一、细心填一填.(22分)
1.(3分)60个月= _________ 年 4小时30分= _________ 分 5日= _________ 时 2平方千米= _________ 公顷.
2.(3分)用边长1厘米的正方形拼成一个大的正方形,最少需要 _________ 个如此的正方形.拼成的正方形的周长是 _________ 厘米. 3.(3分)在横线里填上适当的单位.
课桌面的面积约24 _________ 铅笔长16 _________ 一枚邮票的面积是12 _________ 一本字典厚4 _________ .
4.(3分)一场篮球赛,从9时30分开始,下午1时30分终止,竞赛了 _________ 小时.
5.(3分)写出箭头所指的小数.
6.(3分)在横线里填上>、<或=.
4平方米 _________ 400平方分米 3时 _________ 300分 _________ . 7.(3分)在算式6□5÷3中,要使商中间有0,且没有余数,□里能够填 _________ . 8.(3分)□+○=57□=○+○,□= _________ ,○= _________ . 二、精心选一选.(6分) 9.(3分)3952÷38的商( ) A. 间有零 中
B. 中间没有零
C. 末尾有零
10.(3分)125×80的积( ) A. 末 尾有三个0 B. 末尾有两个零0 C. 末尾有四个0 11.(3分)两个数相除,余数是8,除数最小是( ) A. 9 B. 8 C. 7 12.(3分)下面这些年份,( )年是闰年. A. 1 996 B. 1900 C. 2002 13.(3分)边长为2米的正方形,周长和面积相较是( ) A. 周 长大 B. 面积大 C. 不能比较 14.(3分)以下图都是用4个1平方厘米的小正方形拼成的,周长最短的是( )
A.
B. C.
三、细心断一断.(7分) 15.(1分)地图一般是按“上北下南,左东右西”绘制的. _________ . 16.(1分)相邻两个面积单位间的进率是100. _________ . 17.(1分)两位数乘两位数,积必然是三位数. _________ . 18.(1分)2020年是平年,2021年确实是闰年. _________ . 19.(1分)用两个一样大小的正方形拼成一个长方形后,周长变小,面积不变. _________ . 20.(1分)里面有100个. _________ . 21.(1分)下午4时是16时,21时是晚上9时. _________ .
四、我是计算小能手. 22.(10分)直接写得数. 50×20= 0÷5= 407×3= ﹣= += 9﹣= ﹣= 30×50×0= 18×43≈ 723÷9≈ 24.(20分)列竖式计算.(带※的要验算.) 87×63= 504÷8= ※75×36= ※414÷9= 9﹣= 312÷3= += 5÷7=
五、动手操作 26.(7分)①他们中 _________ 最有可能入选校游泳队. ②计算出他们的平均成绩. ③把统计图补充完整.
27.(10分)测量所需数据,计算图形的周长与面积.(取整厘米数)
六、解决问题.(3×2+12=18分) 28.(2分)水果店卖出28筐荔枝,每筐8千克,每千克12元.共收款多少元? 29.(2分)小明从左侧的长方形中剪下最大的正方形做风车,剩以下图形的面积是多少?
30.(2分)大运会火炬在深圳4天传递了816千米.2000千米的路程用5天能抵达吗? 31.(6分)三(1)班为受灾同窗捐书960本,6本捆成一捆,8捆装一箱.能装多少箱? 32.(6分)花腔游泳又称为“水中芭蕾”,在第14届世界游泳锦标赛上约有16个国家派出一支代表队参加8人组集体自由演出竞赛,每一个队竞赛完成规定动作须5分钟,竞赛从上午9:30开始,终止是什么时刻?
参
一、细心填一填.(22分) 1.(3分)60个月= 5 年 4小时30分= 270 分 5日= 120 时 2平方千
米= 200 公顷. 考点:年、月、日及其关系、单位换算与计算;时、分、秒及其关系、单位换算与计算;面
积单位间的进率及单位换算. 专题:长度、面积、体积单位;质量、时间、人民币单位. 分析:把60个月换算为年,用60除以进率12;
把4小时30分换算为分钟,先把4时换算为分钟,用4乘进率60,然后加上30; 把5日换算为小时,用5乘进率24;
把2平方千米换算为公顷,用2乘进率100. 解答:解:60个月=5年,4小时30分=270分,5日=120时,2平方千米=200公顷;
故答案为:5,270,120,200. 点评:解决本题关键是要熟记单位间的进率, 知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的
名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决. 2.(3分)用边长1厘米的正方形拼成一个大的正方形,最少需要 4 个如此的正方形.拼成的正方形的周长是 8 厘米. 考点:图形的拆拼(切拼) . 专题:平面图形的认识与计算. 分析:要用小正方形拼成一个大正方形,则每个边长上至少需要2个小正方形,据此需要
2×2=4个小正方形,则拼成的大正方形的边长就是1+1=2厘米,据此利用正方形的周长公式计算即可解答. 解答:解:要用小正方形拼成一个大正方形,则每个边长上至少需要2个小正方形,据此需
要2×2=4个小正方形, 拼成的大正方形的周长是:(1+1)×4=8(厘米),
答:最少需要4个这样的正方形.拼成的正方形的周长是8厘米. 故答案为:4;8 点评:抓住小正方形拼组大正方形的方法,得出拼组后的正方形的边长即可解答问题. 3.(3分)在横线里填上适当的单位.
课桌面的面积约24 平方分米 铅笔长16 厘米 一枚邮票的面积是12 平方厘米 一本字典厚4 厘米 . 考点:根据情景选择合适的计量单位. 专题:长度、面积、体积单位. 分析:根据生活经验、对长度单位、面积单位和数据大小的认识,可知计量课桌面的面积,
应用面面积单位,结合数据可知:应用“平方分米”做单位;计量铅笔长度,应用长度单位,结合数据可知:应用“厘米”作单位;计量一枚邮票的面积,应用面积单位,结合数据可知:应用“平方厘米”做单位;计量一本字典厚度,应用长度单位,结合数据可知:应用“厘米”做单位;据此解答. 解答:解:课桌面的面积约24平方分米,铅笔长16厘米,一枚邮票的面积是12平方厘米,
一本字典厚4厘米;
故答案为:平方分米,厘米,平方厘米,厘米. 点评:此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大
小,灵活的选择. 4.(3分)一场篮球赛,从9时30分开始,下午1时30分终止,竞赛了 4 小时. 考点:日期和时间的推算. 专题:质量、时间、人民币单位. 分析:用结束时间减去开始时间即可求解.
解答:解:下午1时30分=13时30分,
13时30分﹣9时30分=4小时. 答:比赛了4小时. 故答案为:4. 点评:此题主要考查时间的推算,经过时间=结束时间﹣开始时间. 5.(3分)写出箭头所指的小数.
考点:小数的读写、意义及分类. 专题:小数的认识. 分析:把0﹣﹣1平均分成了10份,每个小格就表示,由此填空. 解答:解:数轴如下:
点评:本题关键是找出单位长度表示的数,进而求解. 6.(3分)在横线里填上>、<或=.
4平方米 = 400平方分米 3时 < 300分 > .
考点:面积单位间的进率及单位换算;小数大小的比较;时、分、秒及其关系、单位换算与
计算. 专题:长度、面积、体积单位;质量、时间、人民币单位. 分析:先把4平方米换算为平方分米,用4乘进率100,然后比较即可;
因为3时=180分,180分<300分,所以3时<300分; 根据小数大小比较的方法进比较即可. 解答:解:4平方米=400平方分米,3时<300分,>;
故答案为:=,<,>. 点评:解决本题关键是要熟记单位间的进率, 知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的
名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决. 7.(3分)在算式6□5÷3中,要使商中间有0,且没有余数,□里能够填 1 .
考点:整数的除法及应用. 专题:运算顺序及法则. 分析:在除法算式6□5÷3中,被除数为三位数6□5,除数为3,百位数6能整除3,则商的
最高位为百位,根据整数除法的计算法则,要使商的中间有0,则□<3,即□里可以填0,1,2,又因为没有余数,所以这个三位数的各个数位上的数字之和应该是3的倍数,所以□里面只能填1. 解答:解:根据根据整数除法的计算法则可知,
要使6□5÷3的商中间有0,
则□<3,即□里可以填0,1,2.
又因为除得的结果没有余数,所以□里面只能填1. 故答案为:1. 点评:整数除法的法则:从被除数的高位起,先看除数有几位,再用除数试除被除数的前几
位,如果它比除数小,再试除多一位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写上商;每次除后余下的数必须比除数小,此题要注意被3整除的数的特点的灵活应用. 8.(3分)□+○=57□=○+○,□= 38 ,○= 19 .
考点:简单的等量代换问题. 专题:综合填空题. 分析:根据□+○=57,□=○+○得出○+○+○=57,所以○=57÷3=19,□=19×2,据此解答即可. 解答:解:因为□+○=57,□=○+○
所以○+○+○=57, 所以○=57÷3=19, □=19×2=38.
答:□=38,○=19. 故答案为:38,19. 点评:解决此题的关建是根据□+○=57,□=○+○得出○+○+○=57,得出○的数值,进而求出□的
数值.
二、精心选一选.(6分) 9.(3分)3952÷38的商( ) A. 中 间有零 B. 中间没有零 C. 末尾有零
考点:整数的除法及应用. 专题:运算顺序及法则. 分析:计算出3952除以38的商,进而求解. 解答:解:3952÷ 38=104;
104
38
;
商是104,中间有0; 故选:B. 点评:本题考查了整数的除法,注意哪一位上不够商1,要商0补位. 10.(3分)125×80的积( ) A. 末 尾有三个0 B. 末尾有两个零0 C. 末尾有四个0
考点:整数的乘法及应用. 专题:计算题. 分析:根据末尾有0的整数乘法的运算法则可知, 在计算125×80时,可先计算125×8,125×8
的结果是1000,然后再在1000后边加上原来80后边的0,即为10000,即125×80的积的末尾有4个零. 解答:解:在计算125× 80时,可先计算125×8,125×8的结果是1000,
然后再在1000后边加上原来80后边的0,即为10000, 即125×80的积的末尾有4个零. 故选:C. 点评:整数末尾有0的乘法: 可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,
就在乘得的数的末尾添写几个0. 11.(3分)两个数相除,余数是8,除数最小是( ) A. 9 B. 8 C. 7
考点:有余数的除法. 专题:运算顺序及法则. 分析:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小为:余数+1;据此解答. 解答:解:除数最小是:8+1=9;
故选:A. 点评:明确在有余数的除法中,余数总比除数小,是解答此题的关键. 12.(3分)下面这些年份,( )年是闰年. A. 1 996 B. 1900 C. 2002
考点:平年、闰年的判断方法. 分析:判断闰年的方法,普通年份是4的倍数,即是闰年;整百年份是400的倍数,即是闰
年. 解答:解:1996÷ 4=499,
1900÷400=4…300, 2002÷4=500…2, 故选:A. 点评:判断闰年的方法,看是什么年份,普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即
是闰年. 13.(3分)边长为2米的正方形,周长和面积相较是( ) A. 周 长大 B. 面积大 C. 不能比较
考点:正方形的周长;长方形、正方形的面积. 专题:平面图形的认识与计算. 分析:面积和周长是两个不同的单位,无法比较. 解答:解:面积和周长是两个不同的单位,无法比较.
故选:C. 点评:考查了正方形的周长和面积的定义,是基础题型,比较简单.
14.(3分)以下图都是用4个1平方厘米的小正方形拼成的,周长最短的是( ) A. B. C.
考点:长方形的周长;正方形的周长. 专题:平面图形的认识与计算. 分析:面积1平方厘米的正方形的边长是1厘米, 观察图形可知,A中,周长等于长4厘米,
宽1厘米的长方形的周长;B中,周长等于边长为2厘米的正方形的周长;C中,把横着的小线段向上向下平移,竖着的小线段向右、向左平移,则这个图形的周长等于长4厘米,宽2厘米的长方形的周长,据此利用周长公式计算出来,即可比较解答. 解答:解:A: (4+1)×2=10(厘米),
B:2×4=8(厘米), C:(4+2)×2=16(厘米), 故选:B. 点评:此题主要考查长方形、正方形的周长公式的计算应用.
三、细心断一断.(7分) 15.(1分)地图一般是按“上北下南,左东右西”绘制的. 错误 .
考点:方向. 分析:在绘制地图的过程中,人们通常是按“上北下南,左西右东”来绘制的. 解答:解:地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的,所以地图通常是按“上北下南,左
东右西”绘制的说法是错误的. 故答案为:错误. 点评:本题主要考查地图上方向的确定. 16.(1分)相邻两个面积单位间的进率是100. × .
考点:进率与换算. 分析:相邻两个面积单位间的进率是100是错误的,可以举例证明,据此分析判断. 解答:解:相邻两个面积单位间的进率是100是错误的,
例如:1公顷=10000平方米,即公顷和平方米之间的进率是10000; 所以相邻两个面积单位间的进率是100的说法是错误的; 故答案为:×. 点评:本题主要考查相邻两个面积单位间的进率. 17.(1分)两位数乘两位数,积必然是三位数. 错误 .
考点:整数的乘法及应用. 分析:两位数乘两位数积可能是三位数,也可能是四位数.如果两个因数的最高位上的数的
积等于或大于10,或者积虽小于10,但加上进位上来的数以后就等于或大于10,那
么它们的积就是四位数;如果两个因数的最高位上的数的积小于10,且加上进位上来的数后仍小于10,那么这两个因数的积是三位数. 解答:解:34× 12=408,积是三位数;
67×52=3484,积是四位数.
所以,两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数. 故答案为:错误. 点评:解答此题可以先多举几个例子,分别找出不同的情况,总结出结论,再进行判断. 18.(1分)2020年是平年,2021年确实是闰年. √ .
考点:平年、闰年的判断方法. 专题:质量、时间、人民币单位. 分析:判断是平年还是闰年的方法是用年份除以4,整百的年份除以400,若能整除就是闰
年,否则就是平年,据此判断即可. 解答:解:2011÷4=502…3,
所以2011年是平年; 2012÷4=503,
所以2012年是闰年. 故答案为:√. 点评:判断平年闰年的口诀:四年一闰,百年不闰,四百年再闰. 19.(1分)用两个一样大小的正方形拼成一个长方形后,周长变小,面积不变. √ .
考点:图形的拼组. 专题:平面图形的认识与计算. 分析:两个大小一样的正方形拼成一个大长方形时, 拼成后的大长方形的周长都比原来的两
个正方形的周长之和减少了2条边长,所以拼组后的周长是减少了,面积不变,还是原来两个正方形的面积之和,据此即可解答. 解答:解:拼成后的大长方形的周长都比原来的两个正方形的周长之和减少了2条边长,所
以拼组后的周长是减少了,面积不变,还是原来两个正方形的面积之和, 故答案为:√. 点评:根据图形的周长与面积的意义,抓住两个完全一样的正方形拼组的大长方形的方法,
即可解答问题. 20.(1分)里面有100个. × .
考点:小数的读写、意义及分类. 专题:小数的认识. 分析:求里面含有几个,用÷ ,解答即可. 解答:解:÷ =10(个);
故答案为:×. 点评:解答此题应根据求一个数里面含有几个另一个数,用除法解答. 21.(1分)下午4时是16时,21时是晚上9时. √ .
考点:时、分、秒及其关系、单位换算与计算. 专题:质量、时间、人民币单位. 分析:普通计时法化成24时计时法,上午时间不变,下午和晚上时间加12时;反之,把24
时计时法化成普通计时法,下午和晚上时间减12时,上午时间不变;即可得解. 解答:解:下午4时是16时,21时是晚上9时;
故答案为:√. 点评:此题考查了普通计时法和24时计时法的相互转化.
四、我是计算小能手. 22.(10分)直接写得数. 50×20= 0÷5= 407×3= ﹣= += 9﹣= ﹣= 30×50×0= 18×43≈ 723÷9≈
考点:整数的乘法及应用;数的估算;小数的加法和减法. 专题:运算顺序及法则. 分析:根据整数加减乘除法的计算方法和估算方法进行解答即可. 算式18×43把18看作20,
43看作40进行估算即可,算式723÷9把723看作720进行的是即可. 解答:解:
50×20=1000 0÷5=0 407×3=1221 ﹣= += 9﹣= ﹣= 30×50×0=0 18×43≈800 723÷9≈80 点评:此题考查了整数加减乘除法的口算能力及估算能力. 24.(20分)列竖式计算.(带※的要验算.) 87×63= 504÷8= ※75×36= ※414÷9= 9﹣= 312÷3= += 5÷7=
考点:整数的乘法及应用;整数的除法及应用;小数的加法和减法. 专题:运算顺序及法则. 分析:根据整数乘除法和小数加减法的竖式计算的方法进行计算即可;注意验算方法的选
择. 解答:解:
87×63=5481
504÷8=63
※75×36=2700
验算:
※414÷9=46
验算:
9﹣=
312÷3=104
+=21
5÷7=80…4
点评:本题主要考查整数乘除法和小数加减法的笔算,根据各自的计算方法进行计算即可;
注意验算方法的选择.
五、动手操作 26.(7分)①他们中 张明 最有可能入选校游泳队. ②计算出他们的平均成绩. ③把统计图补充完整.
考点:以一当五(或以上)的条形统计图;平均数的含义及求平均数的方法;统计图表的填
补. 专题:统计图表的制作与应用;统计数据的计算与应用. 分析:(1)通过观察直条的长短,可知他们中张明最有可能入选校游泳队,因为蛙泳50米
只有他用的时间最少,是105秒;
(2)把这5个同学的成绩合起来,再除以人数5即为他们的平均成绩;
(3)通过观察李明、王鹏和张明的50米蛙泳用的时间,可知每个小格表示10秒,进而完成条形统计图即可.
解答:解: (1)蛙泳50米张明用的时间最少,所以他们中张明最有可能入选校游泳队;
(2)(130+150+105+120+140)÷5, =5÷5, =129(秒);
答:他们的平均成绩是129秒.
(3)见下图:
故答案为:张明. 点评:此题考查学生根据信息绘制条形统计图的能力,也考查了求平均数的方法:用总量除
以总份数即得平均数. 27.(10分)测量所需数据,计算图形的周长与面积.(取整厘米数)
考点:长方形的周长;长度的测量方法;正方形的周长;长方形、正方形的面积. 专题:平面图形的认识与计算. 分析:(1)先测量长方形的长和宽,再根据长方形的周长公式C=(a+b)× 2,代入数据求
出周长;根据长方形的面积公式S=ab,代入数据求出面积;
(2)先测量正方形的边长,再根据正方形的周长公式C=4a,代入数据求出周长;根据正方形的面积公式S=a×a,代入数据求出正方形的面积. 解答:解: (1)测量可得长方形的长是5厘米,宽是3厘米;
长方形周长:(5+3)×2, =8×2,
=16(厘米), 面积:5×3=15(平方厘米),
答:长方形的周长是16厘米,面积是15平方厘米;
(2)测量可得正方形的长是3厘米, 正方形周长:3×4=12(厘米),
面积:3×3=9(平方厘米),
答:正方形的周长是12厘米,面积是9平方厘米. 点评:本题考查了长度的测量方法, 主要是根据长方形的面积公式与周长公式及正方形的面
积公式与周长公式解决问题.
六、解决问题.(3×2+12=18分) 28.(2分)水果店卖出28筐荔枝,每筐8千克,每千克12元.共收款多少元?
考点:整数、小数复合应用题. 专题:简单应用题和一般复合应用题. 分析:用每筐的重量乘每千克的价格,求出每筐的钱数,再乘筐数,就是共收款的钱数.据
此解答. 解答:解:12× 8×28,
=96×28, =2688(元).
答:共收款2688元. 点评:本题主要考查了学生根据乘法的意义列式解答问题的能力. 29.(2分)小明从左侧的长方形中剪下最大的正方形做风车,剩以下图形的面积是多少?
考点:长方形、正方形的面积. 专题:平面图形的认识与计算. 分析:如图所示,长方形中最大正方形边长等于长方形的宽,于是可知:剩下的图形是一个
长方形,长和宽分别为9厘米和16﹣9=7厘米,利用长方形的面积公式即可求解.
解答:解: (16﹣9)×9=63(平方厘米);
答:剩下图形的面积是63平方厘米. 点评:解答此题的关键是明白:长方形中最大正方形边长等于长方形的宽,进而利用长方形
的面积公式即可求解. 30.(2分)大运会火炬在深圳4天传递了816千米.2000千米的路程用5天能抵达吗?
考点:整数、小数复合应用题.
专题:简单应用题和一般复合应用题. 分析:根据速度=路程÷ 速度,求出大运会火炬每天传递的米数,再乘5求出5天传递的距离,
然后再同2000千米进行比较.据此解答. 解答:解:816÷ 4×5,
=204×5,
=1020(千米),
1020<2000,所以2000千米的路程用5天不能到达. 答:2000千米的路程用5天不能到达. 点评:本题主要考查了学生对路程、速度、时间三者之间数量的关系的掌握情况. 31.(6分)三(1)班为受灾同窗捐书960本,6本捆成一捆,8捆装一箱.能装多少箱?
考点:整数的除法及应用. 专题:简单应用题和一般复合应用题. 分析:根据题意,可先求出960本一共能捆成多少捆,再求出这些捆能装多少箱;据此列式
解答即可. 解答:解:960÷ 6÷8,
=160÷8, =20(箱);
答:能装20箱. 点评:解决此题也可以先求出一箱能装多少本, 再求出960本能装多少箱,列式为960÷(6×8)
=20箱. 32.(6分)花腔游泳又称为“水中芭蕾”,在第14届世界游泳锦标赛上约有16个国家派出一支代表队参加8人组集体自由演出竞赛,每一个队竞赛完成规定动作须5分钟,竞赛从上午9:30开始,终止是什么时刻?
考点:日期和时间的推算. 专题:质量、时间、人民币单位. 分析:先求出16个国家的代表队参加8人组集体自由表演比赛所用的时间, 再用9时30分
加上经过的时间就是结束的时刻. 解答:解:16× 5=80分=1小时20分,
9时30分+1小时20分=10时50分; 答:结束是10时50分. 点评:本题的时间都在同一天之内,用开始的时刻加上经过的时间就是结束的时刻.
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容
Copyright © 2019- 517ttc.cn 版权所有 赣ICP备2024042791号-8
违法及侵权请联系:TEL:199 18 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com
本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务