3-1 基尔霍夫定律(一)

编号：SHJD—508—14 版本号：A/0 流水号：

陈德池 授课日期 班 级 授课教师 课 程 综高11机电2 综高11计算机 电工基础 课题： §3-1 基尔霍夫电流定律 教学目的、要求： 1、掌握支路、节点和回路的概念

2、熟练掌握基尔霍夫电流定律

教学重点： 1、基尔霍夫电流定律的应用 教学难点： 1、基尔霍夫电流定律的推广

授课方法： 讲授法 练习法 教学参考及教具（含电教设备）： 多媒体 黑板 教学后记：

§3-1 基尔霍夫电流定律 一、 基本概念： 三、例题讲解： 注：要求以一块黑板的版面来进行板书设计

复杂电路 支路

节点 回路

板 书 设 计

网孔 二、 基尔霍夫电流定律：

教 案 纸

教学过程

学生活动

学时分配

课前复习：

电路中电位的计算 新课导入：

的多回路电路。我们如何计算各个支路中的电流呢？ 新课： 一、基本概念

师生问好

在电子电路中，常会遇到有两个以上的有电源的支路组成

1、复杂电路：不能运用电阻串、并联的计算方法将它简化

成一个单回路电路。 2、支路：由一个或几个元件首尾相接构成的无分支电路。 在同一支路内，流过所有元件的电流相等。 3、节点：三条或三条以上支路会聚的点。 4、回路：电路中任一闭合路径。

5、网孔：没有支路的回路称为网孔。

提问：图3-1中有几个节点、几条支路、几条回路、几个网孔？

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举例说明

节点：A点

支路：R1和E1构成支路；R2和E2构成支路；R3为一条支路。

回路：CDEFC、AFCBA、EABDE 网孔：EABDE、AFCBA

二、基尔霍夫电流定律

形式一：电路中任意一个节点上，流入节点的电流之和等于流出节点的电流之和。

I入I出

形式二：在任一电路的任一节点上，电流的代数和永远等于零。

I0

规定：若流入节点的电流为正，则流出节点的电流为负。

教 案 纸

教学过程

学生活动

学时分配

2．推广：应用于任意假定的封闭面。流入封闭面的电流之和 等于流出封闭面的电流之和。

求其余各电阻中的电流。

解：先任意标定未知电流I2、I5和I6的参考方向。 在节点a应用基尔霍夫电流定律： I1=I2+I3

I2=I1-I3=(25-16)=9mA 同样在b点c点可列出： I2=I5+I6 I4=I3+I6

于是求出：

I6=I4-I3=(12-16)=-4mA

I5=I2-I6=〔9-(-4)〕=13mA

I6是负值，表示I6的实际方向与标定的参考方向相反。

三、随堂练习

课本：P51 选择题 1—4 题。

四、小结

基尔霍夫电流定律的内容及其运用。

学生上黑板板演例题

随堂练习巩固知识

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例题：如图示一电桥电路，已知I1=25mA，I3=16mA，I4=12mA