO,FC,两条延长线交于点G,证明△OAE≌△OCG(AAS),得出OE=OG,由直角三角形的性质得出结论;
(3)证明△ADE≌△DCF(AAS),得出AE=DF=1,求出DE=
,证明△EAO≌
△FDO(SAS),得出OE=OF,∠AOE=∠DOF,证明△OEF为等腰直角三角形,则可求出答案.
解:(1)如图1,OE=OF,
连接AC,
∵∠DAE=45°,∠AED=90°, ∴AE=ED,
∵矩形ABCD中,OA=OD,
∴OE垂直平分AD, ∴∠OED=45°, 同理∠DFO=45°, ∴OE=OF;
(2)如图2,OE=OF,
连接AC,延长EO,FC,两条延长线交于点G,
∵▱ABCD,O是对角线BD的中点, ∴OA=OC, ∵CF⊥EF, ∴∠CFE=90°, ∵∠AED=90°,
∴∠CFE+∠AED=180°, ∴CF∥AE, ∴∠AEO=∠OGC, 在△OAE和△OCG中,
,
∴△OAE≌△OCG(AAS), ∴OE=OG,
在Rt△EFG中,∠EFG=90°,OF为斜边EG的中线, ∴OF=EG,
∴OE=OF. (3)
.
解:∵四边形ABCD为正方形,
∴AD=DC,∠ADC=90°, ∵∠AED=90°,CF⊥DF,
∴∠ADE+∠CDF=90°,∠CDF+∠DCF=90°, ∴∠ADE=∠DCF, 又∵∠AED=∠DFC, ∴△ADE≌△DCF(AAS), ∴AE=DF=1,
∵O为对角线BD的中点, ∴∠AOD=90°,OA=OD, ∴∠EAO+∠EDO=180°, 又∵∠EDO+∠ODF=180°, ∴∠EAO=∠ODF, ∴△EAO≌△FDO(SAS), ∴OE=OF,∠AOE=∠DOF, ∴∠EOF=∠AOD=90°, ∴△OEF为等腰直角三角形, ∵OD=∴AD=∴DE=
∴EF=DE+DF=∴OF=
, OD=2,
=+1,
=
.
=
,
一、操作题(本题6分)
26.从下面正方形网格的格点A~N中,选择恰当的格点,分别画出以所选择格点为顶点的以下图形,并用字母表示. ①矩形; ②菱形;
③既不是矩形也不是菱形的平行四边形.
【分析】根据题意画出图形即可得到结论. 解:①如图所示,矩形ABGE即为所求; ②菱形CDGF即为所求; ③平行四边形DMNF即为所求.
二、方案比较(本题6分)
27.在边长为1的正方形中放置5个大小相同的小正方形,现在有如下两个放置方案两个方案中小正方形的边长分别为a1,a2):
图形
边长满足的条件 边长的值 方案一
(2+
)a1=1
a1=
(这
方案二
① 2a2=1
②a2=
(1)补全表格;
(2)比较a1与a2的大小关系并说明理由. 【分析】(1)根据勾股定理即可补全表格; (2)作差法即可比较a1与a2的大小关系. 解:(1)补全表格为:
方案一
图形
边长满足的条件 (2+
)a1=1
边长的值 a1=
方案二
①2a2=1
②a2=
(2)a1>a2,理由如下: ∵a1﹣a2=∴a1>a2. 故答案为:2
a2=1,
.
﹣
=
>0,
三、解答题(本题8分)
N,P,28.对于平面内三点M,我们规定:若将点M绕点P顺时针旋转α (0°<α<360°)后能与点N重合,就将其简记为:R(P,α):M→N. 在平面直角坐标系xOy中,P(1,0),S(﹣1,0). 解决下面的问题:
(1)如图1,若R(P,90°):S→T,画出点T并直接写出点T的坐标; (2)如图2,A(0,
),B(0,﹣
),直线l:x=
+1与x轴的交点为C.
①若R(P,α):S→Q,且点Q落在直线l上,求α的值;
②若点E在四边形ASBP的边上运动,在直线l上存在相应的点F,使得R(P,α):
E→F,请直接写出点E的横坐标xE的取值范围.
【分析】(1)将线段SP绕点P顺时针旋转90°得到线段PT,画出图形即可解决问题.(2)①解直角三角形求出∠QPC即可解决问题.当点Q在z轴下方时同法可得α=210°.
②如图3中,过点P作PH⊥BS于H,当点E在AP上时,PE=PC=EJ⊥OP于J.求出PH的长,点E的坐标即可判断. 解:(1)如图1中,
时,过点E作
∵P(1,0),S(﹣1,0), ∴OS=OP=1,SP=2, 由题意PT⊥SP,PT=SP=2, ∴T(1,2).
(2)①如图2中,
∵P(1,0),C(∴OP=1,OC=∴PC=OC﹣OP=∵PQ=PS=2, ∴cos∠QPC=
=
+1,0), +1, ,
,
∴∠QPC=30°,
∴∠SPQ=180°﹣30°=150°, ∴α=150°.
当点Q在z轴下方时同法可得α=210°.
②如图3中,过点P作PH⊥BS于H,当点E在AP上时,PE=PC=EJ⊥OP于J.
时,过点E作
∵A(0,),B(0,﹣
,
),
∴OA=OB=
∴tan∠ASO=tan∠BAO=∴∠ASO=∠BSO=60°,
,
∴AS=AP=BS=BP=SP=2,
∴△ASP,△SPB是等边三角形,四边形ASBP是菱形, ∵PH⊥SB, ∴PH=SP•sin60°=
,
观察图象可知,当E在AS,BS上运动时,满足条件, 在Rt△EJP中,∵PE=∴∠PEJ=30°, ∴PJ=PE=EJ=
PJ=,
,),
.
,
,∠EPJ=60°,
∴E(1﹣
观察图象可知,满足条件的点E的横坐标为:﹣1≤xE≤1﹣
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