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《种树郭橐驼传》课文练习答案

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《种树郭橐驼传》课文理解练习答案

阅读文章,完成下列习题。

种树郭橐驼传

①郭橐驼不知始何名。病偻,隆然伏行,有类橐驼者,故乡人号之驼。驼闻之曰:“甚善!名我固当。”因舍其名,亦自谓橐驼云。

②其乡曰丰乐乡,在长安西。驼业种树,凡长安豪家富人为观游,及卖果者,皆争迎取养。视驼所种树,或迁徙,无不活;且硕茂,蚤实以蕃。他植者,虽窥伺效慕,莫能如也。

③有问之,对曰:“橐驼非能使木寿且孳也,A能顺木之天,以致其性焉尔。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿动勿虑,去不复顾。其莳也若子,其置也若弃,则其天者全,而其性得矣。故吾不害其长而已,非有能硕茂之也。不抑耗其实而已,非有能蚤而蕃之也。他植者则不然:根拳而土易:其培之也,若不过焉则不及。苟有能反是者,则又爱之太殷,忧之太勤。旦视而暮抚,已去而复顾;甚者爪其肤以验其生枯,摇其本以观其疏密,而木之性日以离矣。虽曰爱之,其实害之;虽曰忧之,其实雠之;故不我若也,吾又何能为哉?”

④问者曰:“以子之道,移之官理可乎?”驼曰:“我知种树而已,官理非吾业也。然吾居乡,见长人者,好烦其令,若甚怜焉,而卒以祸。旦暮吏来而呼曰:‘官命促尔耕,勗尔植,督尔获,蚤缲而绪,蚤织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚!’鸣鼓而聚之,击木而召之。吾小人辍飧饔以劳吏者,且不得暇,又何以蕃吾生安吾性耶?故病且殆若是,则与吾业者,

其亦有类乎?”

⑤问者曰:“嘻,不亦善夫!吾问养树得养人术。”传其事以为官戒也。

1、 从体裁上看,本文既是一篇人物传记,也是一篇寓言体的政论性散文。

2、 文中点明作者写作目的的一句话是传其事以为官戒也;从这句话中可看出,作者借郭橐驼的种树之道来谈论为官治民这一问题;从中我们可以体会出,作者是运用类比的手法,揭示当时吏治的弊端。

3、 郭橐驼“能顺木之天,以致其性焉尔”具体是从哪两方面来完成的?(用文中原句回答)

其莳也若子,其置也若弃

4、 划线句A在文中的作用是?

概括了郭橐驼种树的经验,为下文阐述为官治民之理作铺垫。

5、 文中郭橐驼用“他植者”的种树方法与自己的进行对比,其作用是?

表明自己树种得好并非有特殊本领,强调了顺天致性对于种树的重要性。

6、 根据文章第4段,概括中唐时期官吏治民的特征,并简述作者对此所作的劝谏内容。

繁政扰民,或“好烦其令”;劝谏为官者应革除繁政扰民的弊政,以顺民之道养民,从而让百姓安居乐业。

7、 如果把郭橐驼种树的道理运用到教育孩子,你认为要注意些什么?

育人也和种树一样,不可过多地束缚人才的成长,顺应天性,不过分干涉。

《种树郭橐驼传》整理

一、文学文化常识(10分)

1、柳宗元,字子厚。河东人,世称柳河东、柳柳州。与韩愈齐名,是古文运动的积极支持者。

2、“唐宋家”中除了上述唐代的两位外,宋代的有:王安石、欧阳修、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙。

二、通假字(2分)

早缫而绪,早织而缕,字而幼孩,遂而鸡豚 同“尔”,你们 ....

三、词类活用(24分)

1、名我固当 名作动 称呼 .

2、早实以蕃 名作动 结果实 .

3、甚者爪其肤以验其生枯 名作动 掐 .

4、而木之性日.

以离矣 名作状 一天天 5、旦暮..

吏来而呼 名作状 早早晚晚 6、驼业.

种树 意动 以……为业 7、则其天者全.

而其性得矣 形作动 保全 8、非有能硕茂..

之 使动 使……高大茂盛 9、非有能早.而蕃.

之也 使动 使……早 使……多 10、又何以蕃.吾生而安.

吾性耶 使动 使……繁衍 四、古今异义(2分)

不抑耗其实..

而已 它结果实 五、重要实、虚词(30分)

使……安顿

1、 名我固当 确实 .

2、 他植者虽窥伺效慕,莫能如也。 即使 没有人 比得上 ...

3、 橐驼非能使木寿且孳 繁殖,滋生 .

4、 勿动勿虑.

担忧 5、 故吾不害.其长而已..

妨碍 罢了6、 苟.有能反是.

者 如果 这样 7、 若甚怜焉,而卒.

以祸 最终 8、 字.

而幼孩 养育 9、 吾小人辍.飧饔以劳吏者,且不得暇.

10、 传.

其事以为官戒 作传 六、一字多义(6分)

1、故:(1)其土欲故.

旧 停止 空闲

(2)故吾不害其长而已 所以 .

2、病:(1)病瘘 生……病,患病 .

(2)故病且怠 困苦 .

3、顾:(1)去不复顾 回头看 .

(2)三顾臣于草庐之中 探望 .

七、虚词(10分)

1、然:(1)他植者则不然 这样 .

(2)然吾居乡 可是,然而 .

2、以:(1)摇其本以观其疏密 来 .

(2)以子之道,移之官理 把 .

(3)又何以蕃吾生而安吾性耶 凭 .

八、指出特殊句式并翻译

1、凡长安豪富人为观游及卖果者。(3分) 定后

凡是经营园林游览和做水果买卖的长安豪富。

2、非有能硕茂之也。(3分) 判断

不是有能让它高大茂盛的本领。

3、官理,非吾业也。(3分) 判断

做官治民,不是我的职业。

4、故不我若。 (3分) 宾前

所以比不上我。(不如我)

5、又何以蕃吾生而安吾性耶?(4分) 宾前

又凭什么使我们自身繁衍生息,让我们身家性命安顿呢?

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