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唱三歌活动实施方案

来源:五一七教育网


“庆国庆、唱三歌”歌咏比赛实施方案

一 活动目的和意义

为了弘扬民族精神,深化队员思想道德建设,增进学生爱国、爱队、爱校的情感,我校将组织开展“庆国庆,唱三歌”歌比赛,要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱,歌唱祖国的繁荣昌盛。通过唱三歌,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的凝聚力。 二 组织方法:

1.以班为单位唱三首歌曲(国歌、队歌、校歌),由班主任调配时间进行指导与训练。比赛曲目提前抽签,三歌抽选一歌进行比赛。

2.演出顺序由各班抽签决定。

3.抽签时间:十月二十四日下午放学后。 4. 抽签地点:音乐组

5.抽签后各班主任自报比赛音乐伴奏方式。 三 比赛时间

2013年10月25日

四 比赛地点

阶梯教室 五 参加比赛人员

1—6年级全体学生。 六 总体要求

分低年级组和高年级组。每班必须唱三歌(国歌、少先队队歌和校歌),班歌做自愿展示曲目。展示班歌的班级将颁发特别奖。

七 庆国庆、唱“三歌”歌咏比赛评分标准(共10分) (一) 歌曲表现力(4分)

1.演唱时有一定的演唱技巧,能在广大师生中产生共鸣,激发感情。

2.声音响亮,唱词清晰。 3.能表达歌曲意境,富有感情。 (二) 音准、节秦(4分)

1.演唱整齐。 2.演唱时音要准确。

(三) 服装整洁、精神饱满。(1分) (四) 上下场有序,文明大方。(1分) (注:总分10分,可以保留两位小数) 八 评奖办法

本次比赛按高、中、低组评选,五、六年级一组,三、四年级一组,一、二年级一组。

低年级评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖三名;中年级组最终评选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、优秀奖两名;高年级组评出一等奖

一名,优秀奖两名。

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