学必求其心得，业必贵于专精
第二节 人体生命活动的调节—-体液调节
【学习目标】
1。人体内主要的内分泌腺及其分泌的激素种类和作用（A) 2。甲状腺激素的分级调节及激素调节特点（A） 3。神经调节和体液调节的关系（A）
【知识要点】
1．体液调节是指某些化学物质，如 、 、 等，通过 的传送，对人体生理活动所进行的调节。
2. 在体液调节中， 起主要作用。 3。人体主要内分泌腺及激素
内分泌腺 激素名称 多种促激素释下丘脑 放激素 抗利尿激素 垂体 胰岛A细胰胞 主要功能 多种促激素 生长激素 岛 胰岛B细胞 甲状腺 学必求其心得，业必贵于专精
肾上腺 性腺
卵巢 睾丸 雌性激素 雄性激素 学必求其心得，业必贵于专精
4.甲状腺激素的分泌调节 促甲状腺激素释放激素
下丘脑 垂体
（(+甲状腺 甲状腺激素
（—（-）
当身体的温度感受器受到寒冷等刺激，相应的神经冲动传到 。下丘脑中的神经细胞合成并分泌 运输到垂体,促使 合成并分泌 ，此激素刺激 合成并分泌 ，从而提高机体细胞代谢抵御寒冷。当血液中的甲状腺激素的含量增加到一定程度时，又会抑制 和 的节。
5。 激素调节的特点（1) ，（2） ，(3） ,(4） 。
6。 神经调节和体液调节关系
比较项目 作用途径 反应速度 作用范 活
动，从而使血液中甲状腺激素含量相对稳定，这称为 调
神经调节 体液调节 学必求其心得，业必贵于专精
围 作用时间 神经调节和体液调节紧密联系，互相配合，共同调节机体的生理功能，维持人体内环境稳态。 【课堂探究】
1。下列有关人体激素的叙述中，正确的是（ ）
A．激素都是小分子有机物 B．激素对化学反应具有催化作用
C．激素参与的调节不属于体液调节 D．激素由内分泌器官(或细胞）产生
2。运动员在马拉松比赛过程中，生命活动的调节方式是( ）
A．神经调节 B．体液调节
C．激素调节 D．神经调节和体液调节
3。 下列两种激素属于拮抗作用的是( ）
A.胰高血糖素和胰岛素 B.生长激素和甲状腺激素
C。雌激素和孕激素 D。促甲状腺激素和甲状腺激素
4.在进行人工淡水鱼养殖过程中，为了促进雌鱼排卵，多产鱼苗提高产量,可以将同种性成熟鱼的垂体提取液注射到雌鱼体内。这主要是因为提取液中含有垂体细胞合成的（ ） D．促性腺激素
A．甲状腺激素 B．蜕皮激素 C．胰岛素
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【针对训练】
5．某人成年后,身高仍不足1米，且智力低下。很可能是幼年时体内缺少某种物质，该物质是（ ） D。性激素
6。环境中一些化学物质可使雄性动物精子数量减少、运动能力低下、
畸形率上升,并逐渐雌性化，由此可推测这些化学物质的作用可能类似于（ ）
A．甲状腺激素 B．生长激素 C．雌性激素 D．抗利尿激素
7。下图表示人体甲状腺激素分泌调节示意图，有关叙述错误的是（ ）
A．激
素甲为促甲状腺激素 B．激素乙为甲状腺激素
C．激素乙的分泌受激素甲的影响 D. 激素乙增加一定促进激素甲的分泌
8. 在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是 （ ）
①呆小症 ②糖尿病 ③侏儒症 ④白化病 ⑤镰刀型贫血症 ⑥夜盲症 D。①③⑥
9。 关于下丘脑功能的叙述,正确的是（ ）
①参与血糖平衡的调节 ②有调节躯体运动的高级中枢
A.胰岛素 B。甲状腺激素 C.生长激素
A.①③④ B.③⑤⑥ C。①②③
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③可合成和分泌促甲状腺激素释放激素 ④垂体通过下丘脑控制甲状腺的生长发育 A. ①② B。 ②③ C.②④
D。 ①③
10．下图是人体甲状腺活动的调节示意图,请据图回答：
（1)图中的“刺激”可由哪些因素引起？如 。 (2)图中的“激素Ⅱ\"和“激素Ⅲ\"分别和 。 （3)图中的“(+)\"和“（一)”分别表和 。
是 示
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